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外语课堂教学新模式刍议
被引量:
631
1
作者
束定芳
《外语界》
CSSCI
北大核心
2006年第4期21-29,共9页
本文旨在提出一个全新的外语课堂教学模式。与传统的PPP模式相比,它不是一套可供操作的程序,而是一系列有关外语课堂教学基本功能的新主张。这些基本功能包括:(1)激发和保持学生的学习兴趣;(2)提供充分的外语学习资源和机会;(...
本文旨在提出一个全新的外语课堂教学模式。与传统的PPP模式相比,它不是一套可供操作的程序,而是一系列有关外语课堂教学基本功能的新主张。这些基本功能包括:(1)激发和保持学生的学习兴趣;(2)提供充分的外语学习资源和机会;(3)培训外语学习策略;(4)帮助解决外语学习中的困难。作者分别从现代学校教育的理念、外语学习的根本特点、外语教师在外语教学过程中的重新定位、外语教学重视学习过程和个体差异的新趋势以及外语教学中新的评估方式等角度充分论证了新模式的理论依据,为当前的外语教学改革方向的讨论提供了新的思考维度。
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关键词
外语教学
课堂教学
模式
改革
原文传递
供给侧结构性改革的理论逻辑与实践路径
被引量:
555
2
作者
冯志峰
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2016年第2期12-17,共6页
为解决我国经济发展过程中存在的结构性问题,实现经济发展由注重强调市场需求的"有没有"向注重供给的"好不好"方面的转变,推进供给侧结构性改革是引领经济"新常态"的必然选择。供给侧结构性改革有其内在...
为解决我国经济发展过程中存在的结构性问题,实现经济发展由注重强调市场需求的"有没有"向注重供给的"好不好"方面的转变,推进供给侧结构性改革是引领经济"新常态"的必然选择。供给侧结构性改革有其内在的发展逻辑和理论内涵,是解决经济发展"滞胀"的有效对策,与需求侧管理共同构成经济发展的"一体两面"。基于我国经济社会发展的现状分析,推进供给侧结构性改革必须做好"转型、创新和改革"方面的工作,才能真正形成社会主义市场经济体制,正确处理好政府和市场的关系,实现经济社会的可持续发展。
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关键词
供给侧
结构性
改革
理论逻辑
实践路径
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职称材料
论国有企业高质量发展
被引量:
458
3
作者
黄速建
肖红军
王欣
《中国工业经济》
CSSCI
北大核心
2018年第10期19-41,共23页
经济从高速增长阶段转向高质量发展阶段是中国特色社会主义迈入新时代的鲜明特征,而经济高质量发展归根结底需要通过企业高质量发展予以实现。作为中国特色社会主义经济的"顶梁柱",国有企业高质量发展直接关系深化国有企业改...
经济从高速增长阶段转向高质量发展阶段是中国特色社会主义迈入新时代的鲜明特征,而经济高质量发展归根结底需要通过企业高质量发展予以实现。作为中国特色社会主义经济的"顶梁柱",国有企业高质量发展直接关系深化国有企业改革的成败和宏观层面的经济高质量发展能否成功实现。本文从目标状态和发展范式两个角度对"企业高质量发展"进行了界定,识别出企业高质量发展的七个核心特质,即社会价值驱动、资源能力突出、产品服务一流、透明开放运营、管理机制有效、综合绩效卓越和社会声誉良好。结合国有企业作为特殊企业的性质和功能,国有企业高质量发展表现出多层次性、多样性和多重约束性三个方面的特殊性;同时,国有企业高质量发展有其应然性,既是关键外部环境深刻变化对国有企业发展的倒逼作用,也是国有企业适应世界一流企业发展趋势的规律使然,更是破解国有企业发展难题的内生要求。本文最后构建了实现国有企业高质量发展的逻辑框架,提出要以国有企业个体发展的动力转换、战略转型、效率变革、能力再造、管理创新和形象重塑为核心途径,以形成三个必要条件、提供三类制度供给和构建三维社会生态为支撑环境,推动国有企业高质量发展在个体层面和整体层面得到真正实现。
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关键词
质量
国有企业
高质量发展
改革
原文传递
以“新工科”建设引领高等教育创新变革
被引量:
449
4
作者
吴爱华
杨秋波
郝杰
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第1期1-7,61,共8页
强国崛起必需一流人才,一流人才培养必需一流高等教育;历次工业革命都对高等教育产生了变革性影响,新工业革命为后发国家建设一流高等教育提供了历史性机遇。推进"新工科"建设是主动应对新一轮科技革命和产业变革、发展新经...
强国崛起必需一流人才,一流人才培养必需一流高等教育;历次工业革命都对高等教育产生了变革性影响,新工业革命为后发国家建设一流高等教育提供了历史性机遇。推进"新工科"建设是主动应对新一轮科技革命和产业变革、发展新经济、应对未来战略竞争、推动高等教育改革创新的迫切需要。要把"新工科"建设作为高校综合改革的"催化剂",系统推进高等教育的理念创新、专业创新、模式创新、组织创新,以"新工科"建设引领高等教育变革。
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关键词
新工科
高等教育
创新
变革
新工业革命
原文传递
中国改革开放三十年的利率市场化进程
被引量:
405
5
作者
易纲
《金融研究》
CSSCI
北大核心
2009年第1期1-14,共14页
本文回顾了改革开放三十年以来,中国利率市场化改革的历程,系统总结了双轨制推进改革取得的成就。即一方面放松利率管制,推动金融机构自主定价,实现"贷款利率管下限、存款利率管上限"的阶段性改革目标。另一方面发展和完善市...
