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基于科研项目驱动的大学生创新能力培养新途径
被引量:
67
1
作者
王成勇
周慧杰
朱晓勇
《高教论坛》
2011年第10期23-25,50,共4页
大学作为创新能力培养的重要平台是国家创新体系有机组成部分。针对我国高校人才培养模式缺乏创新性的现状,按照研究性学习和基于问题的学习模式,提出基于科研项目驱动的大学生创新能力培养新途径,充分发挥研究型大学的科研优势,搭建创...
大学作为创新能力培养的重要平台是国家创新体系有机组成部分。针对我国高校人才培养模式缺乏创新性的现状,按照研究性学习和基于问题的学习模式,提出基于科研项目驱动的大学生创新能力培养新途径,充分发挥研究型大学的科研优势,搭建创新人才培养新平台。利用科研团队承担的科研项目,经过凝练、派生,再设计成为大学生创新能力培养的驱动项目。文章对驱动课题来源、设置、发布等细节做了讨论,以实际案例对驱动课题分类和创新团队组建方法给出了建议。
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关键词
项目驱动
研究型学习
创新能力培养
团队创新
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职称材料
研究性学习理念在高中化学中的应用与探讨
被引量:
3
2
作者
罗卫东
《遵义师范学院学报》
2010年第1期114-116,120,共4页
化学作为一门传统学科,很多教学环节已经被大家默认。面对新课程改革,许多教师很茫然,不知该如何面对新课程中化学的大量知识点。研究性学习是新课改中的一个亮点,利用研究性学习的思路进行化学的日常教学,能使传统学科展现新的魅力,使...
化学作为一门传统学科,很多教学环节已经被大家默认。面对新课程改革,许多教师很茫然,不知该如何面对新课程中化学的大量知识点。研究性学习是新课改中的一个亮点,利用研究性学习的思路进行化学的日常教学,能使传统学科展现新的魅力,使化学教学真正起到提高学生科学素养的作用。
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关键词
高中化学
研究性学习
教学
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职称材料
加强英语专业学生研究能力的培养
被引量:
102
3
作者
王守仁
陈新仁
《外语界》
CSSCI
北大核心
2008年第3期2-7,共6页
为了适应我国经济建设和高等教育发展的新形势,提高英语专业人才培养质量,有必要着力培养英语专业学生的研究能力。研究能力体现在“问题意识”、获取专业知识的能力、逻辑论证的能力、研究方法的掌握等方面。促进学生研究能力的养成...
为了适应我国经济建设和高等教育发展的新形势,提高英语专业人才培养质量,有必要着力培养英语专业学生的研究能力。研究能力体现在“问题意识”、获取专业知识的能力、逻辑论证的能力、研究方法的掌握等方面。促进学生研究能力的养成和发展,需要强化他们的研究意识,通过开设基于研究的课程、倡导研究性教学、引导学生进行研究性学习等措施来加以落实。
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关键词
研究能力
研究性课程
研究性教学
研究性学习
原文传递
基础医学虚拟仿真实验教学平台构建研究
被引量:
51
4
作者
赵琪
孙红
+1 位作者
孙艳梅
车鹏程
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第11期135-138,共4页
华北理工大学通过营建基础医学虚拟仿真实验教学平台和多元化的教学模式,激发学生的学习兴趣,增加学生动手操作的机会,帮助学生掌握科学研究的基本过程。开放式网络化基础医学虚拟仿真实验平台和慕课(MOOC)教学资源丰富了实验教学内容...
华北理工大学通过营建基础医学虚拟仿真实验教学平台和多元化的教学模式,激发学生的学习兴趣,增加学生动手操作的机会,帮助学生掌握科学研究的基本过程。开放式网络化基础医学虚拟仿真实验平台和慕课(MOOC)教学资源丰富了实验教学内容和手段,逐渐成为学生自主学习、自助学习的重要场所和学习方式,能够突出探究、实践和创新,提高学生自主学习和研究性学习能力。
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关键词
基础医学
虚拟仿真实验平台
实验教学改革
自主学习
研究性学习
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职称材料
基于开放实验室的大学生科研训练项目实例
被引量:
21
5
作者
蒲贤洁
欧增福
+1 位作者
韩忠
何光宏
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第3期237-241,256,共6页
大学生科研训练计划与开放实验室是实现研究型学习的一种重要途径和有效形式。二者有机结合相辅相成,可以为学生自主化、研究型学习构建新的平台。以一项大学生科研训练项目的实施情况及成果为例,展现学生在开放实验室中完成科研训练计...
