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大学英语教学中跨文化交际能力的培养 被引量:9
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作者 矫福军 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2007年第3期47-50,共4页
外语教学的根本目的就是为了实现跨文化交际,就是为了与不同文化背景的人进行交流。文从跨文化交际的概念入手,从文化与语言的关系的角度分析了文化差异对跨文化交际的影响,论述了在大学英语教学实践中,教师要注意文化教学和语言教学相... 外语教学的根本目的就是为了实现跨文化交际,就是为了与不同文化背景的人进行交流。文从跨文化交际的概念入手,从文化与语言的关系的角度分析了文化差异对跨文化交际的影响,论述了在大学英语教学实践中,教师要注意文化教学和语言教学相结合,从而全面提高大学英语教学质量,大幅度地提高学生的跨文化交际能力。 展开更多
关键词 跨文化交际 文化 文化和语言的关系 跨文化交际能力 大学英语教学
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第二语言习得过程中的文化因素 被引量:2
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作者 矫福军 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2006年第6期65-68,共4页
第二语言习得指的是人们有意识或无意识地习得第二语言的过程。第二语言习得过程与使用这种语言的民族或国家,以及其历史、文化、社会背景等因素息息相关,本文主要论述了文化因素在第二语言习得过程中的体现。
关键词 第二语言习得 文化 文化的民族性 文化与语言的关系 文化因素
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对外汉语教学中文化与语言的教学关系 被引量:1
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作者 杨峻 《楚雄师范学院学报》 2015年第2期47-51,共5页
从对外汉语教学的角度,对对外汉语教学中汉文化的认知、对外汉语教学中汉文化的导入原则等方面进行了一番研究与探索,得出了一些结论。对进一步弄清对外汉语教学中文化与语言的教学关系,在语言教学中,文化导入是否有其必要性,以及在其... 从对外汉语教学的角度,对对外汉语教学中汉文化的认知、对外汉语教学中汉文化的导入原则等方面进行了一番研究与探索,得出了一些结论。对进一步弄清对外汉语教学中文化与语言的教学关系,在语言教学中,文化导入是否有其必要性,以及在其中占有怎么样的地位,有一定的启示。 展开更多
关键词 对外汉语教学 文化 语言 文化导入原则 文化导入方式
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浅谈文化与语言习得 被引量:3
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作者 高凤霞 《宿州学院学报》 2005年第2期77-79,共3页
任何一种语言都是生活在一定言语使用区域中的人们在一定的语境下通过口语或书面形式相互交际而使用的,一种特定的语言总是和使用这种语言的民族或国家,以及其历史、文化、社会背景等因素息息相关的。本文主要论述了在外语学习过程中文... 任何一种语言都是生活在一定言语使用区域中的人们在一定的语境下通过口语或书面形式相互交际而使用的,一种特定的语言总是和使用这种语言的民族或国家,以及其历史、文化、社会背景等因素息息相关的。本文主要论述了在外语学习过程中文化与语言习得密切相关、缺一不可的观点。 展开更多
关键词 文化 语言 文化与语言的关系 文化与语言习得意识 跨文化交际
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