本文回顾了改革开放三十年以来,中国利率市场化改革的历程,系统总结了双轨制推进改革取得的成就。即一方面放松利率管制,推动金融机构自主定价,实现"贷款利率管下限、存款利率管上限"的阶段性改革目标。另一方面发展和完善市场利率体系,初步建立了以SHIBOR为代表的短期基准利率和以国债收益率曲线为代表的中长期基准利率体系。随着利率市场化改革的推进,中央银行不断完善调控理念和方式,利率已经成为调节经济运行的主要手段之一。文章对下一阶段的利率市场化改革进行了规划,并在深层次上探讨了推进改革的条件。
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关键词
利率市场化
宏观调控
改革
原文传递
中国国有企业混合所有制改革研究
被引量:
320
6
作者
黄速建
《经济管理》
CSSCI
北大核心
2014年第7期1-10,共10页
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》将混合所有制经济提高到"公有制为主体、多种所有制经济共同发展"这一中国基本经济制度的重要实现形式的高度。随着改革的逐步深入,混合所有制在中国已经有了长足的发展。截至...
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》将混合所有制经济提高到"公有制为主体、多种所有制经济共同发展"这一中国基本经济制度的重要实现形式的高度。随着改革的逐步深入,混合所有制在中国已经有了长足的发展。截至2012年底,中央企业及其子企业引入非公资本形成混合所有制企业,已经占到总企业户数的52%。今天强调发展混合所有制经济,强调混合所有制经济是基本经济制度的微观实现形式,除了提供制度合法性以外,还进一步明确了这种混合所有制的制度意义与高度,明确混合所有制是建立现代企业制度、现代国有企业制度的主要组织形式和实现形式,为公有制经济和非公有制经济的进一步发展提供新的空间。从中国改革开放的实践情况看,混合所有制经济对国有企业改革的深化、资源配置效率的提高、企业竞争力的增强起到了重要作用。文章分析了下一步国有企业混合所有制改革中面临的重点问题,进而提出了推进国有企业混合所有制改革的若干措施。
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关键词
混合所有制
国有企业
改革
措施
原文传递
高校课程思政改革的趋势、堵点、痛点、难点与应对策略
被引量:
289
7
作者
蒲清平
何丽玲
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2021年第5期105-114,共10页
新时代高校课程思政呈现出内涵理解从实体向理念转向、元素挖掘由课程向学科拓展、教学方式从嵌入向融入发展、教学实践从单一向协同延伸等发展趋势,但也存在教师教学理念、能力、情怀堵点有待疏通,体制机制痛点有待改进,思政元素"...
新时代高校课程思政呈现出内涵理解从实体向理念转向、元素挖掘由课程向学科拓展、教学方式从嵌入向融入发展、教学实践从单一向协同延伸等发展趋势,但也存在教师教学理念、能力、情怀堵点有待疏通,体制机制痛点有待改进,思政元素"如何挖"、"怎么融",课程思政体系"怎么建"等难点亟待解决。只有转变育人理念、增强教学能力、厚植育人情怀打通课程思政改革堵点;构建协同机制、完善评价机制、健全激励机制直击课程思政改革痛点;提升课程思政元素挖掘的科学性、课程思政元素融入的有机性、课程思政体系建构的系统性破解课程思政改革难点,才能办好课程思政。
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关键词
课程思政
发展趋势
改革堵点
改革痛点
改革难点
应对策略
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职称材料
开放性创新实验教学改革与实践
被引量:
276
8
作者
孙文彬
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第2期148-151,共4页
知识经济时代需要培养大量的创新人才,实验教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用,更是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。总结了该院在实验教学改革中的思路与实践,介绍了开放性创新实验教学改...
知识经济时代需要培养大量的创新人才,实验教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用,更是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。总结了该院在实验教学改革中的思路与实践,介绍了开放性创新实验教学改革的指导思想、改革目标、结构优化、教学评价与教学管理的经验与实践。改革取得了初步成效。
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关键词
开放性
创新
实验教学
改革
实践
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职称材料
新时代我国学校体育改革与发展
被引量:
258
9
作者
季浏
马德浩
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2019年第3期3-12,共10页
基于党的十九大报告精神,系统论述了新时代赋予学校体育发展的新要求,即着力解决学校体育发展中的不平衡、不充分问题,切实保障学生在学校体育发展中有更多获得感,充分挖掘与发挥学校体育的德育功能,协调好普及与提高的关系,助力体育强...
基于党的十九大报告精神,系统论述了新时代赋予学校体育发展的新要求,即着力解决学校体育发展中的不平衡、不充分问题,切实保障学生在学校体育发展中有更多获得感,充分挖掘与发挥学校体育的德育功能,协调好普及与提高的关系,助力体育强国建设。在落实这些新要求上,一是构建学校体育多元治理体系,更好地满足学生的美好生活需要;二是完善学校体育法律法规,为学校体育发展提供法治保障;三是健全跨部门协同治理机制,破解学校体育的复合型难题;四是深化体育与健康课程改革,落实学校体育的德育价值;五是加强体育师资队伍建设,提高体育教师专业化发展水平;六是广泛开展丰富多样的运动竞赛,培养更多高水平运动员;七是转变学校体育发展成效的评估理念,让学生有更多获得感。
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关键词
新时代
中国
学校体育
改革
发展
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职称材料
高校混合式教学模式改革推进策略研究
被引量:
253
10
作者
任军
《现代教育技术》
CSSCI
2017年第4期74-78,共5页
虽然混合式教学是高校教学的发展趋势,但是在学校层面整体推进混合式教学模式改革的高校还不多。在对国内外混合式教学模式改革推进策略文献研究的基础上,文章从顶层设计、培训体系、质量监控与信息反馈机制、激励体系和服务体系等五个...