大学生科研训练计划与开放实验室是实现研究型学习的一种重要途径和有效形式。二者有机结合相辅相成,可以为学生自主化、研究型学习构建新的平台。以一项大学生科研训练项目的实施情况及成果为例,展现学生在开放实验室中完成科研训练计划所获得的专业素养和研学能力,为探索创新人才培养模式提供一定的参考。
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关键词
科研训练项目
开放实验室
研究性学习
专业素养
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职称材料
基于网络环境下的医学生理学教学模式的探索
被引量:
19
6
作者
张士军
林耀旺
《中国医学教育技术》
2007年第4期297-298,共2页
结合生理学教学改革,从网络课程内容和网络环境下生理学研究性学习模式方面介绍了网络教学的开展和应用,指出网络教学在医学生理学教学中的应用可提高医学生独立获取知识、信息综合分析及创新能力。
关键词
网络教学
医学生理学教学
研究性学习
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职称材料
研究性学习的教育传播特性
被引量:
9
7
作者
汤智
《现代教育技术》
2003年第1期21-24,共4页
研究性学习实践与理论的发展需要相应的教育传播理论予以回应。与授受式教学相比,研究性学习具有自主性、交互性、情境性、实践性特征,在教育传播中各基本要素地位、要素相互作用方式、教育传播过程、周围环境的制约等方面学习者的主体...
研究性学习实践与理论的发展需要相应的教育传播理论予以回应。与授受式教学相比,研究性学习具有自主性、交互性、情境性、实践性特征,在教育传播中各基本要素地位、要素相互作用方式、教育传播过程、周围环境的制约等方面学习者的主体性得以体现,从而形成全新的教育传播效果。
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关键词
研究性学习
授受性教学
教育传播特性
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职称材料
美国高中课程改革考察与分析
被引量:
9
8
作者
王定华
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第3期77-82,86,共7页
进入21世纪后,美国加大了高中课程改革力度,谨慎修订课程标准,认真完善必修课课标,探索开发选修课纲要,注重学科综合化渗透,突出基础知识并满足多样化需求;不断优化课程结构,注重综合素质评价,激励拓宽视野全面发展;广泛开设先修课程,...
进入21世纪后,美国加大了高中课程改革力度,谨慎修订课程标准,认真完善必修课课标,探索开发选修课纲要,注重学科综合化渗透,突出基础知识并满足多样化需求;不断优化课程结构,注重综合素质评价,激励拓宽视野全面发展;广泛开设先修课程,鼓励学生开展研究性学习,提倡优秀学生提前学习大学内容;实行广泛分层教学,努力培养学生的创新精神和实践能力,为创新人才培养奠定坚实基础;促进高中与大学、社区的联系,全面提升高中教育质量。对美国有关做法进行考察分析,对于我国推进高中新课程具有重要借鉴作用。
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关键词
美国
课程改革
高中课程
研究性学习
原文传递
基于成果导向的制药工程专业实验教学改革实践
被引量:
14
9
作者
唐凤翔
郑允权
黄剑东
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019年第4期217-221,共5页
现有的制药工程专业实验"照方抓药"和"按部就班"教学模式及单一的评价模式,影响了学生毕业要求的达成。针对此问题,该文以芦丁水解制槲皮素实验为例,提出在制药工程专业实验中实行成果导向教学。首先从支撑毕业要...
现有的制药工程专业实验"照方抓药"和"按部就班"教学模式及单一的评价模式,影响了学生毕业要求的达成。针对此问题,该文以芦丁水解制槲皮素实验为例,提出在制药工程专业实验中实行成果导向教学。首先从支撑毕业要求达成出发确定学习目标和学习内容,再以学生为中心进行研究性学习,并以过程评价与实验报告相结合的方式进行综合评价。实践结果表明,改革后的实验教学对促进学生达成毕业要求作用显著。
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关键词
成果导向教育
毕业要求
制药工程专业实验
研究性学习模式
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职称材料
论研究性学习方式下体育教师教学策略
被引量:
13
10
作者
周坤
张敏
董满秀
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2009年第5期91-94,共4页
运用文献资料、专家咨询、逻辑推理等研究方法,在分析研究性学习对体育教师提出的挑战与要求的基础上,重点探讨了研究性学习方式下体育教师的教学策略:激发学生研究兴趣、培养学生问题意识,渗透研究学习思想、营造课堂探究气氛,创设良...
运用文献资料、专家咨询、逻辑推理等研究方法,在分析研究性学习对体育教师提出的挑战与要求的基础上,重点探讨了研究性学习方式下体育教师的教学策略:激发学生研究兴趣、培养学生问题意识,渗透研究学习思想、营造课堂探究气氛,创设良好问题情境、精心设计课堂问题,指导学生思维方法、传授学生研究策略,建立新型师生关系、营造民主教学氛围,改变教学方式,优化教学手段,重视教学评价、加强教学反馈等。
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关键词
研究性学习
体育教师
体育教学
教学策略
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职称材料
大学生公共英语语言学习模式研究报告
被引量:
11
11
作者
李立
孙平华
《外语界》
CSSCI
北大核心
2008年第5期84-90,共7页
为进一步了解学生语言能力发展和知识建构的动态过程中各种学习模式(包括自主学习、合作学习和研究性学习)的作用,本项研究探索了各种学习模式的意义和价值,以提高学生的学习效果,并使其取得理想的学习成绩。通过分析研究数据及阐...
