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报纸副刊:鼎革求变与守恒不变的辩证把握
1
作者
阿廖
《海南师范学院学报(社会科学版)》
2001年第6期132-134,共3页
世纪交替之际 ,国内报纸副刊发出众多“求变”的声音 ,其主要论点表达的是对传统副刊的否定。因而 ,对“求变”思维的认知以及对守恒不变的界定就成了当今报人辩证把握的原则 ,“变”的绝对化与“不变”
关键词
报纸副刊
创新思维
辩证思维
认知
选稿
用稿
作品意旨
版式
标题
下载PDF
职称材料
《电路》课程的教学创新
被引量:
11
2
作者
孙辉
谭敏
胡敏
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2006年第2期86-88,共3页
在创新的教学思想与教学目标指导下,从《电路》课程的教学结构、教学手段、重构实践教学体系、教学评价方法与评价体系等四个方面入手,阐述了在教学过程中进行实践和探索的思路和做法。
关键词
教学结构
教学手段
教学体系
教学评价方法与评价体系
下载PDF
职称材料
抓住机遇,振奋精神,努力奋进,为中型氮肥厂大踏步地进入21世纪而努力奋斗——中型氮肥厂改造的基本思路
3
作者
王文善
《化肥工业》
CAS
1996年第6期3-6,共4页
在中国氮肥行业,中氮肥历史最悠久,技术力量和领导能力最强,多种经营搞得很好。但由于种种原因,目前中氮肥各方面不完全尽如人意。本文就中型氮肥厂改造提出基本思路。
关键词
技术改造
基本思路
发展
老厂改造
下载PDF
职称材料
题名
报纸副刊:鼎革求变与守恒不变的辩证把握
1
作者
阿廖
机构
海口晚报副刊部
出处
《海南师范学院学报(社会科学版)》
2001年第6期132-134,共3页
文摘
世纪交替之际 ,国内报纸副刊发出众多“求变”的声音 ,其主要论点表达的是对传统副刊的否定。因而 ,对“求变”思维的认知以及对守恒不变的界定就成了当今报人辩证把握的原则 ,“变”的绝对化与“不变”
关键词
报纸副刊
创新思维
辩证思维
认知
选稿
用稿
作品意旨
版式
标题
Keywords
newspaper
supplement
renovation
thinking
immutability
分类号
G216 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
《电路》课程的教学创新
被引量:
11
2
作者
孙辉
谭敏
胡敏
机构
合肥工业大学电气与自动化工程学院
出处
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2006年第2期86-88,共3页
基金
安徽省教育厅教研资助项目(2005294)
文摘
在创新的教学思想与教学目标指导下,从《电路》课程的教学结构、教学手段、重构实践教学体系、教学评价方法与评价体系等四个方面入手,阐述了在教学过程中进行实践和探索的思路和做法。
关键词
教学结构
教学手段
教学体系
教学评价方法与评价体系
Keywords
renovation
of
teaching
thinking
teaching
structure
teaching
measures
reconstruction
of
practical
teaching
system
teaching
evaluation
methods
and
system
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
抓住机遇,振奋精神,努力奋进,为中型氮肥厂大踏步地进入21世纪而努力奋斗——中型氮肥厂改造的基本思路
3
作者
王文善
机构
化工部经济技术委员会
出处
《化肥工业》
CAS
1996年第6期3-6,共4页
文摘
在中国氮肥行业,中氮肥历史最悠久,技术力量和领导能力最强,多种经营搞得很好。但由于种种原因,目前中氮肥各方面不完全尽如人意。本文就中型氮肥厂改造提出基本思路。
关键词
技术改造
基本思路
发展
老厂改造
Keywords
technical
renovation
basic
thinking
expansion
revamping
of
old
plants
分类号
TQ440.8 [化学工程—化学肥料工业]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
报纸副刊:鼎革求变与守恒不变的辩证把握
阿廖
《海南师范学院学报(社会科学版)》
2001
0
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职称材料
2
《电路》课程的教学创新
孙辉
谭敏
胡敏
《安徽理工大学学报(社会科学版)》
2006
11
下载PDF
职称材料
3
抓住机遇,振奋精神,努力奋进,为中型氮肥厂大踏步地进入21世纪而努力奋斗——中型氮肥厂改造的基本思路
王文善
《化肥工业》
CAS
1996
0
下载PDF
职称材料
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引证文献
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