虽然混合式教学是高校教学的发展趋势,但是在学校层面整体推进混合式教学模式改革的高校还不多。在对国内外混合式教学模式改革推进策略文献研究的基础上,文章从顶层设计、培训体系、质量监控与信息反馈机制、激励体系和服务体系等五个方面构建了我国高校混合式教学模式改革推进策略。实践证明,该推进策略在高校营造了混合式教学模式改革的氛围,提升了教师教学能力,提高了学生学习的积极性和能力。
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关键词
混合式教学
改革
保障制度
研究
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职称材料
宅基地“三权分置”的法律内涵和制度设计
被引量:
252
11
作者
宋志红
《法学评论》
CSSCI
北大核心
2018年第4期142-153,共12页
2018年中央一号文件提出宅基地"三权分置"的表述未采用法学上的权利概念,该政策在落地实施前必须进行从政策语言到法学语言的转换,以确保该项改革举措的政策目标得以实现为前提,明确其法律内涵,并进行相相应的制度设计。本文...
2018年中央一号文件提出宅基地"三权分置"的表述未采用法学上的权利概念,该政策在落地实施前必须进行从政策语言到法学语言的转换,以确保该项改革举措的政策目标得以实现为前提,明确其法律内涵,并进行相相应的制度设计。本文结合农村宅基地制度改革试点地方的实践探索,阐释宅基地"三权分置"政策的初衷和意蕴,探讨其法律内涵和实现途径,并对其具体制度设计提出建议。
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关键词
宅基地
三权分置
农村土地
改革
原文传递
中国职业教育发展与改革:经验与规律
被引量:
230
12
作者
姜大源
《职业技术教育》
北大核心
2011年第19期5-10,共6页
改革开放30年来,中国职业教育发展经历了高速发展期、发展回落期及目前的发展机遇期,为经济社会发展作出了重要贡献。通过对这一过程的回顾与反思,可以总结出职业教育改革发展的基本规律:职业教育是一个跨界的教育,必须吸收行业、企业...
改革开放30年来,中国职业教育发展经历了高速发展期、发展回落期及目前的发展机遇期,为经济社会发展作出了重要贡献。通过对这一过程的回顾与反思,可以总结出职业教育改革发展的基本规律:职业教育是一个跨界的教育,必须吸收行业、企业的参与;职业教育是以人为本和就业导向的教育,应加强与其他类型教育的协调发展,重视培养学生的职业能力;职业教育作为一个教育类型,应发展自己独立的体系;职业教育发展应该从供给驱动走向需求驱动;职业教育的专业、课程和教学应在满足职业工作岗位要求的基础上培养学生的可持续发展能力。
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关键词
职业教育
改革
发展
规律
经验
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职称材料
我国普通高校体育教育本科专业课程体系改革的研究
被引量:
182
13
作者
黄汉升
季克异
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2004年第3期51-57,共7页
采用文献资料调研、比较、调查、逻辑分析和数理统计等研究方法 ,在梳理改革开放以来我国普通高校体育教育本科专业课程改革发展历程、调查和总结全国 6 1所普通高校体育教育本科专业现行教学计划的基础上 ,对 2 1世纪初体育教育本科专...
采用文献资料调研、比较、调查、逻辑分析和数理统计等研究方法 ,在梳理改革开放以来我国普通高校体育教育本科专业课程改革发展历程、调查和总结全国 6 1所普通高校体育教育本科专业现行教学计划的基础上 ,对 2 1世纪初体育教育本科专业课程方案构建的时代背景、指导思想及基本思路进行论述 。
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关键词
体育教育
本科
课程
改革
中国
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职称材料
从终身体育思想审视我国学校体育的改革与发展
被引量:
199
14
作者
陈琦
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2004年第1期40-43,共4页
终身体育思想对学校体育领域的改革产生了积极而深刻的影响 ,学校体育如何为终身体育打基础 ,怎样从终身体育思想提出我国学校体育改革与发展的创新性对策 ,是学校体育领域前瞻性和实用性都很强的一个课题 ,具有重要的理论与学术价值。...
终身体育思想对学校体育领域的改革产生了积极而深刻的影响 ,学校体育如何为终身体育打基础 ,怎样从终身体育思想提出我国学校体育改革与发展的创新性对策 ,是学校体育领域前瞻性和实用性都很强的一个课题 ,具有重要的理论与学术价值。以大、中、小学体育理论、实践与终身体育为研究对象 。
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关键词
终身体育
学校体育
中国
体育改革
发展对策
创新
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职称材料
对我国体育教学评价的理论思考
被引量:
173
15
作者
姚蕾
闻勇
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2002年第1期92-94,共3页
主要采用文献资料法 ,着重探讨了我国体育教学评价的本质是按照一定的评价标准 ,运用科学的方法和手段 ,对体育教学的要素 ,过程和效益进行价值评判 ,并得出体育教学评价具有功能的决策性、指标的客观性、过程的有序性等特点。分析了当...
