儒家角色伦理学:克服文化比较中的不对称性 被引量：8

1

作者 安乐哲 刘荣 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第4期1-7,200,共7页

文化比较需要一把"双面镜",除了要站在西方文化的立场上依据西方的思想体系和结构翻译与诠释中国文化外,我们更应当以平等的态度和眼光,通过回归经典去实事求是地理解中国的传统,即从中国哲学和文化本身出发去理解它,并且从... 文化比较需要一把"双面镜",除了要站在西方文化的立场上依据西方的思想体系和结构翻译与诠释中国文化外,我们更应当以平等的态度和眼光,通过回归经典去实事求是地理解中国的传统,即从中国哲学和文化本身出发去理解它,并且从中认识到其所具有的独特性。以儒家思想为例,其传统中的"人"本质上都是相互联系和作用的,每个人都身处各种角色之中,其存在是整体性的、过程性的。这一点与西方传统中的独立的、个体的"人"有着根本的区别。因此,儒家伦理学实质上是一种"角色伦理学"。 展开更多

关键词 “人” 角色 儒家 文化比较 不对称性

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国际金融中心建设的历史比较分析 被引量：5

2

作者 严晨 《上海经济研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期33-38,共6页

在经济和资本全球化的背景下,国际金融中心在全球愈来愈受到重视。对国际金融中心的研究日渐兴起,国际金融中心建设中的国家角色愈加受到重视。本文根据生产力和金融业的发展,将国际金融中心的建设划分为萌芽、发展和繁荣以及全球化三... 在经济和资本全球化的背景下,国际金融中心在全球愈来愈受到重视。对国际金融中心的研究日渐兴起,国际金融中心建设中的国家角色愈加受到重视。本文根据生产力和金融业的发展,将国际金融中心的建设划分为萌芽、发展和繁荣以及全球化三个阶段。通过对这三个阶段主要国际金融中心的历史分析,尤其是各国国家角色的历史比较,来总结出国际金融中心建设中一些比较普遍的现象乃至规律。 展开更多

关键词 国际金融中心 国家角色 历史比较

原文传递

自噬干预在永久性和短暂性脑缺血中作用的比较分析 被引量：4

3

作者 郭涛 何红云 +2 位作者 董玲玲 任璐 邓仪昊 《中国细胞生物学学报》 CAS CSCD 2019年第4期759-764,共6页

近年来,缺血性脑卒中一直是学者们的研究热点,根据临床上大脑中动脉缺血病人存在未得到再通血和实现再通血的情况,将其分为永久性脑缺血和短暂性脑缺血。大量文献报道了自噬在两类脑缺血动物或细胞模型中发挥的作用,但由于自噬和脑缺血... 近年来,缺血性脑卒中一直是学者们的研究热点,根据临床上大脑中动脉缺血病人存在未得到再通血和实现再通血的情况,将其分为永久性脑缺血和短暂性脑缺血。大量文献报道了自噬在两类脑缺血动物或细胞模型中发挥的作用,但由于自噬和脑缺血复杂的病理因素的影响使得结论各有不同,并且始终没有统一的归纳整理。如何运用自噬水平的检测和调控方法进行干预,使自噬在缺血性脑卒中的双重作用最终从损伤走向单一的神经保护功能,通过比较二者的异同,并分析其原因,针对性地对影响因素做适当的调节,从而为基础和临床研究中自噬干预治疗永久性和短暂性脑缺血提供有价值的参考。因此,该文做一综述。 展开更多

关键词 自噬 永久性脑缺血 短暂性脑缺血 作用 比较

原文传递

中美体育电影中运动员媒体形象塑造的对比分析 被引量：3

4

作者 毛晓瑜 李爱群 《河北体育学院学报》 2018年第4期20-24,共5页

运用文献资料法和比较分析法,从职业角色、社会角色和个性特征三个方面,对中美体育电影中运动员媒体形象塑造方式进行对比研究。认为,在职业角色形象方面,中国电影主角天赋异禀,对手脸谱化色彩浓重,美国电影主角则多为普通追梦人,对手... 运用文献资料法和比较分析法,从职业角色、社会角色和个性特征三个方面,对中美体育电影中运动员媒体形象塑造方式进行对比研究。认为,在职业角色形象方面,中国电影主角天赋异禀,对手脸谱化色彩浓重,美国电影主角则多为普通追梦人,对手个性化特征明显;在社会角色形象方面,中国电影注重宣扬集体主义,倡导励志精神,美国电影则提倡个人英雄主义,充满人文情怀;在个性特征方面,中国电影主角多表现受打击后重塑信心的自我觉醒,美国电影主角则始终保持信心,完成自我实现。出现以上差异的原因在于中美两国的社会文化和主流价值观不同。旨在为我国体育电影的更好发展提供借鉴。 展开更多

