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教育公平与农民受教育权益问题研究
被引量：
2
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作者
袁新涛
《教育与教学研究》
2011年第7期26-31,共6页
追求社会公平是人类社会的崇高理想。让每一个人享有公平的受教育机会,是宪法赋予公民的基本权利,也是中国教育改革发展不懈追求的重要目标。在构建社会主义和谐社会的历史进程中,促进教育公平的问题显得尤为重要和突出。党的十七大进...
追求社会公平是人类社会的崇高理想。让每一个人享有公平的受教育机会,是宪法赋予公民的基本权利,也是中国教育改革发展不懈追求的重要目标。在构建社会主义和谐社会的历史进程中,促进教育公平的问题显得尤为重要和突出。党的十七大进一步强调,教育公平是社会公平的重要基础。促进教育公平是落实科学发展观的重要体现,是我国教育发展重要的价值取向。实现人人享有平等的受教育权是教育公平的重要内容,实现农民受教育权益有利于教育公平作用的发挥,并可以促进教育公平目的的实现。
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关键词
教育公平
农民受教育权益
社会主义和谐社会
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职称材料
题名
教育公平与农民受教育权益问题研究
被引量：
2
1
作者
袁新涛
机构
中国人民解放军西安政治学院
出处
《教育与教学研究》
2011年第7期26-31,共6页
文摘
追求社会公平是人类社会的崇高理想。让每一个人享有公平的受教育机会,是宪法赋予公民的基本权利,也是中国教育改革发展不懈追求的重要目标。在构建社会主义和谐社会的历史进程中,促进教育公平的问题显得尤为重要和突出。党的十七大进一步强调,教育公平是社会公平的重要基础。促进教育公平是落实科学发展观的重要体现,是我国教育发展重要的价值取向。实现人人享有平等的受教育权是教育公平的重要内容,实现农民受教育权益有利于教育公平作用的发挥,并可以促进教育公平目的的实现。
关键词
教育公平
农民受教育权益
社会主义和谐社会
Keywords
education
al
equity
rights
and
interests
of
farmers
education
harmonious
socialist
society
分类号
G40-052 [文化科学—教育学原理]
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教育公平与农民受教育权益问题研究
袁新涛
《教育与教学研究》
2011
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