主要采用文献资料法 ,着重探讨了我国体育教学评价的本质是按照一定的评价标准 ,运用科学的方法和手段 ,对体育教学的要素 ,过程和效益进行价值评判 ,并得出体育教学评价具有功能的决策性、指标的客观性、过程的有序性等特点。分析了当前体育教学评价中存在的主要问题以及在素质教育的要求下 。
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关键词
体育教学
评价
标准
改革
趋势
原文传递
医养结合养老创新的逻辑、瓶颈与政策选择
被引量:
217
16
作者
张晓杰
《西北人口》
CSSCI
2016年第1期105-111,共7页
破解养老难题的关键是创新养老模式,改变养老和医疗的双轨分离状态,整合资源,提供一体化的养护服务,这既符合健康养老需求,同时也是发达国家养老服务供给改革和政策创新的普遍趋势。当前我国医养结合养老创新在服务内容与体系、服务实...
破解养老难题的关键是创新养老模式,改变养老和医疗的双轨分离状态,整合资源,提供一体化的养护服务,这既符合健康养老需求,同时也是发达国家养老服务供给改革和政策创新的普遍趋势。当前我国医养结合养老创新在服务内容与体系、服务实施主体、服务费用支付模式和服务从业人员等方面亟待突破以下瓶颈:服务序列未形成、服务供给部门壁垒未打破、支付保障体系尚无统一规划、服务所需的人力资源匮乏等等。要突破上述瓶颈需以政策创新对医养结合改革进行支持、引导与监管,包括医养结合的梯度服务序列政策、跨部门协作策略、探索性的长期护理保险覆盖政策、所需人力资源储备政策等等。
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关键词
医养结合
养老创新
改革
政策
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职称材料
健康理念内涵的把握与学校体育改革的思考
被引量:
161
17
作者
王广虎
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2001年第4期29-33,共5页
树立“健康第一”的指导思想 ,必须对健康概念有深刻的认识。联合国世界卫生组织对健康的定义 ,虽突破了健康的传统医学模式 ,拓展了健康的认识空间 ,但也只限于笼统地提出了健康概念的三维认识框架 ,有必要历史地考究健康概念的演进与...
树立“健康第一”的指导思想 ,必须对健康概念有深刻的认识。联合国世界卫生组织对健康的定义 ,虽突破了健康的传统医学模式 ,拓展了健康的认识空间 ,但也只限于笼统地提出了健康概念的三维认识框架 ,有必要历史地考究健康概念的演进与拓展 ,揭示健康三维认识厚重的社会背景和深沉的人文内涵。然后 ,在健康的理念下 ,具体探讨学校体育的全方位改革。
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关键词
健康
内涵
学校体育
改革
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职称材料
构建创新实验教学体系的探索与实践
被引量:
171
18
作者
许家瑞
周勤
+2 位作者
陈步云
程蕾
温光浩
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009年第5期1-4,共4页
基于创新能力人才培养目标,运用先进的教育理念,通过对实验教学体系、内容、方法手段和教学质量保障体系的改革,构建了一体化、多层次、开放式、研究型创新实验教学体系,实践证明具有较好的效果。
关键词
实验教学
改革
创新
教学体系
人才培养
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职称材料
英语专业课程设置改革与创新人才培养模式
被引量:
164
19
作者
郑玉琪
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2006年第8期33-36,共4页
传统英语专业培养模式旨在造就工具型人才,以培养语言技能为主要目标,这样的英语人才已不能满足当今社会发展对英语人才的需求:因此,英语专业课程设置必须进行改革,新的培养目标和培养模式应立足于培养具有创新素质的复合型英语人...
传统英语专业培养模式旨在造就工具型人才,以培养语言技能为主要目标,这样的英语人才已不能满足当今社会发展对英语人才的需求:因此,英语专业课程设置必须进行改革,新的培养目标和培养模式应立足于培养具有创新素质的复合型英语人才。本文论述传统英语专业所面临的问题,探讨何为具有创新素质的复合型英语人才,并有针对性地提出新的课程设置模式,列举改革过程中出现的典型问题以及相应的解决办法,认为具有创新素质的复合型英语人才必将受到用人单位的欢迎,在社会竞争中立于不败之地。
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关键词
英语专业
课程设置
改革
创新:模式
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职称材料
论国家监察体制改革中的若干宪法问题
被引量:
165
20
作者
韩大元
《法学评论》
CSSCI
北大核心
2017年第3期11-22,共12页
设立监察委员会、进行监察体制改革是一项重大的政治改革,首先需要确保改革的合法性与合宪性基础。根据"重大改革于法有据"的精神,应从试点阶段开始即遵循法治原则,为改革的顺利进行提供有效的法治保障,以降低改革中的各种风险。
关键词
改革
监察委
监察体制
合法性
合宪性
原文传递
题名
外语课堂教学新模式刍议
被引量:
631
1
作者
束定芳
机构
上海外国语大学 上海
出处
《外语界》
CSSCI
北大核心
2006年第4期21-29,共9页
文摘
本文旨在提出一个全新的外语课堂教学模式。与传统的PPP模式相比,它不是一套可供操作的程序,而是一系列有关外语课堂教学基本功能的新主张。这些基本功能包括:(1)激发和保持学生的学习兴趣;(2)提供充分的外语学习资源和机会;(3)培训外语学习策略;(4)帮助解决外语学习中的困难。作者分别从现代学校教育的理念、外语学习的根本特点、外语教师在外语教学过程中的重新定位、外语教学重视学习过程和个体差异的新趋势以及外语教学中新的评估方式等角度充分论证了新模式的理论依据,为当前的外语教学改革方向的讨论提供了新的思考维度。
关键词
外语教学
课堂教学
模式
改革
Keywords
foreign language teaching
classroom instruction
model
reform
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