关键词 体育电影 中美 运动员 媒体形象 职业角色 社会角色 个性特征 对比

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开放教育招生宣传媒介作用比较 被引量：1

5

作者 赵会民 杨书军 《河北广播电视大学学报》 2011年第5期97-98,共2页

电大教育面临着来自教育体制改革、教育市场竞争以及系统生存发展环境等诸多因素的严峻挑战,面临着如何更好地适应社会需求、如何适应日益激烈的生源竞争的挑战。仅就招生环节来考察,具体的招生措施、宣传媒介的合理运用是电大系统招生... 电大教育面临着来自教育体制改革、教育市场竞争以及系统生存发展环境等诸多因素的严峻挑战,面临着如何更好地适应社会需求、如何适应日益激烈的生源竞争的挑战。仅就招生环节来考察,具体的招生措施、宣传媒介的合理运用是电大系统招生成败的重要一环,是决定招生投入产出比的重要核算指标。 展开更多

关键词 开放教育 招生宣传 媒介作用 比较

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大学教师的角色演变及启示——基于中西方大学的比较研究 被引量：1

6

作者 杨淋媛 《贵州师范学院学报》 2017年第10期79-84,共6页

中西方大学教师角色演变过程中,西方大学教师角色主要经历教育者,教育者与研究者,教育者、研究者与服务者三个阶段;我国大学教师的角色主要经历了古代的教育者及当代集教育者、研究者与服务者于一体的演变历程。在大学历史不断的发展与... 中西方大学教师角色演变过程中,西方大学教师角色主要经历教育者,教育者与研究者,教育者、研究者与服务者三个阶段;我国大学教师的角色主要经历了古代的教育者及当代集教育者、研究者与服务者于一体的演变历程。在大学历史不断的发展与变迁中,中西方大学教师角色演变遵循着不同的运行机制,具体表现在演变规律、演变特点与演变方式上的不同。为促使我国大学教师角色的转变与发展,需要采取自上而下与自下而上相互协同的方式,推动教师主动进行观念转变,进而促使教师角色转变的自发性。 展开更多

关键词 大学教师 角色演变 比较 启示

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中国古今巡视制度及在反腐倡廉中作用之比较 被引量：1

7

作者 李震雷 《贵州工程应用技术学院学报》 2016年第4期127-133,共7页

中国古代和中国当今共产党巡视制度大都经历了萌芽、形成和发展完善的历史阶段。在其形成发展过程中,结合不同时期的国情和历史任务,不断规范完善,表现出不同的特点。巡视制度作为中国古代行政监察的重要形式和当今中国共产党党内监督... 中国古代和中国当今共产党巡视制度大都经历了萌芽、形成和发展完善的历史阶段。在其形成发展过程中,结合不同时期的国情和历史任务,不断规范完善,表现出不同的特点。巡视制度作为中国古代行政监察的重要形式和当今中国共产党党内监督的重要形式,在反腐倡廉中都起着重要作用。中国古今巡视制度在监督地方官员,促其廉洁从政;发现贪腐问题,及时惩恶扬善;防止地方集权,维护政令畅通等方面的作用有着许多相同之处。然而,由于中国古今国家政权性质的不同,中国古今巡视制度在反腐倡廉中的作用也有着目的不同、性质不同、效果不同等许多相异之处。 展开更多

关键词 中国古今巡视制度 反腐倡廉 作用 比较

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角色:全息呈现的儒家生活世界——安乐哲“儒家角色伦理学”评析