为进一步了解学生语言能力发展和知识建构的动态过程中各种学习模式(包括自主学习、合作学习和研究性学习)的作用,本项研究探索了各种学习模式的意义和价值,以提高学生的学习效果,并使其取得理想的学习成绩。通过分析研究数据及阐释各种有效的语言学习模式,本文旨在建立大学公共英语多元化语言学习模式理论框架,探索更为有效的大学生语言能力培养方案,为大面积提高我国大学公共英语教学效果提供范例。研究结果表明,培养学生的自主学习能力、团队合作精神和科学的研究方法离不开学习过程中各种学习模式的应用、变化、交叉和融合。
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关键词
学习模式
自主学习
合作学习
研究性学习
原文传递
高师英语教师职业技能训练课如何适应教师教育信息化和基础教育改革
被引量:
10
12
作者
阮全友
陈奇敏
《外语界》
北大核心
2003年第4期51-55,共5页
本文作者根据自己英语教师职业技能训练课的教学实践,提出了师范院校英语教师职前培训中存在的一些问题:探讨了在教师教育信息化和基础教育改革的形势下,师范院校如何在英语教师职前培训中有机地结合“计算机和网络技能”、“研究性...
本文作者根据自己英语教师职业技能训练课的教学实践,提出了师范院校英语教师职前培训中存在的一些问题:探讨了在教师教育信息化和基础教育改革的形势下,师范院校如何在英语教师职前培训中有机地结合“计算机和网络技能”、“研究性学习方法”和“英语专业学生的师范性”,全面培养师范院校英语专业学生的信息素养,使我们的学生能够主动适应基础教育改革的浪潮。
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关键词
高等院校
英语教师
职业技能训练课
教师教育信息化
基础教育改革
研究性学习
网络技能
素质教育
原文传递
网络环境下研究性学习模式的构建
被引量:
7
13
作者
王莹
鱼泳
谢百治
《中国医学教育技术》
2005年第5期359-362,共4页
构建网络环境下的研究性学习模式,对于提高网络教学在素质教育中培养全面发展的创造型人才具有重要的意义.文章针对我国网络环境下研究性学习中存在的问题,结合网络学习的特点,有针对性地构建了研究性学习模式,并重点对学习目标取向分...
构建网络环境下的研究性学习模式,对于提高网络教学在素质教育中培养全面发展的创造型人才具有重要的意义.文章针对我国网络环境下研究性学习中存在的问题,结合网络学习的特点,有针对性地构建了研究性学习模式,并重点对学习目标取向分析和学习评价的选择进行了阐述.
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关键词
网络
研究性学习
学习模式
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职称材料
基于研究性学习模式的层次化独立实验课程体系构建
被引量:
10
14
作者
杨岳
罗意平
+2 位作者
潘迪夫
田红旗
蒋琦玮
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第5期7-10,共4页
对各层次对应的研究性独立实验课程的具体实现目标和内容进行了规划和设计。采用自主建构和互动式教学理念,设计了开放式研究性实验教学流程和实验室开放机制,为研究性独立实验课程开设提供了良好的教学策略和具体实施方式支持。层次化...
对各层次对应的研究性独立实验课程的具体实现目标和内容进行了规划和设计。采用自主建构和互动式教学理念,设计了开放式研究性实验教学流程和实验室开放机制,为研究性独立实验课程开设提供了良好的教学策略和具体实施方式支持。层次化研究性实验课程体系的构建与实施对提高学生创新素质和创新能力具有积极作用。
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关键词
研究性学习
实验课程
体系结构
教学流程
创新能力
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职称材料
研究性学习与学生创新能力的培养
被引量:
10
15
作者
孙小娅
董美蓉
宋悦宁
《中国高等医学教育》
2009年第7期20-21,共2页
目的:结合生理学教学实践,就如何引导学生开展研究性学习进行了有益的探索。方法:教师设立项目,创设问题情景,开展项目教学与组织专题研讨。结果:学生在项目与问题框架引导下,能有效进入研究性学习状况,在主动寻求解决问题的途径与方法...
目的:结合生理学教学实践,就如何引导学生开展研究性学习进行了有益的探索。方法:教师设立项目,创设问题情景,开展项目教学与组织专题研讨。结果:学生在项目与问题框架引导下,能有效进入研究性学习状况,在主动寻求解决问题的途径与方法的同时能主动获取知识,在体验创造的艰辛和成功的喜悦的同时,有效增强其创新能力,取得了良好的教学效果。
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关键词
研究性学习
创新能力
培养
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职称材料
地理研究性学习“一般模式”的探讨
被引量:
5
16
作者
李梅
王铁
《现代教育技术》
2004年第3期73-76,共4页
地理研究性学习的模式是研究性学习的理论和实践的接合点,是地理研究性学习付诸于实践必不可少的桥梁,决定着地理研究性学习能否在中学地理教学中顺利、有效地开展和实施。而地理研究性学习的“一般模式”是各种具体的研究性学习模式的...