供给侧结构性改革的理论逻辑与实践路径
被引量:
555
2
作者
冯志峰
机构
中共江西省委党校
中共中央党校
出处
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2016年第2期12-17,共6页
基金
国家社会科学基金项目(14BDJ048)
江西省社会科学基金重大招标课题(15ZZD005)
江西党校系统招标课题(15DXZ001)
文摘
为解决我国经济发展过程中存在的结构性问题,实现经济发展由注重强调市场需求的"有没有"向注重供给的"好不好"方面的转变,推进供给侧结构性改革是引领经济"新常态"的必然选择。供给侧结构性改革有其内在的发展逻辑和理论内涵,是解决经济发展"滞胀"的有效对策,与需求侧管理共同构成经济发展的"一体两面"。基于我国经济社会发展的现状分析,推进供给侧结构性改革必须做好"转型、创新和改革"方面的工作,才能真正形成社会主义市场经济体制,正确处理好政府和市场的关系,实现经济社会的可持续发展。
关键词
供给侧
结构性
改革
理论逻辑
实践路径
Keywords
the supply front
structural
reform
the logic of theory
practical path
分类号
F014.32 [经济管理—政治经济学]
下载PDF
职称材料
题名
论国有企业高质量发展
被引量:
458
3
作者
黄速建
肖红军
王欣
机构
中国社会科学院工业经济研究所
出处
《中国工业经济》
CSSCI
北大核心
2018年第10期19-41,共23页
基金
国家自然科学基金面上项目"竞争性国有企业的混合所有制改革研究"(批准号71472186)
国家社会科学基金重大项目"国有企业改革和制度创新研究"(批准号15ZDA026)
文摘
经济从高速增长阶段转向高质量发展阶段是中国特色社会主义迈入新时代的鲜明特征,而经济高质量发展归根结底需要通过企业高质量发展予以实现。作为中国特色社会主义经济的"顶梁柱",国有企业高质量发展直接关系深化国有企业改革的成败和宏观层面的经济高质量发展能否成功实现。本文从目标状态和发展范式两个角度对"企业高质量发展"进行了界定,识别出企业高质量发展的七个核心特质,即社会价值驱动、资源能力突出、产品服务一流、透明开放运营、管理机制有效、综合绩效卓越和社会声誉良好。结合国有企业作为特殊企业的性质和功能,国有企业高质量发展表现出多层次性、多样性和多重约束性三个方面的特殊性;同时,国有企业高质量发展有其应然性,既是关键外部环境深刻变化对国有企业发展的倒逼作用,也是国有企业适应世界一流企业发展趋势的规律使然,更是破解国有企业发展难题的内生要求。本文最后构建了实现国有企业高质量发展的逻辑框架,提出要以国有企业个体发展的动力转换、战略转型、效率变革、能力再造、管理创新和形象重塑为核心途径,以形成三个必要条件、提供三类制度供给和构建三维社会生态为支撑环境,推动国有企业高质量发展在个体层面和整体层面得到真正实现。
关键词
质量
国有企业
高质量发展
改革
Keywords
quality
state-owned enterprises
high-quality development
reform
分类号
F123 [经济管理—世界经济]
原文传递
题名
以“新工科”建设引领高等教育创新变革
被引量:
449
4
作者
吴爱华
杨秋波
郝杰
机构
教育部高等教育司
教育部理工科教育处
教育部高等教育司理工科教育处
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第1期1-7,61,共8页
文摘
强国崛起必需一流人才,一流人才培养必需一流高等教育;历次工业革命都对高等教育产生了变革性影响,新工业革命为后发国家建设一流高等教育提供了历史性机遇。推进"新工科"建设是主动应对新一轮科技革命和产业变革、发展新经济、应对未来战略竞争、推动高等教育改革创新的迫切需要。要把"新工科"建设作为高校综合改革的"催化剂",系统推进高等教育的理念创新、专业创新、模式创新、组织创新,以"新工科"建设引领高等教育变革。
关键词
新工科
高等教育
创新
变革
新工业革命
Keywords
emerging engineering education
higher education
innovation
reform
new industrial revolution
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
中国改革开放三十年的利率市场化进程
被引量:
405
5
作者
易纲
机构
北京大学中国经济研究中心
出处
《金融研究》
CSSCI
北大核心
2009年第1期1-14,共14页
文摘
本文回顾了改革开放三十年以来,中国利率市场化改革的历程,系统总结了双轨制推进改革取得的成就。即一方面放松利率管制,推动金融机构自主定价,实现"贷款利率管下限、存款利率管上限"的阶段性改革目标。另一方面发展和完善市场利率体系,初步建立了以SHIBOR为代表的短期基准利率和以国债收益率曲线为代表的中长期基准利率体系。随着利率市场化改革的推进,中央银行不断完善调控理念和方式,利率已经成为调节经济运行的主要手段之一。文章对下一阶段的利率市场化改革进行了规划,并在深层次上探讨了推进改革的条件。
关键词
利率市场化
宏观调控
改革
Keywords
market-based interest rate
macroeconomic management
reform
分类号
F822 [经济管理—财政学]
原文传递
题名
中国国有企业混合所有制改革研究
被引量:
320
6
作者
黄速建
机构
中国社会科学院工业经济研究所
出处
《经济管理》
CSSCI
北大核心
2014年第7期1-10,共10页
文摘
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》将混合所有制经济提高到"公有制为主体、多种所有制经济共同发展"这一中国基本经济制度的重要实现形式的高度。随着改革的逐步深入,混合所有制在中国已经有了长足的发展。截至2012年底,中央企业及其子企业引入非公资本形成混合所有制企业,已经占到总企业户数的52%。今天强调发展混合所有制经济,强调混合所有制经济是基本经济制度的微观实现形式,除了提供制度合法性以外,还进一步明确了这种混合所有制的制度意义与高度,明确混合所有制是建立现代企业制度、现代国有企业制度的主要组织形式和实现形式,为公有制经济和非公有制经济的进一步发展提供新的空间。从中国改革开放的实践情况看,混合所有制经济对国有企业改革的深化、资源配置效率的提高、企业竞争力的增强起到了重要作用。文章分析了下一步国有企业混合所有制改革中面临的重点问题,进而提出了推进国有企业混合所有制改革的若干措施。
