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提升阅读理论 构建阅读社会
被引量:
99
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作者
黄俊贵
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2005年第6期38-42,共5页
论述“阅读”、“阅读习惯”等理论研究的缺失。分析当前社会阅读率下降的原因,提出阅读研究要注重实际,国家应将阅读作为文化教育发展的基本指标,加强图书馆读者工作,完善阅读环境,在社会开展阅读活动,养成阅读习惯与提高阅读修养,着...
论述“阅读”、“阅读习惯”等理论研究的缺失。分析当前社会阅读率下降的原因,提出阅读研究要注重实际,国家应将阅读作为文化教育发展的基本指标,加强图书馆读者工作,完善阅读环境,在社会开展阅读活动,养成阅读习惯与提高阅读修养,着重“从娃娃抓起”等有关营造阅读社会的十个问题。
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关键词
阅读
阅读习惯
阅读环境
阅读社会
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职称材料
题名
提升阅读理论 构建阅读社会
被引量:
99
1
作者
黄俊贵
机构
广东省立中山图书
出处
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2005年第6期38-42,共5页
文摘
论述“阅读”、“阅读习惯”等理论研究的缺失。分析当前社会阅读率下降的原因,提出阅读研究要注重实际,国家应将阅读作为文化教育发展的基本指标,加强图书馆读者工作,完善阅读环境,在社会开展阅读活动,养成阅读习惯与提高阅读修养,着重“从娃娃抓起”等有关营造阅读社会的十个问题。
关键词
阅读
阅读习惯
阅读环境
阅读社会
Keywords
reading
reading
habit
reading
environment
reading
-
oriented
society
分类号
G259.2 [文化科学—图书馆学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
提升阅读理论 构建阅读社会
黄俊贵
《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
2005
99
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