“双培养”机制与高知群体发展党员工作探究 被引量：9

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作者 杨帆 吴晓 《科教文汇》 2019年第19期8-10,共3页

本文讨论了基于“双培养”机制的高校高知群体发展党员工作,分析了“双培养”机制在高知群体创新教育培养中的必要性,提出“一提升、两并重、三结合”的培养模式,并针对高校高知群体特别是青年高知群体教师的培养,提出了可行性建议。

关键词 "双培养"机制 高知群体 发展党员

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民办高职院校如何提高党员发展工作的质量——广东创新科技职业学院新形势下党建工作的思考 被引量：4

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作者 陈利群 《科教文汇》 2019年第18期107-108,共2页

我院秉承“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字方针,对新形势下新办高职院校如何提高党员发展工作的质量进行了深入思考。分析了党员发展数量减少给党员发展质量、党的先进性和纯洁性以及对我院实际党员发展工作带来的影... 我院秉承“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的十六字方针,对新形势下新办高职院校如何提高党员发展工作的质量进行了深入思考。分析了党员发展数量减少给党员发展质量、党的先进性和纯洁性以及对我院实际党员发展工作带来的影响,最后针对实际情况提出了制定指标分配制度、加强党务工作者队伍建设,提高党建工作水平、把培养贯穿于党员发展全过程、建立“早启发、早选苗、早培养”的工作机制四大措施。 展开更多

关键词 党员发展工作 学生党员 高职院校

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大学生预备党员转正预审答辩制度的实践与思考 被引量：2

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作者 陈志艳 姚永明 马水锋 《扬州大学学报（高教研究版）》 2013年第2期75-77,共3页

高校学生党支部对入党积极分子的培养、教育和考察工作相对规范,接受预备党员时条件和要求明确。接受后,因受多种因素制约,党支部对预备党员的再教育有所弱化,导致党员预备期作用有所削弱,从而影响了学生支部的先进性和战斗力。预备党... 高校学生党支部对入党积极分子的培养、教育和考察工作相对规范,接受预备党员时条件和要求明确。接受后,因受多种因素制约,党支部对预备党员的再教育有所弱化,导致党员预备期作用有所削弱,从而影响了学生支部的先进性和战斗力。预备党员转正预审答辩制度通过将预备期组织培养、自我锻炼、群众监督等环节有机结合,为提升预备党员的培养质量,充分发挥预备党员的模范带头作用提供了创新实践。 展开更多

关键词 大学生党建 党员发展 预备党员转正

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民办高职院校学生党员发展质量保障体系研究 被引量：2

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作者 于馨颖 《重庆电力高等专科学校学报》 2014年第2期23-24,33,共3页

分析民办高职院校学生党建工作的现状和学生党员发展工作中存在的问题,从党务工作人员培养机制、优秀党员教师示范机制、完善学生党员再教育机制等方面,对如何构建民办高职院校学生党员质量保障体系进行探讨。

关键词 民办高职院校 党员发展 质量 保障体系

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高等学校“互联网+党员发展”信息化平台建设研究 被引量：1

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作者 韩柏涛 杜玉中 冯麟淞 《教育教学论坛》 2022年第17期1-4,共4页

高等学校推动“互联网+党员发展”信息化平台建设是新时代推动党员工作发展的重要实践创新。高校党员发展工作承担了时代大任,是高校党建工作的重要组成部分,是培养实现中华民族伟大复兴的时代新人的必然要求。依托北京交通大学电子信... 高等学校推动“互联网+党员发展”信息化平台建设是新时代推动党员工作发展的重要实践创新。高校党员发展工作承担了时代大任,是高校党建工作的重要组成部分,是培养实现中华民族伟大复兴的时代新人的必然要求。依托北京交通大学电子信息工程学院“互联网+党员发展”信息化平台的实践创新,体现了党员发展过程的培养、标准和体系的“三个创新”,阐明了新时代推动构建“互联网+”信息化党建平台创新发展的重要意义,为促进“互联网+”背景下高等学校创新开展党建工作提供了重要参考。 展开更多

关键词 信息化 党员发展 党建 “互联网+”

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构建高校党员发展严格程序体系的举措与思考--以安徽中医药大学党委为例 被引量：1

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作者 周其艳 《科教文汇》 2017年第12期1-2,共2页

将优秀人才发展为党员是保证我党事业基业长青的重要基础,而如何建立科学程序、严格把关党员质量则是关键环节。本文以安徽中医药大学的实践为例,探讨了高校党员发展程序体系中党委重视、学习培训、特邀党建组织员等若干有效举措,并进... 将优秀人才发展为党员是保证我党事业基业长青的重要基础,而如何建立科学程序、严格把关党员质量则是关键环节。本文以安徽中医药大学的实践为例,探讨了高校党员发展程序体系中党委重视、学习培训、特邀党建组织员等若干有效举措,并进一步从严把入党大门、全程考核、动态评估体系方面提出强化党员发展程序科学性和严谨性的若干思考。 展开更多