关键词
混合所有制
国有企业
改革
措施
Keywords
mixed ownership
state-owned enterprises
reform
measures
分类号
F121.24 [经济管理—世界经济]
原文传递
题名
高校课程思政改革的趋势、堵点、痛点、难点与应对策略
被引量:
289
7
作者
蒲清平
何丽玲
机构
重庆大学马克思主义学院
重庆大学法学院
出处
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2021年第5期105-114,共10页
基金
2019年国家社科基金高校思政课研究专项“新时代高校思政课教学规律研究”(19VSZ064)的阶段性成果
文摘
新时代高校课程思政呈现出内涵理解从实体向理念转向、元素挖掘由课程向学科拓展、教学方式从嵌入向融入发展、教学实践从单一向协同延伸等发展趋势,但也存在教师教学理念、能力、情怀堵点有待疏通,体制机制痛点有待改进,思政元素"如何挖"、"怎么融",课程思政体系"怎么建"等难点亟待解决。只有转变育人理念、增强教学能力、厚植育人情怀打通课程思政改革堵点;构建协同机制、完善评价机制、健全激励机制直击课程思政改革痛点;提升课程思政元素挖掘的科学性、课程思政元素融入的有机性、课程思政体系建构的系统性破解课程思政改革难点,才能办好课程思政。
关键词
课程思政
发展趋势
改革堵点
改革痛点
改革难点
应对策略
Keywords
Ideological and Political Education in All College Courses
Trend
reform
Dilemma
Strategy
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
开放性创新实验教学改革与实践
被引量:
276
8
作者
孙文彬
机构
淮阴工学院建筑工程系
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第2期148-151,共4页
基金
江苏省淮阴工学院教学研究重点立项课题(200403)
文摘
知识经济时代需要培养大量的创新人才,实验教学在大学生的创新意识、创新思维和创新精神的培养中具有不可替代的作用,更是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。总结了该院在实验教学改革中的思路与实践,介绍了开放性创新实验教学改革的指导思想、改革目标、结构优化、教学评价与教学管理的经验与实践。改革取得了初步成效。
关键词
开放性
创新
实验教学
改革
实践
Keywords
opening
innovative
experimental teaching
reform
practice
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
新时代我国学校体育改革与发展
被引量:
258
9
作者
季浏
马德浩
机构
华东师范大学体育与健康学院
"青少年健康评价与运动干预"教育部重点实验室
出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2019年第3期3-12,共10页
基金
青少年体育教育研究上海市社会科学创新研究基地建设项目(11001-412321-17006)
上海市科技艺术教育中心项目(11001-412321-10006)
中国教育学会"体育与卫生"重点课题(17TY0931006ZA)
文摘
基于党的十九大报告精神,系统论述了新时代赋予学校体育发展的新要求,即着力解决学校体育发展中的不平衡、不充分问题,切实保障学生在学校体育发展中有更多获得感,充分挖掘与发挥学校体育的德育功能,协调好普及与提高的关系,助力体育强国建设。在落实这些新要求上,一是构建学校体育多元治理体系,更好地满足学生的美好生活需要;二是完善学校体育法律法规,为学校体育发展提供法治保障;三是健全跨部门协同治理机制,破解学校体育的复合型难题;四是深化体育与健康课程改革,落实学校体育的德育价值;五是加强体育师资队伍建设,提高体育教师专业化发展水平;六是广泛开展丰富多样的运动竞赛,培养更多高水平运动员;七是转变学校体育发展成效的评估理念,让学生有更多获得感。
关键词
新时代
中国
学校体育
改革
发展
Keywords
New Era
China
school sports
reform
development
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
高校混合式教学模式改革推进策略研究
被引量:
253
10
作者
任军
机构
内蒙古民族大学学校办公室
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2017年第4期74-78,共5页
基金
教育部在线教育研究中心2016年度在线教育研究基金(全通教育)一般项目"高等学习混合式教学模式改革保障制度研究"(项目编号为:2016YB120)的阶段性研究成果
文摘
虽然混合式教学是高校教学的发展趋势,但是在学校层面整体推进混合式教学模式改革的高校还不多。在对国内外混合式教学模式改革推进策略文献研究的基础上,文章从顶层设计、培训体系、质量监控与信息反馈机制、激励体系和服务体系等五个方面构建了我国高校混合式教学模式改革推进策略。实践证明,该推进策略在高校营造了混合式教学模式改革的氛围,提升了教师教学能力,提高了学生学习的积极性和能力。
关键词
混合式教学
改革
保障制度
研究
Keywords
hybrid teaching
reform
guarantee system
study
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
宅基地“三权分置”的法律内涵和制度设计
被引量:
252
11
作者
宋志红
机构
国家行政学院法学教研部
出处
《法学评论》
CSSCI
北大核心
2018年第4期142-153,共12页
文摘
2018年中央一号文件提出宅基地"三权分置"的表述未采用法学上的权利概念,该政策在落地实施前必须进行从政策语言到法学语言的转换,以确保该项改革举措的政策目标得以实现为前提,明确其法律内涵,并进行相相应的制度设计。本文结合农村宅基地制度改革试点地方的实践探索,阐释宅基地"三权分置"政策的初衷和意蕴,探讨其法律内涵和实现途径,并对其具体制度设计提出建议。
关键词
宅基地
三权分置
农村土地
改革
Keywords
Homestead
Three--Rights Separation
Rural Land
reform
分类号
D922.32 [政治法律—法学]
原文传递
题名
中国职业教育发展与改革:经验与规律
被引量:
230
12
