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1
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现实生活向艺术文本的生成——美学源构关系的发生及运动 |
董晔
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《贵州师范大学学报（社会科学版）》
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2004 |
8
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2
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浅论《美术欣赏》课程效果的优化 |
彭晓燕
乔京禄
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《常州信息职业技术学院学报》
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2003 |
0 |
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3
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胡风现实主义文艺理论的思想资源与主要原则 |
李耀威
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《重庆三峡学院学报》
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2022 |
0 |
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4
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现实性与未来性的统一——关于特殊教育目标价值取向和课程的思考 |
熊利平
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《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
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2004 |
1
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5
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现实生活:超越“思辨哲学”的历史性转向 |
杨楹
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《教学与研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
7
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6
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论民俗文化旅游产品的艺术真实性 |
王培茗
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《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
6
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7
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解读《傻瓜吉姆佩尔》中的生存与信仰主题 |
毕青
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《长春大学学报》
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2015 |
2
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8
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基于学生科学素养培养的化学教学设计——以苏教版必修一《溴、碘的提取》为例 |
姜晓明
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《福建教育学院学报》
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2012 |
2
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9
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论托尔斯泰的真实观 |
易宋江
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《殷都学刊》
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2008 |
0 |
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10
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“游于方内,而寄情无始”——选堂面向实相的精神取向 |
孙爱玲
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《韩山师范学院学报》
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2014 |
0 |
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11
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马克思哲学中关于人的三维视野 |
黎玉琴
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《肇庆学院学报》
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2006 |
0 |
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12
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战后台湾社会人生的真切描写——台湾光复初期的话剧创作研究 |
胡星亮
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《戏剧（中央戏剧学院学报）》
CSSCI
北大核心
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2019 |
0 |
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数学模型思维在中职数学教学中的应用刍探 |
李英红
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《成才之路》
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2021 |
0 |
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从道德境界谈社会主义荣辱观教育 |
夏兰芬
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《鄂州大学学报》
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2007 |
0 |
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15
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论水土保持在现实生活中的重要性 |
廖伯营
丁凤玲
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《城市建筑》
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2013 |
0 |
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16
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“历史真实”观与当代历史小说新变 |
杨若蕙
权绘锦
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《河西学院学报》
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2007 |
0 |
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17
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试论马克思哲学革命的实质和意义 |
屈光峰
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《江苏广播电视大学学报》
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2003 |
0 |
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18
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关注时代 关注现实 关注人生——重读毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》有感 |
白玮
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《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》
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2007 |
1
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19
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试论马克思哲学革命的实质和意义 |
屈光峰
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《天水师范学院学报》
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2004 |
0 |
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20
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马克思哲学实践变革的现实回归 |
程家强
李伟
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《六盘水师范高等专科学校学报》
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2008 |
0 |
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