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新时代大别山革命题材美术创作路径探究 |
李顺庆
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《皖西学院学报》
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2024 |
0 |
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核心素养视域下中学语文革命题材篇目教学探析 |
陈雅风
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《文山学院学报》
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2024 |
0 |
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经典影视展示的中国特色革命道路与马克思主义中国化 |
程明
祥耘
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《黔南民族师范学院学报》
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2012 |
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在探索中前行——我的连环画创作 |
沈璐
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《美术》
CSSCI
北大核心
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2023 |
0 |
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5
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利用革命题材课文 有效传承红色基因 |
许立川
宋嘉禧
谢凤娟
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《成才之路》
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2023 |
0 |
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革命主题纪念馆英语解说管窥 |
杨祖华
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《黔南民族师范学院学报》
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2019 |
1
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丹心铸魂——关于我的主题性雕塑创作 |
吴为山
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《美术》
CSSCI
北大核心
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2022 |
0 |
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关注语言文字运用 回归语文教学本位——从语文本位看革命题材课文教学 |
任莉
郝洁
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《桂林师范高等专科学校学报》
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2013 |
7
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文本外的故事——电视剧《亮剑》的意识形态和大众文化的双重叙事 |
罗婷
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《海南师范大学学报(社会科学版)》
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2008 |
6
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新时代中国共产党形象的影视化塑造——基于重大革命历史题材电视剧的创作思考 |
杨中启
邢凤麟
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《沈阳师范大学学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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四层真实与一种感应——当代革命战争片创作拾遗与备忘 |
桂青山
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《湖南大众传媒职业技术学院学报》
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2007 |
0 |
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合力与消解:中共中央长期驻于上海及最终迁离的动因 |
忻平
张仰亮
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《史学集刊》
CSSCI
北大核心
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2018 |
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浅析约翰·弥尔顿《失乐园》的创作目的和革命主题 |
常艳莉
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《东北农业大学学报(社会科学版)》
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2007 |
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以《追光者》原创性分析论音乐剧本土化过程 |
王颖晖
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《中国音乐》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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大别山革命题材美术创作的形式语言风格探析 |
李顺庆
秦杨
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《皖西学院学报》
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2021 |
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模式解构的极致与限度——论新历史小说对民国时代的叙述 |
任现品
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《烟台大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2004 |
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时代性与地域性的融合——评音乐剧《花儿与号手》 |
徐雯雅
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《民族艺林》
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2018 |
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革命星空的覆盖与存留——论十七年小说对民国时代的叙述 |
任现品
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《烟台大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2003 |
1
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革命故事与文化消费——简论20世纪90年代以来的革命题材小说 |
赵天才
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《嘉兴学院学报》
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2009 |
0 |
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论电视剧《觉醒年代》的历史书写与艺术表达 |
邹菁
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《洛阳理工学院学报(社会科学版)》
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2022 |
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