作者
姜大源
机构
教育部职业技术教育中心研究所
出处
《职业技术教育》
北大核心
2011年第19期5-10,共6页
文摘
改革开放30年来,中国职业教育发展经历了高速发展期、发展回落期及目前的发展机遇期,为经济社会发展作出了重要贡献。通过对这一过程的回顾与反思,可以总结出职业教育改革发展的基本规律:职业教育是一个跨界的教育,必须吸收行业、企业的参与;职业教育是以人为本和就业导向的教育,应加强与其他类型教育的协调发展,重视培养学生的职业能力;职业教育作为一个教育类型,应发展自己独立的体系;职业教育发展应该从供给驱动走向需求驱动;职业教育的专业、课程和教学应在满足职业工作岗位要求的基础上培养学生的可持续发展能力。
关键词
职业教育
改革
发展
规律
经验
Keywords
vocational education
reform
development
rule
experiences
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
我国普通高校体育教育本科专业课程体系改革的研究
被引量:
182
13
作者
黄汉升
季克异
机构
福建师范大学体育科学学院
教育部体育卫生与艺术教育司
出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2004年第3期51-57,共7页
基金
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题 ( DL A0 10 3 84)
文摘
采用文献资料调研、比较、调查、逻辑分析和数理统计等研究方法 ,在梳理改革开放以来我国普通高校体育教育本科专业课程改革发展历程、调查和总结全国 6 1所普通高校体育教育本科专业现行教学计划的基础上 ,对 2 1世纪初体育教育本科专业课程方案构建的时代背景、指导思想及基本思路进行论述 。
关键词
体育教育
本科
课程
改革
中国
Keywords
physical education
undergraduate
curriculum
reform
China
分类号
G8007 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
从终身体育思想审视我国学校体育的改革与发展
被引量:
199
14
作者
陈琦
机构
华南师范大学体育科学学院
出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2004年第1期40-43,共4页
文摘
终身体育思想对学校体育领域的改革产生了积极而深刻的影响 ,学校体育如何为终身体育打基础 ,怎样从终身体育思想提出我国学校体育改革与发展的创新性对策 ,是学校体育领域前瞻性和实用性都很强的一个课题 ,具有重要的理论与学术价值。以大、中、小学体育理论、实践与终身体育为研究对象 。
关键词
终身体育
学校体育
中国
体育改革
发展对策
创新
Keywords
life education
school physical education
reform
development
China
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
对我国体育教学评价的理论思考
被引量:
173
15
作者
姚蕾
闻勇
机构
北京体育大学
临沂师范学院体育系
出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2002年第1期92-94,共3页
文摘
主要采用文献资料法 ,着重探讨了我国体育教学评价的本质是按照一定的评价标准 ,运用科学的方法和手段 ,对体育教学的要素 ,过程和效益进行价值评判 ,并得出体育教学评价具有功能的决策性、指标的客观性、过程的有序性等特点。分析了当前体育教学评价中存在的主要问题以及在素质教育的要求下 。
关键词
体育教学
评价
标准
改革
趋势
Keywords
physical education
evaluation
standard
reform
tendency
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
医养结合养老创新的逻辑、瓶颈与政策选择
被引量:
217
16
作者
张晓杰
机构
上海行政学院社会学教研部
出处
《西北人口》
CSSCI
2016年第1期105-111,共7页
基金
国家哲学社会科学基金项目"基于供给方式创新的区域基本公共服务均等化研究"(项目编号:13CGL141)之阶段性成果
文摘
破解养老难题的关键是创新养老模式,改变养老和医疗的双轨分离状态,整合资源,提供一体化的养护服务,这既符合健康养老需求,同时也是发达国家养老服务供给改革和政策创新的普遍趋势。当前我国医养结合养老创新在服务内容与体系、服务实施主体、服务费用支付模式和服务从业人员等方面亟待突破以下瓶颈:服务序列未形成、服务供给部门壁垒未打破、支付保障体系尚无统一规划、服务所需的人力资源匮乏等等。要突破上述瓶颈需以政策创新对医养结合改革进行支持、引导与监管,包括医养结合的梯度服务序列政策、跨部门协作策略、探索性的长期护理保险覆盖政策、所需人力资源储备政策等等。
关键词
医养结合
养老创新
改革
政策
Keywords
Combination of Medical-nursing and Care service
Innovation of Old-age Service
reform
Policy
分类号
C913.6 [经济管理]
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职称材料
题名
健康理念内涵的把握与学校体育改革的思考
被引量:
161
17
作者
王广虎
机构
成都体育学院
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2001年第4期29-33,共5页
文摘
树立“健康第一”的指导思想 ,必须对健康概念有深刻的认识。联合国世界卫生组织对健康的定义 ,虽突破了健康的传统医学模式 ,拓展了健康的认识空间 ,但也只限于笼统地提出了健康概念的三维认识框架 ,有必要历史地考究健康概念的演进与拓展 ,揭示健康三维认识厚重的社会背景和深沉的人文内涵。然后 ,在健康的理念下 ,具体探讨学校体育的全方位改革。
关键词
健康
内涵
学校体育
改革
Keywords
health
physical education
reform
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
构建创新实验教学体系的探索与实践
被引量:
171
18
作者
许家瑞
周勤
陈步云
程蕾
温光浩
机构
中山大学校长办公室