8

作者 王堃 《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第2期23-27,共5页

安乐哲的儒家的角色伦理学,既是儒家与实用主义的全息比较,又是儒家思想的全息呈现。比较的基础在于生生不息的流变的传统,而这种传统是儒家和实用主义所共有的,它可以用一种零售的方式包容其它不同的传统,而形成各种传统相互依存、相... 安乐哲的儒家的角色伦理学,既是儒家与实用主义的全息比较,又是儒家思想的全息呈现。比较的基础在于生生不息的流变的传统,而这种传统是儒家和实用主义所共有的,它可以用一种零售的方式包容其它不同的传统,而形成各种传统相互依存、相互体现的全息图景。儒家的特色在于将此传统体现在关系宇宙论中,其根基是家庭和社会中的各种角色。而对角色的全息性理解就在儒家的核心理念——德行之中,这是儒家能与世界其它传统相比较并取得自我发展的关键。 展开更多

关键词 儒家 角色伦理 全息 比较

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重读《傲慢与偏见》,细品女性意识对婚姻观的影响

9

作者 陈艳 孙娜 《科教导刊》 2013年第29期171-172,共2页

通过重读简·奥斯汀的代表作,探讨其作品中的女性意识,以及女性意识对婚姻观的影响,特别是通过细分四种婚姻观以及角色对比,犹如一幅中国明清时期的美丽织锦,栩栩如生地展现了奥斯汀时代小康家庭的日常生活和惟妙惟肖的田园风光,作... 通过重读简·奥斯汀的代表作,探讨其作品中的女性意识,以及女性意识对婚姻观的影响,特别是通过细分四种婚姻观以及角色对比,犹如一幅中国明清时期的美丽织锦,栩栩如生地展现了奥斯汀时代小康家庭的日常生活和惟妙惟肖的田园风光,作者本人因此享有"女性中的莎士比亚"之美誉。 展开更多

关键词 奥斯汀 女性意识 婚姻观 角色对比

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大学英语自主学习者对教师角色的期待与教师实际表现的对比分析

10

作者 王盼盼 《绵阳师范学院学报》 2013年第10期127-131,共5页

对100名非英语专业大二学生进行了问卷调查,对比分析了大学英语自主学习者对教师角色的期待及教师的实际表现,调查结果显示,学生最期待教师在自主学习中扮演心理协调者、顾问及语境营造者的角色;教师在实际教学中所扮演的"参与者&q... 对100名非英语专业大二学生进行了问卷调查,对比分析了大学英语自主学习者对教师角色的期待及教师的实际表现,调查结果显示,学生最期待教师在自主学习中扮演心理协调者、顾问及语境营造者的角色;教师在实际教学中所扮演的"参与者"、"心理协调者"及"组织者"这三种角色获得的学生认同感最低;进一步分析发现,除了"评估者"及"资源提供者"这两个角色外,教师在其他角色上的表现均与学生的期待差异显著,尤其是在"心理协调者"、"语境营造者"及"组织者"这三方面。提出了调整教师角色以适应大学英语自主学习者期待的建议。 展开更多

关键词 英语自主学习 教师角色 教师行为 对比分析

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高校网络环境下英语视听说课学生能动性实验研究 被引量：23

11

作者 佟秋华 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2014年第1期72-75,共4页

本文采取对比分析的研究方法,对英语专业视听说课与传统课堂听力课中学生的能动性及学习效果进行了为期两年的对比实验。该项实验结果表明:多媒体网络环境下视听说课堂中,学生作为课堂教学的主体,在教师指导、讲授、合作和监督下能够更... 本文采取对比分析的研究方法,对英语专业视听说课与传统课堂听力课中学生的能动性及学习效果进行了为期两年的对比实验。该项实验结果表明:多媒体网络环境下视听说课堂中,学生作为课堂教学的主体,在教师指导、讲授、合作和监督下能够更多地获取知识,提高听说理解及实践能力;但同时被动跟随老师及受制于先进教学设备的学生,无法达到预期学习效果;也表明目前的多媒体视听说课堂存在问题,急需提出有效解决方法。 展开更多

关键词 网络环境 视听说课 能动性 对比研究

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放养抑或包干:政府角色定位与农村社会组织发展——基于苏东和浙中村庄老年人协会的案例研究 被引量：7