地理研究性学习的模式是研究性学习的理论和实践的接合点,是地理研究性学习付诸于实践必不可少的桥梁,决定着地理研究性学习能否在中学地理教学中顺利、有效地开展和实施。而地理研究性学习的“一般模式”是各种具体的研究性学习模式的抽象和参照,地理研究性学习的具体实践可以根据这个“一般模式”演绎出适合自身特点的具体模式。
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关键词
地理
研究性学习
一般模式
变量
作用机制
中学
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职称材料
研究性学习的误区、成因及实施建议
被引量:
9
17
作者
耿红卫
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2012年第4期43-47,共5页
研究性学习作为新的学习方式在中学得到广泛的实行,对于提高中学生的创新精神和实践能力有着积极的影响。然而,在实践过程中,由于各种原因却出现了很多偏差与问题,这些问题如得不到有效解决,势必影响到研究性学习的正常开展。同期,国外...
研究性学习作为新的学习方式在中学得到广泛的实行,对于提高中学生的创新精神和实践能力有着积极的影响。然而,在实践过程中,由于各种原因却出现了很多偏差与问题,这些问题如得不到有效解决,势必影响到研究性学习的正常开展。同期,国外研究性学习的做法或许会对我国的研究性学习有些有益的启示。
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关键词
接受性学习
研究性学习
问题
原因
实施建议
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职称材料
基于项目的研究性学习活动设计研究
被引量:
9
18
作者
刘素娟
才让
《中国教育技术装备》
2009年第21期11-13,共3页
研究性学习已成为教育信息化中备受关注的一种学习方式。尝试从活动视角考察基于项目的研究性学习活动研究的相关问题,首先建立基于项目的研究性学习活动过程模型,并以“教育技术学研究方法”课程为例进行具体教学案例的设计,从而为...
研究性学习已成为教育信息化中备受关注的一种学习方式。尝试从活动视角考察基于项目的研究性学习活动研究的相关问题,首先建立基于项目的研究性学习活动过程模型,并以“教育技术学研究方法”课程为例进行具体教学案例的设计,从而为研究性学习的开展提供参考。
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关键词
研究性学习
项目
学习活动
设计
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职称材料
生理学实验教学中如何指导学生进行研究性学习
被引量:
9
19
作者
王伟忠
王丽刚
倪鑫
《西北医学教育》
2009年第3期553-554,共2页
实验课是生理学教学的重要组成部分,对于学生理论联系实际,提高实践操作能力,培养创新精神具有重要作用。在教学过程中,教师灌输研究性的学习方法,转换角色,注重学生兴趣培养,培养学生问题意识,锻炼学生科研思维,提高学生分析问题、解...
实验课是生理学教学的重要组成部分,对于学生理论联系实际,提高实践操作能力,培养创新精神具有重要作用。在教学过程中,教师灌输研究性的学习方法,转换角色,注重学生兴趣培养,培养学生问题意识,锻炼学生科研思维,提高学生分析问题、解决问题的能力,对于培养学生的创新能力具有重要的意义。
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关键词
生理学
实验教学
研究性学习
创新能力
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职称材料
探究式小班教学在“可靠性工程”课程的探索
被引量:
6
20
作者
刘宇
凌丹
李彦锋
《实验科学与技术》
2016年第5期2-5,共4页
针对电子科技大学2015年全面启动的"探究式小班教学"本科教学重大改革,探讨了工业工程专业"可靠性工程"课程的探究式小班教学改革的基本思路,详细介绍了对该课程探究式小班教学过程的设计和具体实施方案。实践证明,...
针对电子科技大学2015年全面启动的"探究式小班教学"本科教学重大改革,探讨了工业工程专业"可靠性工程"课程的探究式小班教学改革的基本思路,详细介绍了对该课程探究式小班教学过程的设计和具体实施方案。实践证明,"可靠性工程"课程的探究式小班教学在激发学生学习主动性,培养学生研究性学习能力和知识综合运用能力,挖掘优秀学生科研潜力等方面收效显著,实现了小班教学从形式到内涵的改变。
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关键词
探究式小班教学
可靠性工程
教学模式改革
研究性学习
工业工程
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职称材料
题名
基于科研项目驱动的大学生创新能力培养新途径
被引量:
67
1
作者
王成勇
周慧杰
朱晓勇
机构
合肥工业大学
出处
《高教论坛》
2011年第10期23-25,50,共4页
基金
安徽省教育厅教研项目"塑料成型模具课程教学内容和方法改革研究与实践"(2008jyxm211)
合肥工业大学国家大学生创新性实验计划项目"中小企业模具技术协同创新公共服务平台关键技术实验研究"(101035913)
合肥工业大学大学生创新性实验计划项目"中小企业模具技术协同创新公共服务平台建设"(cxsy10249)研究成果之一
文摘
大学作为创新能力培养的重要平台是国家创新体系有机组成部分。针对我国高校人才培养模式缺乏创新性的现状,按照研究性学习和基于问题的学习模式,提出基于科研项目驱动的大学生创新能力培养新途径,充分发挥研究型大学的科研优势,搭建创新人才培养新平台。利用科研团队承担的科研项目,经过凝练、派生,再设计成为大学生创新能力培养的驱动项目。文章对驱动课题来源、设置、发布等细节做了讨论,以实际案例对驱动课题分类和创新团队组建方法给出了建议。
关键词
项目驱动
研究型学习
创新能力培养
团队创新
Keywords
project
driven
research
--
oriented
learning
cultivation
of
innovation
capability
team
spirit
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
研究性学习理念在高中化学中的应用与探讨
被引量:
3
2
作者
罗卫东
机构