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009年第5期1-4,共4页
文摘
基于创新能力人才培养目标,运用先进的教育理念,通过对实验教学体系、内容、方法手段和教学质量保障体系的改革,构建了一体化、多层次、开放式、研究型创新实验教学体系,实践证明具有较好的效果。
关键词
实验教学
改革
创新
教学体系
人才培养
Keywords
experimental teaching
reform
innovation
teaching system
talent training
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
英语专业课程设置改革与创新人才培养模式
被引量:
164
19
作者
郑玉琪
机构
东南大学外国语学院 江苏南京
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2006年第8期33-36,共4页
文摘
传统英语专业培养模式旨在造就工具型人才,以培养语言技能为主要目标,这样的英语人才已不能满足当今社会发展对英语人才的需求:因此,英语专业课程设置必须进行改革,新的培养目标和培养模式应立足于培养具有创新素质的复合型英语人才。本文论述传统英语专业所面临的问题,探讨何为具有创新素质的复合型英语人才,并有针对性地提出新的课程设置模式,列举改革过程中出现的典型问题以及相应的解决办法,认为具有创新素质的复合型英语人才必将受到用人单位的欢迎,在社会竞争中立于不败之地。
关键词
英语专业
课程设置
改革
创新:模式
Keywords
English major program
curriculum design
reform
creativity
model
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
论国家监察体制改革中的若干宪法问题
被引量:
165
20
作者
韩大元
机构
中国人民大学法学院
出处
《法学评论》
CSSCI
北大核心
2017年第3期11-22,共12页
基金
中国人民大学"中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金"支持课题"中国宪法学发达史"(项目批准号:15XNLG06)的阶段性成果
文摘
设立监察委员会、进行监察体制改革是一项重大的政治改革,首先需要确保改革的合法性与合宪性基础。根据"重大改革于法有据"的精神,应从试点阶段开始即遵循法治原则,为改革的顺利进行提供有效的法治保障,以降低改革中的各种风险。
关键词
改革
监察委
监察体制
合法性
合宪性
Keywords
reform
Supervisory Committee
Supervisory System
Legality
Constitutionality
分类号
D921 [政治法律—宪法学与行政法学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
外语课堂教学新模式刍议
束定芳
《外语界》
CSSCI
北大核心
2006
631
原文传递
2
供给侧结构性改革的理论逻辑与实践路径
冯志峰
《经济问题》
CSSCI
北大核心
2016
555
下载PDF
职称材料
3
论国有企业高质量发展
黄速建
肖红军
王欣
《中国工业经济》
CSSCI
北大核心
2018
458
原文传递
4
以“新工科”建设引领高等教育创新变革
吴爱华
杨秋波
郝杰
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2019
449
原文传递
5
中国改革开放三十年的利率市场化进程
易纲
《金融研究》
CSSCI
北大核心
2009
405
原文传递
6
中国国有企业混合所有制改革研究
黄速建
《经济管理》
CSSCI
北大核心
2014
320
原文传递
7
高校课程思政改革的趋势、堵点、痛点、难点与应对策略
蒲清平
何丽玲
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2021
289
下载PDF
职称材料
8
开放性创新实验教学改革与实践
孙文彬
《实验室研究与探索》
CAS
2006
276
下载PDF
职称材料
9
新时代我国学校体育改革与发展
季浏
马德浩
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2019
258
下载PDF
职称材料
10
高校混合式教学模式改革推进策略研究
任军
《现代教育技术》
CSSCI
2017
253
下载PDF
职称材料
11
宅基地“三权分置”的法律内涵和制度设计
宋志红
《法学评论》
CSSCI
北大核心
2018
252
原文传递
12
中国职业教育发展与改革:经验与规律
姜大源
《职业技术教育》
北大核心
2011
230
下载PDF
职称材料
13
我国普通高校体育教育本科专业课程体系改革的研究
黄汉升
季克异
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2004
182
下载PDF
职称材料
14
从终身体育思想审视我国学校体育的改革与发展
陈琦
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2004
199
下载PDF
职称材料
15
对我国体育教学评价的理论思考
姚蕾
闻勇
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2002
173
原文传递
16
医养结合养老创新的逻辑、瓶颈与政策选择
张晓杰
《西北人口》
CSSCI
2016
217
下载PDF
职称材料
17
健康理念内涵的把握与学校体育改革的思考
王广虎
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2001
161
下载PDF
职称材料
18
构建创新实验教学体系的探索与实践
许家瑞
周勤
陈步云
程蕾
温光浩
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009
171
下载PDF
职称材料
19
英语专业课程设置改革与创新人才培养模式
郑玉琪
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2006
164
下载PDF
职称材料
20
论国家监察体制改革中的若干宪法问题
韩大元
《法学评论》
CSSCI
北大核心
2017
165
原文传递
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