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民办学校“合理回报”之争的私法破解 被引量:34
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作者 税兵 《法律科学(西北政法大学学报)》 CSSCI 北大核心 2008年第5期152-160,共9页
立法文本的逻辑解析表明,民办学校合理回报之争并非是一个纯粹的公法问题,其症结在于混淆了公益性和非公益性、营利性和非营利性两对分属公法和私法的范畴。《民办教育促进法》试图用"合理回报"的含混表述来达致法律逻辑和社... 立法文本的逻辑解析表明,民办学校合理回报之争并非是一个纯粹的公法问题,其症结在于混淆了公益性和非公益性、营利性和非营利性两对分属公法和私法的范畴。《民办教育促进法》试图用"合理回报"的含混表述来达致法律逻辑和社会现实之间的平衡,反使得"合理回报"在社会生活中陷入既不合理又不合法的尴尬场景。 展开更多
关键词 民办学校 合理回报 公益性 非营利性
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