贵阳市第三实验中学
出处
《遵义师范学院学报》
2010年第1期114-116,120,共4页
文摘
化学作为一门传统学科,很多教学环节已经被大家默认。面对新课程改革,许多教师很茫然,不知该如何面对新课程中化学的大量知识点。研究性学习是新课改中的一个亮点,利用研究性学习的思路进行化学的日常教学,能使传统学科展现新的魅力,使化学教学真正起到提高学生科学素养的作用。
关键词
高中化学
研究性学习
教学
Keywords
Chemistry
of
Senior
High
School
research
--
oriented
learning
teaching
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加强英语专业学生研究能力的培养
被引量:
102
3
作者
王守仁
陈新仁
机构
南京大学外国语学院
南京大学外国语学院英语系
出处
《外语界》
CSSCI
北大核心
2008年第3期2-7,共6页
文摘
为了适应我国经济建设和高等教育发展的新形势,提高英语专业人才培养质量,有必要着力培养英语专业学生的研究能力。研究能力体现在“问题意识”、获取专业知识的能力、逻辑论证的能力、研究方法的掌握等方面。促进学生研究能力的养成和发展,需要强化他们的研究意识,通过开设基于研究的课程、倡导研究性教学、引导学生进行研究性学习等措施来加以落实。
关键词
研究能力
研究性课程
研究性教学
研究性学习
Keywords
research
capacity
research
-based
course
research
-
oriented
teaching
research
-
oriented
learning
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
基础医学虚拟仿真实验教学平台构建研究
被引量:
51
4
作者
赵琪
孙红
孙艳梅
车鹏程
机构
华北理工大学基础医学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第11期135-138,共4页
基金
河北省教育教学改革研究项目(2015GJJG290
2016GJJG303)
+1 种基金
华北理工大学教育教学改革研究项目(z1408-08)
华北理工大学教育教学改革研究项目(Z1212-12)
文摘
华北理工大学通过营建基础医学虚拟仿真实验教学平台和多元化的教学模式,激发学生的学习兴趣,增加学生动手操作的机会,帮助学生掌握科学研究的基本过程。开放式网络化基础医学虚拟仿真实验平台和慕课(MOOC)教学资源丰富了实验教学内容和手段,逐渐成为学生自主学习、自助学习的重要场所和学习方式,能够突出探究、实践和创新,提高学生自主学习和研究性学习能力。
关键词
基础医学
虚拟仿真实验平台
实验教学改革
自主学习
研究性学习
Keywords
basic
medical
sciences
virtual
simulation
experimental
platform
experimental
teaching
reform
autonomous
learning
research
-
oriented
learning
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于开放实验室的大学生科研训练项目实例
被引量:
21
5
作者
蒲贤洁
欧增福
韩忠
何光宏
机构
重庆大学物理学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第3期237-241,256,共6页
基金
重庆大学教改项目(1201033)
重庆大学教改项目(2014Y30)
重庆大学大学生科研训练计划项目(CQUSRTP-2014482)
文摘
大学生科研训练计划与开放实验室是实现研究型学习的一种重要途径和有效形式。二者有机结合相辅相成,可以为学生自主化、研究型学习构建新的平台。以一项大学生科研训练项目的实施情况及成果为例,展现学生在开放实验室中完成科研训练计划所获得的专业素养和研学能力,为探索创新人才培养模式提供一定的参考。
关键词
科研训练项目
开放实验室
研究性学习
专业素养
Keywords
research
training
program
open
laboratory
research
-
oriented
learning
professional
quality
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于网络环境下的医学生理学教学模式的探索
被引量:
19
6
作者
张士军
林耀旺
机构
广西医科大学生理学教研室
出处
《中国医学教育技术》
2007年第4期297-298,共2页
基金
中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题,编号:06AIL0770119
广西医科大学2005年教育教学改革与研究立项课题,编号:校教研2005C06
文摘
结合生理学教学改革,从网络课程内容和网络环境下生理学研究性学习模式方面介绍了网络教学的开展和应用,指出网络教学在医学生理学教学中的应用可提高医学生独立获取知识、信息综合分析及创新能力。
关键词
网络教学
医学生理学教学
研究性学习
Keywords
network-based
teaching
medical
physiology
teaching
research
-
oriented
learning
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
研究性学习的教育传播特性
被引量:
9
7
作者
汤智
机构
广西师范大学教科院
出处
《现代教育技术》
2003年第1期21-24,共4页
文摘
研究性学习实践与理论的发展需要相应的教育传播理论予以回应。与授受式教学相比,研究性学习具有自主性、交互性、情境性、实践性特征,在教育传播中各基本要素地位、要素相互作用方式、教育传播过程、周围环境的制约等方面学习者的主体性得以体现,从而形成全新的教育传播效果。
关键词
研究性学习
授受性教学
教育传播特性
Keywords
research
-
oriented
learning
,
Give-and-accept
Teaching,
Characteristics
on
Educational
Communication
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
美国高中课程改革考察与分析
被引量:
9
8
作者
王定华
机构
教育部基础教育司综合处
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第3期77-82,86,共7页