12

作者 邱丽 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2018年第12期1-8,共8页

民间社会组织的发展与政府角色定位有密切关系,目前政府在农村社会组织的发展中主要有"放养型"、"包干型"和"混合型"三种投入模式,文中以苏东Y村、浙中Z村和浙中F村为典型案例。三种不同的投入方式导致... 民间社会组织的发展与政府角色定位有密切关系,目前政府在农村社会组织的发展中主要有"放养型"、"包干型"和"混合型"三种投入模式,文中以苏东Y村、浙中Z村和浙中F村为典型案例。三种不同的投入方式导致了不同效果:"包干型"投入方式加重了政府财政负担,无法调动村庄非正式治理人员的积极性;"放养型"投入方式下的农村社会组织由于缺乏政府财政与政策支持,发展后劲不足,举步维艰;"混合型"兼具政府财政与政策支持,亦能调动村庄精英等内生性治理资源加入,社会组织的运转有序。基于此,在农村社会组织的发展过程中,政府既不能"放养"也不能"大包干",而是要坚持"混合型"培育模式,关键在于调动社会组织发展的内生性力量,同时在社会组织发展的不同阶段充当培育者、引导者、管理者、监督者等多重不同的角色。 展开更多

关键词 农村社会组织 政府角色定位 老年人协会 类型比较 村庄治理

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中国儿童性别角色观念及其性别差异研究 被引量：6

13

作者 和建花 巫锡炜 《山东女子学院学报》 2014年第1期20-32,共13页

性别角色观念是关于性别角色以及性别角色社会作用的总体看法.儿童时期形成较为平等的性别角色观念,对其人格特征的发展及今后个人发展和家庭和睦等都有重要意义.利用2010年第三期中国妇女社会地位调查儿童专卷的数据,从社会性别视角出... 性别角色观念是关于性别角色以及性别角色社会作用的总体看法.儿童时期形成较为平等的性别角色观念,对其人格特征的发展及今后个人发展和家庭和睦等都有重要意义.利用2010年第三期中国妇女社会地位调查儿童专卷的数据,从社会性别视角出发,从性别、城乡和年龄维度,运用描述与回归等统计分析方法,对中国10～17岁城乡儿童性别角色观念存在的一些特点及其影响因素,以及儿童父母的性别角色观念进行相关分析,具有重要的理论和实践价值. 展开更多

关键词 性别角色观念 儿童 性别差异 城乡 比较

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创业榜样对农民乡村民宿创业意愿的影响研究

14

作者 殷平 杜京哲 赵娣 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第12期90-103,共14页

在乡村民宿的研究情境中,农民的创业活动呈现出以创业榜样为核心的聚集现象。文章结合社会认知理论与社会比较理论,以农民为研究对象,构建创业榜样对农民乡村民宿创业意愿影响的链式中介模型。文章使用北京市郊区的972个农民样本,运用... 在乡村民宿的研究情境中,农民的创业活动呈现出以创业榜样为核心的聚集现象。文章结合社会认知理论与社会比较理论,以农民为研究对象,构建创业榜样对农民乡村民宿创业意愿影响的链式中介模型。文章使用北京市郊区的972个农民样本,运用结构方程模型进行了实证检验。结果显示:1)创业榜样对农民乡村民宿创业意愿有显著正向影响;2)创业自我效能在创业榜样对农民乡村民宿创业意愿的影响中发挥中介作用;3)社会比较和创业自我效能在创业榜样对农民乡村民宿创业意愿的影响中起链式中介作用。研究提出了一个新的视角来解释创业榜样的示范效应,补充完善了社会认知理论的结构,对推动乡村振兴、促进共同富裕具有重要意义。 展开更多

关键词 创业榜样 创业意愿 乡村民宿 社会比较 创业自我效能

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在《医学心理学》教学中应用角色扮演法和案例教学法的比较 被引量：2

15

作者 王路 王凌志 +1 位作者 季颖 王德山 《辽宁中医药大学学报》 CAS 2012年第6期271-272,共2页

角色扮演法和案例教学法都是近年来我国医学教育改革中经常采用的两种教学方法。但二者在教学理念、教学材料、教学目的、实施方法上都存在着差异。在《医学心理学》教学中应该根据其各自的特点应用在不同的教学内容上,使二者发挥出更... 角色扮演法和案例教学法都是近年来我国医学教育改革中经常采用的两种教学方法。但二者在教学理念、教学材料、教学目的、实施方法上都存在着差异。在《医学心理学》教学中应该根据其各自的特点应用在不同的教学内容上,使二者发挥出更好的作用,提高《医学心理学》的教学质量。 展开更多