关键词 高等院校 党员发展 程序 举措 思考

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新形势下高校发展党员工作二级管理的思考

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作者 林青红 《淮海工学院学报（人文社会科学版）》 2015年第9期125-129,共5页

从发展党员这一微观视角剖析,进一步明确基层党组织是高校党建工作精细化管理的实施主体。提升高校发展党员质量,需要充分发挥基层党组织的实体作用,推进发展党员工作二级管理,具体而言,则需要加强基层党务干部队伍建设,细化发展党员工... 从发展党员这一微观视角剖析,进一步明确基层党组织是高校党建工作精细化管理的实施主体。提升高校发展党员质量,需要充分发挥基层党组织的实体作用,推进发展党员工作二级管理,具体而言,则需要加强基层党务干部队伍建设,细化发展党员工作流程,建立科学的可量化的发展党员工作考核体系,健全完善发展党员工作机制,激发基层党员的主人翁意识并注重提高其参与发展党员工作的积极性。 展开更多

关键词 高校 发展党员 二级管理

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民办高校青年教师入党积极性研究

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作者 巫幸兴 吴万明 《广东培正学院学报》 2014年第1期78-81,85,共5页

青年教师是民办高校改革、建设和发展的重要力量，但民办高校青年教师普遍存在入党积极性不高的现象，认为入党与否与个人发展关系不大，入党限制个人自由，对党的认识不足等。其原因是多方面的，既有内因也有外因，民办高校党组织必须... 青年教师是民办高校改革、建设和发展的重要力量，但民办高校青年教师普遍存在入党积极性不高的现象，认为入党与否与个人发展关系不大，入党限制个人自由，对党的认识不足等。其原因是多方面的，既有内因也有外因，民办高校党组织必须认清形势，转变观念，主动出击，结合实际积极做好在青年教师中发展党员的工作，及时把青年教师中的优秀分子吸纳到党组织中来。 展开更多

关键词 民办高校 青年教师 党员发展 积极性

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新时期大学生党员发展培养教育模式探析 被引量：9

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作者 王丽萍 《西安邮电学院学报》 2009年第2期186-188,共3页

大学生党员发展和教育是关系到党的事业是否后继有人,关系到党的执政基础、执政地位和执政能力一件大事。对党员发展和教育现状分析,结合新时期面临的新情况和新问题探讨大学生党员发展、培养和教育模式,提出建构发展大学生党员全程长... 大学生党员发展和教育是关系到党的事业是否后继有人,关系到党的执政基础、执政地位和执政能力一件大事。对党员发展和教育现状分析,结合新时期面临的新情况和新问题探讨大学生党员发展、培养和教育模式,提出建构发展大学生党员全程长效管理与教育模式。 展开更多

关键词 大学生党员发展工作 高校学生党员教育模式 高校学生党建工作

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高校学生党员发展质量保障问题的若干思考 被引量：4

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作者 史明涛 张利国 《大连民族学院学报》 CAS 2015年第4期386-389,共4页

认为新时期高校学生党员发展面临的新变化直接影响了党员发展质量。分析了当前学生党员发展质量存在的主要问题,提出要围绕党员发展的主要环节,从源头关、入口关、转正关、教育关、输出关等方面加强制度机制建设,夯实党员发展基础。

关键词 高校学生党员发展 质量保障 党员教育

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创新学生党员发展工作的探索与实践 被引量：2

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作者 邹勇 李晓梅 郑良忠 《成都航空职业技术学院学报》 2010年第1期19-21,共3页

做好学生党员的组织发展工作是高职院校党建与思想政治工作的一项重要内容,也是实施素质教育的着力点。成都航空职业技术学院一直重视学生党员发展工作,努力探索学生党员发展工作的新思路,在近六年的探索与实践中,通过重培养、严把关和... 做好学生党员的组织发展工作是高职院校党建与思想政治工作的一项重要内容,也是实施素质教育的着力点。成都航空职业技术学院一直重视学生党员发展工作,努力探索学生党员发展工作的新思路,在近六年的探索与实践中,通过重培养、严把关和建制度,形成了学生党员发展工作的良性运行机制。 展开更多

关键词 高职院校 素质教育 学生党员 培养教育

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关于新时代发展大学生党员标准的思考

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作者 孟凡帅 钟英 《科教文汇》 2021年第28期25-27,共3页

新时代,发展大学生党员工作是高校党建工作的重点。该文按照党中央对发展党员工作的要求,结合新时代高校发展大学生党员工作中存在的政治素质考察片面化、学业成绩考察偏重化、群众基础考察形式化、教师意见考察权威化、积分考察简单化... 新时代,发展大学生党员工作是高校党建工作的重点。该文按照党中央对发展党员工作的要求,结合新时代高校发展大学生党员工作中存在的政治素质考察片面化、学业成绩考察偏重化、群众基础考察形式化、教师意见考察权威化、积分考察简单化等问题,提出发展大学生党员应压实党支部工作责任、政治标准考察应强调关键性、学业成绩考察应实行达标制、日常表现考察应注重网络言行的建议。 展开更多

关键词 新时代 大学生党员 发展标准 高校党支部

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