文摘
进入21世纪后,美国加大了高中课程改革力度,谨慎修订课程标准,认真完善必修课课标,探索开发选修课纲要,注重学科综合化渗透,突出基础知识并满足多样化需求;不断优化课程结构,注重综合素质评价,激励拓宽视野全面发展;广泛开设先修课程,鼓励学生开展研究性学习,提倡优秀学生提前学习大学内容;实行广泛分层教学,努力培养学生的创新精神和实践能力,为创新人才培养奠定坚实基础;促进高中与大学、社区的联系,全面提升高中教育质量。对美国有关做法进行考察分析,对于我国推进高中新课程具有重要借鉴作用。
关键词
美国
课程改革
高中课程
研究性学习
Keywords
America,
curriculum
reform,
high
school
curriculum,
research
-
oriented
learning
分类号
G639.712 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于成果导向的制药工程专业实验教学改革实践
被引量:
14
9
作者
唐凤翔
郑允权
黄剑东
机构
福州大学化学学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019年第4期217-221,共5页
基金
福建省本科高校教育教学改革研究项目(JAS151245
FBJG20170043)
文摘
现有的制药工程专业实验"照方抓药"和"按部就班"教学模式及单一的评价模式,影响了学生毕业要求的达成。针对此问题,该文以芦丁水解制槲皮素实验为例,提出在制药工程专业实验中实行成果导向教学。首先从支撑毕业要求达成出发确定学习目标和学习内容,再以学生为中心进行研究性学习,并以过程评价与实验报告相结合的方式进行综合评价。实践结果表明,改革后的实验教学对促进学生达成毕业要求作用显著。
关键词
成果导向教育
毕业要求
制药工程专业实验
研究性学习模式
Keywords
outcome-based
education
graduation
requirements
experiment
for
pharmaceutical
engineering
speciality
research
-
oriented
learning
mode
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论研究性学习方式下体育教师教学策略
被引量:
13
10
作者
周坤
张敏
董满秀
机构
安徽师范大学体育学院
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2009年第5期91-94,共4页
基金
安徽省教育科学规划项目(JG04028)
安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2006SK074)
文摘
运用文献资料、专家咨询、逻辑推理等研究方法,在分析研究性学习对体育教师提出的挑战与要求的基础上,重点探讨了研究性学习方式下体育教师的教学策略:激发学生研究兴趣、培养学生问题意识,渗透研究学习思想、营造课堂探究气氛,创设良好问题情境、精心设计课堂问题,指导学生思维方法、传授学生研究策略,建立新型师生关系、营造民主教学氛围,改变教学方式,优化教学手段,重视教学评价、加强教学反馈等。
关键词
研究性学习
体育教师
体育教学
教学策略
Keywords
research
-
oriented
learning
,
P.E.
teacher,
P.E.
teaching,
teaching
tactic
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
大学生公共英语语言学习模式研究报告
被引量:
11
11
作者
李立
孙平华
机构
中国政法大学外国语学院
出处
《外语界》
CSSCI
北大核心
2008年第5期84-90,共7页
基金
教育部2005年第二批大学英语教学改革扩展项目研究成果。
文摘
为进一步了解学生语言能力发展和知识建构的动态过程中各种学习模式(包括自主学习、合作学习和研究性学习)的作用,本项研究探索了各种学习模式的意义和价值,以提高学生的学习效果,并使其取得理想的学习成绩。通过分析研究数据及阐释各种有效的语言学习模式,本文旨在建立大学公共英语多元化语言学习模式理论框架,探索更为有效的大学生语言能力培养方案,为大面积提高我国大学公共英语教学效果提供范例。研究结果表明,培养学生的自主学习能力、团队合作精神和科学的研究方法离不开学习过程中各种学习模式的应用、变化、交叉和融合。
关键词
学习模式
自主学习
合作学习
研究性学习
Keywords
learning
mode
autonomous
learning
cooperative
learning
research
-
oriented
learning
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
高师英语教师职业技能训练课如何适应教师教育信息化和基础教育改革
被引量:
10
12
作者
阮全友
陈奇敏
机构
黄冈师范学院外国语学院
出处
《外语界》
北大核心
2003年第4期51-55,共5页
文摘
本文作者根据自己英语教师职业技能训练课的教学实践,提出了师范院校英语教师职前培训中存在的一些问题:探讨了在教师教育信息化和基础教育改革的形势下,师范院校如何在英语教师职前培训中有机地结合“计算机和网络技能”、“研究性学习方法”和“英语专业学生的师范性”,全面培养师范院校英语专业学生的信息素养,使我们的学生能够主动适应基础教育改革的浪潮。
关键词
高等院校
英语教师
职业技能训练课
教师教育信息化
基础教育改革
研究性学习
网络技能
素质教育
Keywords
pre-service
EFL
teacher
training
informationization
of
teacher
development
reform
of
Basic
Education
research
-
oriented
learning
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
网络环境下研究性学习模式的构建
被引量:
7
13
作者
王莹
鱼泳
谢百治
机构
第四军医大学
出处
《中国医学教育技术》
2005年第5期359-362,共4页
文摘
构建网络环境下的研究性学习模式,对于提高网络教学在素质教育中培养全面发展的创造型人才具有重要的意义.文章针对我国网络环境下研究性学习中存在的问题,结合网络学习的特点,有针对性地构建了研究性学习模式,并重点对学习目标取向分析和学习评价的选择进行了阐述.