关键词 医学心理学 角色扮演法 案例教学法 分析比较

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社会中教师角色的定位研究——基于中美教师管理制度的文本分析 被引量：2

16

作者 蔺婷 《中山大学研究生学刊（社会科学版）》 2014年第1期113-120,共8页

随着经济的发展,我国高等教育也得到了进步的发展。在学校新一轮的发展中,教师在学校中的作用越来越重要。在培养人才的过程中,教师的地位和作用是不能忽视的。本文从中美高校教师管理制度比较分析的角度出发,分析中美高校教师的聘任、... 随着经济的发展,我国高等教育也得到了进步的发展。在学校新一轮的发展中,教师在学校中的作用越来越重要。在培养人才的过程中,教师的地位和作用是不能忽视的。本文从中美高校教师管理制度比较分析的角度出发,分析中美高校教师的聘任、激励、考核几个方面的管理制度。通过分析找出我国高校教师管理制度存在的问题,结合我国高校教师管理的实际情况,探究教师在社会发展中的定位;从高校教师管理的角度,为教师的发展提出意见,推进我高校教师管理制度的合理化、规范化、人本化,提升我国高校教师的基础地位,为培养更优秀的人才服务。 展开更多

关键词 社会角色 教师管理制度 中美比较 定位研究

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基于用户角色特征的文创产品结构设计优化

17

作者 刘刚凌 《现代电子技术》 北大核心 2020年第18期161-163,共3页

目前的文创产品受大众欢迎程度较低,针对这一问题,基于用户角色特征对文创产品设计进行优化。首先优化了文创产品特征,应用向量空间模型的方法对文创产品特征设计进行优化,构建了用户角色特征的提取模型;其次针对文创产品结构进行优化,... 目前的文创产品受大众欢迎程度较低,针对这一问题,基于用户角色特征对文创产品设计进行优化。首先优化了文创产品特征,应用向量空间模型的方法对文创产品特征设计进行优化,构建了用户角色特征的提取模型;其次针对文创产品结构进行优化,构建一个K-SVR模型,通过模型计算出用户角色特征的文创产品结构的可行性;最后对文创产品的设计流程进行优化。设定对比实验,结果表明,基于用户角色特征的文创产品设计优化能够更加满足大众喜好。 展开更多

关键词 文创产品 产品设计优化 用户角色特征 模型计算 可行性分析 对比验证

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“命运共同体”倡议下基于人机翻译比较的译者角色新探--以常州外资企业译者英译商务信函为例

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作者 汪冉 《江苏理工学院学报》 2022年第5期86-90,共5页

建设“命运共同体”的倡议为翻译工作提供了新的发展方向,赋予译者新的角色。外资企业这种特定的工作环境中的译者,其具体的翻译实践反映着企业的跨文化管理,翻译过程中承担着响应“命运共同体”倡议的重任。通过对比同一文本材料的机... 建设“命运共同体”的倡议为翻译工作提供了新的发展方向,赋予译者新的角色。外资企业这种特定的工作环境中的译者,其具体的翻译实践反映着企业的跨文化管理,翻译过程中承担着响应“命运共同体”倡议的重任。通过对比同一文本材料的机器翻译译文和译者译文,探索译者的角色创新及翻译作用:译者是源语和目标语国家政策的互惠者、企业管理制度的调解者和国家文化的弥补者,发挥独特的翻译作用。 展开更多

关键词 命运共同体 译者角色 人机翻译比较

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中学体育教师角色期望师生比较研究

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作者 陈少华 戴维红 叶瑞香 《南昌教育学院学报》 2011年第4期113-113,共1页

采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,就中学体育教师角色期望对莆田市101位教师和962位学生进行调查,结果表明:师生对体育教师角色总体期望趋向一致,依次是职业道德、教学能力、综合素质、师生关系、个人形象,... 采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,就中学体育教师角色期望对莆田市101位教师和962位学生进行调查,结果表明:师生对体育教师角色总体期望趋向一致,依次是职业道德、教学能力、综合素质、师生关系、个人形象,从不同的视角师生在各个具体内容的期望上存在显著性差异。 展开更多

关键词 中学体育教师 角色期望 师生比较

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