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1
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理工类专业课程开展课程思政教育的探索与实践 |
匡江红
张云
顾莹
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《管理观察》
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2018 |
286
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2
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美国大学物理实验教学考察报告 |
沈元华
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《实验室研究与探索》
CAS
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2001 |
68
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3
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创新人才培养下的大学物理实验教学改革研究 |
张凤琴
林晓珑
王逍
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《大学物理》
北大核心
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2017 |
68
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4
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“以人为本”改革中小学田径教学内容 |
余敬平
麦全安
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《广州体育学院学报》
北大核心
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2002 |
33
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5
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学习科学:推动教育的深层变革 |
尚俊杰
庄绍勇
陈高伟
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2015 |
49
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6
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高等学校的教学改革及教育观念的转变 |
顾明远
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《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2000 |
41
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7
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对大学生创新创业教育改革和建设的思考 |
黄幼川
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2017 |
44
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8
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探索MOOC对计算机课程教学的影响 |
池雅庆
宋睿强
李振涛
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《计算机工程与科学》
CSCD
北大核心
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2014 |
44
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9
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移动通信精品课程教学改革实践与探讨 |
啜钢
王文博
齐兆群
孙卓
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《北京邮电大学学报（社会科学版）》
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2009 |
44
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10
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在大学物理实验教学中开展课程思政的探索 |
王旗
朱雨莲
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《大学物理实验》
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2020 |
37
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11
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工程教育专业认证下电工电子技术综合性实验项目改革 |
彭莉峻
韩行
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2018 |
36
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12
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及时教学法:一种现代教学方式及高校教学改革示范 |
刘粤湘
夏玉秀
杨德凤
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《中国地质教育》
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2006 |
33
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13
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高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《弧焊电源及控制》课程为例 |
张金勇
陈晓暾
陈正
委福祥
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《西安航空学院学报》
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2018 |
34
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14
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工科高等数学分级教学模式的探索 |
姚翔飞
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《高教论坛》
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2008 |
34
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15
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试论快乐体育的教学理念和改革 |
李桂玲
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《四川体育科学》
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2004 |
33
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16
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论加强我国体育院校学生的文化素质教育 |
俞继英
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《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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1999 |
28
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17
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回到教育的本体——顾明远先生对于教育本质和教育价值的论述 |
石中英
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《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
30
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18
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智能化学习空间(学习空间V4.0)与学校教育变革——网络学习空间内涵与学校教育发展研究之六 |
贺相春
郭绍青
张进良
李泽林
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
30
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19
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关于在高校开展信息素质教育的思考 |
许家梁
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《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
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2005 |
27
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20
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中国古代文学教学改革探索 |
刘运好
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《安徽师范大学学报（社会科学版）》
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2004 |
27
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