关键词
网络
研究性学习
学习模式
Keywords
network,
research
-
oriented
learning
,
learning
mode
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于研究性学习模式的层次化独立实验课程体系构建
被引量:
10
14
作者
杨岳
罗意平
潘迪夫
田红旗
蒋琦玮
机构
中南大学交通运输工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014年第5期7-10,共4页
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目"基于研究性学习的交通运输类创新人才培养模式研究与改革实践"(湘教通[2010]243-22)
文摘
对各层次对应的研究性独立实验课程的具体实现目标和内容进行了规划和设计。采用自主建构和互动式教学理念,设计了开放式研究性实验教学流程和实验室开放机制,为研究性独立实验课程开设提供了良好的教学策略和具体实施方式支持。层次化研究性实验课程体系的构建与实施对提高学生创新素质和创新能力具有积极作用。
关键词
研究性学习
实验课程
体系结构
教学流程
创新能力
Keywords
research
-
oriented
learning
experimental
curriculum
architecture
teaching
process
innovationability
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
研究性学习与学生创新能力的培养
被引量:
10
15
作者
孙小娅
董美蓉
宋悦宁
机构
苏州卫生职业技术学院
出处
《中国高等医学教育》
2009年第7期20-21,共2页
基金
江苏省教育厅教学改革立项课题(编号:224)。
文摘
目的:结合生理学教学实践,就如何引导学生开展研究性学习进行了有益的探索。方法:教师设立项目,创设问题情景,开展项目教学与组织专题研讨。结果:学生在项目与问题框架引导下,能有效进入研究性学习状况,在主动寻求解决问题的途径与方法的同时能主动获取知识,在体验创造的艰辛和成功的喜悦的同时,有效增强其创新能力,取得了良好的教学效果。
关键词
研究性学习
创新能力
培养
Keywords
research
-
oriented
learning
creation
ability
cultivation
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
地理研究性学习“一般模式”的探讨
被引量:
5
16
作者
李梅
王铁
机构
曲阜师范大学资源与规划学院
出处
《现代教育技术》
2004年第3期73-76,共4页
文摘
地理研究性学习的模式是研究性学习的理论和实践的接合点,是地理研究性学习付诸于实践必不可少的桥梁,决定着地理研究性学习能否在中学地理教学中顺利、有效地开展和实施。而地理研究性学习的“一般模式”是各种具体的研究性学习模式的抽象和参照,地理研究性学习的具体实践可以根据这个“一般模式”演绎出适合自身特点的具体模式。
关键词
地理
研究性学习
一般模式
变量
作用机制
中学
Keywords
The
research
-
oriented
learning
of
Geography,The
General
Mode,Main
Variables
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
研究性学习的误区、成因及实施建议
被引量:
9
17
作者
耿红卫
机构
河南师范大学文学院
北京师范大学教育学部
出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2012年第4期43-47,共5页
基金
河南省教育科学"十二五"规划2011年度课题:"接受学习与探究学习方式有效整合策略研究"([2011]-JKGHAD-0344)
文摘
研究性学习作为新的学习方式在中学得到广泛的实行,对于提高中学生的创新精神和实践能力有着积极的影响。然而,在实践过程中,由于各种原因却出现了很多偏差与问题,这些问题如得不到有效解决,势必影响到研究性学习的正常开展。同期,国外研究性学习的做法或许会对我国的研究性学习有些有益的启示。
关键词
接受性学习
研究性学习
问题
原因
实施建议
Keywords
receptive
learning
research
-
oriented
learning
problem
cause
strategy
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
基于项目的研究性学习活动设计研究
被引量:
9
18
作者
刘素娟
才让
机构
华中师范大学信息技术系
出处
《中国教育技术装备》
2009年第21期11-13,共3页
基金
2007年国家级大学生创新性实验项目“基于活动的研究性学习模式的研究”(项目编号:071051144)研究成果之一
文摘
研究性学习已成为教育信息化中备受关注的一种学习方式。尝试从活动视角考察基于项目的研究性学习活动研究的相关问题,首先建立基于项目的研究性学习活动过程模型,并以“教育技术学研究方法”课程为例进行具体教学案例的设计,从而为研究性学习的开展提供参考。
关键词
研究性学习
项目
学习活动
设计
Keywords
research
-
oriented
learning
project
learning
activities
design
分类号
G652 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
生理学实验教学中如何指导学生进行研究性学习
被引量:
9
19
作者
