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“应收应付、预收预付账款”科目的案例教学法举例
1
作者
张春艳
《凯里学院学报》
2015年第4期153-155,共3页
应收应付、预收预付账款这两对会计科目几乎贯穿于整个财会类课程之中,是会计类课程学习比较突出的重点和难点,在会计实务中也经常用到。从教学实践中摸索出几个"另类案例"专门针对这两对会计科目进行教学,通过简单的案例对...
应收应付、预收预付账款这两对会计科目几乎贯穿于整个财会类课程之中,是会计类课程学习比较突出的重点和难点,在会计实务中也经常用到。从教学实践中摸索出几个"另类案例"专门针对这两对会计科目进行教学,通过简单的案例对比说明还原其本来定义,教学效果显著。
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关键词
案例教学法
应收应付账款
预收预付账款
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题名
“应收应付、预收预付账款”科目的案例教学法举例
1
作者
张春艳
机构
凯里学院
出处
《凯里学院学报》
2015年第4期153-155,共3页
文摘
应收应付、预收预付账款这两对会计科目几乎贯穿于整个财会类课程之中,是会计类课程学习比较突出的重点和难点,在会计实务中也经常用到。从教学实践中摸索出几个"另类案例"专门针对这两对会计科目进行教学,通过简单的案例对比说明还原其本来定义,教学效果显著。
关键词
案例教学法
应收应付账款
预收预付账款
Keywords
case
teaching
method
accounts
payable
and
receivable
receivable
and
payable
in
advance
分类号
F275-4 [经济管理—企业管理]
G642 [经济管理—国民经济]
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作者
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1
“应收应付、预收预付账款”科目的案例教学法举例
张春艳
《凯里学院学报》
2015
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