王伟忠
王丽刚
倪鑫
机构
第二军医大学基础部生理学教研室
出处
《西北医学教育》
2009年第3期553-554,共2页
文摘
实验课是生理学教学的重要组成部分,对于学生理论联系实际,提高实践操作能力,培养创新精神具有重要作用。在教学过程中,教师灌输研究性的学习方法,转换角色,注重学生兴趣培养,培养学生问题意识,锻炼学生科研思维,提高学生分析问题、解决问题的能力,对于培养学生的创新能力具有重要的意义。
关键词
生理学
实验教学
研究性学习
创新能力
Keywords
physiology
experiment
teaching
research
-
oriented
learning
creative
ability
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
探究式小班教学在“可靠性工程”课程的探索
被引量:
6
20
作者
刘宇
凌丹
李彦锋
机构
电子科技大学机械电子工程学院
出处
《实验科学与技术》
2016年第5期2-5,共4页
基金
电子科技大学探究式小班教学课程建设基金(2015XBJX0013)
文摘
针对电子科技大学2015年全面启动的"探究式小班教学"本科教学重大改革,探讨了工业工程专业"可靠性工程"课程的探究式小班教学改革的基本思路,详细介绍了对该课程探究式小班教学过程的设计和具体实施方案。实践证明,"可靠性工程"课程的探究式小班教学在激发学生学习主动性,培养学生研究性学习能力和知识综合运用能力,挖掘优秀学生科研潜力等方面收效显著,实现了小班教学从形式到内涵的改变。
关键词
探究式小班教学
可靠性工程
教学模式改革
研究性学习
工业工程
Keywords
research
and
discussion-
oriented
teaching
reliability
engineering
education
revolution
research
-
oriented
learning
industrial
engineering
分类号
G482 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于科研项目驱动的大学生创新能力培养新途径
王成勇
周慧杰
朱晓勇
《高教论坛》
2011
67
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职称材料
2
研究性学习理念在高中化学中的应用与探讨
罗卫东
《遵义师范学院学报》
2010
3
下载PDF
职称材料
3
加强英语专业学生研究能力的培养
王守仁
陈新仁
《外语界》
CSSCI
北大核心
2008
102
原文传递
4
基础医学虚拟仿真实验教学平台构建研究
赵琪
孙红
孙艳梅
车鹏程
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016
51
下载PDF
职称材料
5
基于开放实验室的大学生科研训练项目实例
蒲贤洁
欧增福
韩忠
何光宏
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017
21
下载PDF
职称材料
6
基于网络环境下的医学生理学教学模式的探索
张士军
林耀旺
《中国医学教育技术》
2007
19
下载PDF
职称材料
7
研究性学习的教育传播特性
汤智
《现代教育技术》
2003
9
下载PDF
职称材料
8
美国高中课程改革考察与分析
王定华
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2007
9
原文传递
9
基于成果导向的制药工程专业实验教学改革实践
唐凤翔
郑允权
黄剑东
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019
14
下载PDF
职称材料
10
论研究性学习方式下体育教师教学策略
周坤
张敏
董满秀
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2009
13
下载PDF
职称材料
11
大学生公共英语语言学习模式研究报告
李立
孙平华
《外语界》
CSSCI
北大核心
2008
11
原文传递
12
高师英语教师职业技能训练课如何适应教师教育信息化和基础教育改革
阮全友
陈奇敏
《外语界》
北大核心
2003
10
原文传递
13
网络环境下研究性学习模式的构建
王莹
鱼泳
谢百治
《中国医学教育技术》
2005
7
下载PDF
职称材料
14
基于研究性学习模式的层次化独立实验课程体系构建
杨岳
罗意平
潘迪夫
田红旗
蒋琦玮
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2014
10
下载PDF
职称材料
15
研究性学习与学生创新能力的培养
孙小娅
董美蓉
宋悦宁
《中国高等医学教育》
2009
10
下载PDF
职称材料
16
地理研究性学习“一般模式”的探讨
李梅
王铁
《现代教育技术》
2004
5
下载PDF
职称材料
17
研究性学习的误区、成因及实施建议
耿红卫
《河北师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2012
9
下载PDF
职称材料
18
基于项目的研究性学习活动设计研究
刘素娟
才让
《中国教育技术装备》
2009
9
下载PDF
职称材料
19
生理学实验教学中如何指导学生进行研究性学习
王伟忠
王丽刚
倪鑫
《西北医学教育》
2009
9
下载PDF
职称材料
20
探究式小班教学在“可靠性工程”课程的探索
刘宇
凌丹
李彦锋
《实验科学与技术》
2016
6
下载PDF
职称材料
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