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“阅读”概念的词源含义、学术定义及其阐释
被引量：
18
1
作者
张怀涛
《图书情报研究》
2013年第4期32-35,共4页
从词源学角度对"阅读"的概念进行初始含义的辨析,并以阅读结构图的形式对阅读的学术定义加以阐释,针对阅读中存在的不足状态做了进一步推论。
关键词
阅读
词源
学术定义
阅读结构图
阅读不足
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职称材料
阅读推广的要素分析
被引量：
74
2
作者
张怀涛
《晋图学刊》
2015年第2期1-7,11,共8页
阅读推广的构成中具备了一些不可或缺的要素,这些要素共同体现着阅读推广的性质与特点。文章分析了6种要素的内涵及其逻辑关系,包括阅读推广的目的、主体、对象、内容、活动、效果。
关键词
阅读推广
要素
逻辑关系图
内涵分析
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职称材料
改革藏书组织流程强化图书内阅服务
被引量：
1
3
作者
李玉玺
《河北建筑科技学院学报（社会科学版）》
2004年第1期107-108,共2页
在高校图书馆中开放时间最长的一个部门就是参考书阅览室,如何利用好这块阵地,搞好藏书质量,提高图书利用率,是一个有现实意义的课题。本文对作者所在馆的参考书阅览室现状与管理作了深入的调查,提出了新书改流和搞好藏书建设的方案,阐...
在高校图书馆中开放时间最长的一个部门就是参考书阅览室,如何利用好这块阵地,搞好藏书质量,提高图书利用率,是一个有现实意义的课题。本文对作者所在馆的参考书阅览室现状与管理作了深入的调查,提出了新书改流和搞好藏书建设的方案,阐述了新书改流的意义与益处,针对存在的问题找到了解决的对策与切实可行的办法,对进一步做好高校图书馆参考书阅览室的工作有一定的启迪作用。
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关键词
内阅服务
开架式借阅
新书改流
图书利用率
藏书质量
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职称材料
阅读行为研究热点分析
被引量：
1
4
作者
李钢
《宜春学院学报》
2017年第4期117-121,共5页
本文以2006-2015年CNKI数据库中阅读行为研究的期刊文献作为数据源,采用关键词词频统计和共词分析方法,对近十年阅读行为研究的关键词进行共现网络分析、聚类分析和战略坐标图分析,提出了阅读行为研究领域的六个热点主题,并做出全面详...
本文以2006-2015年CNKI数据库中阅读行为研究的期刊文献作为数据源,采用关键词词频统计和共词分析方法,对近十年阅读行为研究的关键词进行共现网络分析、聚类分析和战略坐标图分析,提出了阅读行为研究领域的六个热点主题,并做出全面详细的解析。研究结论揭示了阅读行为研究领域的研究热点和研究现状。本文研究没有考虑国内外其他期刊数据库所收录的期刊文献,因而研究结论存在一定的局限性。
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关键词
阅读行为
期刊文献
共词分析
聚类分析
战略坐标图分析
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职称材料
阅读型英语学习的可行性
5
作者
王志平
《南阳师范学院学报》
CAS
2005年第4期91-93,共3页
阅读中学习文化、学习知识,可以帮助学习者提高思维的深度,并且能真正成为以学习者为中心的学习。学习者在此过程中通过阅读及运用适当的策略,可以从根本上提高自身的文化修养,提高推理、判断、理解、语言输出能力。
关键词
阅读型英语学习
图示
阅读策略
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职称材料
基于知识阶层图的现代高校图书馆阅读服务
6
作者
万里骏
《科技情报开发与经济》
2015年第15期66-68,共3页
基于高校图书馆纸本图书借阅量逐年下降、数字图书对高校阅读产生冲击的现状,利用知识阶层图对图书馆阅读服务的本质进行了分析,指出高校图书馆传统阅读服务的本质只是低层次的信息传递服务,并对利用现代技术提升图书馆阅读服务层次提...
基于高校图书馆纸本图书借阅量逐年下降、数字图书对高校阅读产生冲击的现状,利用知识阶层图对图书馆阅读服务的本质进行了分析,指出高校图书馆传统阅读服务的本质只是低层次的信息传递服务,并对利用现代技术提升图书馆阅读服务层次提出了一些建议。
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关键词
高校图书馆
阅读服务
知识服务
知识阶层图
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职称材料
国际标准汽车整车线路图的阅读
7
作者
莫建章
李波
+4 位作者
伍尚坚
严朝勇
王庆坚
何文枢
何淑梅
《广东交通职业技术学院学报》
2003年第1期26-29,77,共5页
本文以桑塔纳2000(时代超人)整车线路图为例,介绍了国际标准汽车整车线路图的符号、布线等特点以及阅读方法。
关键词
国际标准
汽车整车线路图
桑塔纳2000轿车
符号
布线
阅读方法
电路图
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职称材料
题名
“阅读”概念的词源含义、学术定义及其阐释
被引量：
18
1
作者
张怀涛
机构
中原工学院图书馆
出处
《图书情报研究》
2013年第4期32-35,共4页
文摘
从词源学角度对"阅读"的概念进行初始含义的辨析,并以阅读结构图的形式对阅读的学术定义加以阐释,针对阅读中存在的不足状态做了进一步推论。
关键词
阅读
词源
学术定义
阅读结构图
阅读不足
Keywords
reading
etymology
academic
definition
reading
diagram
deficiency
in
reading
分类号
H13 [语言文字—汉语]
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
阅读推广的要素分析
被引量：
74
2
作者
张怀涛
机构
中原工学院图书馆
出处
《晋图学刊》
2015年第2期1-7,11,共8页
基金
国家社科基金重点项目"基于读者需求的图书馆阅读推广活动与服务创新研究"(项目编号:14ATQ002)研究成果之一
文摘
阅读推广的构成中具备了一些不可或缺的要素,这些要素共同体现着阅读推广的性质与特点。文章分析了6种要素的内涵及其逻辑关系,包括阅读推广的目的、主体、对象、内容、活动、效果。
关键词
阅读推广
要素
逻辑关系图
内涵分析
Keywords
reading
promotion
factors
logical
relationship
diagram
meaning
analysis
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
改革藏书组织流程强化图书内阅服务
被引量：
1
3
作者
李玉玺
机构
河北工程学院
出处
《河北建筑科技学院学报（社会科学版）》
2004年第1期107-108,共2页
文摘
在高校图书馆中开放时间最长的一个部门就是参考书阅览室,如何利用好这块阵地,搞好藏书质量,提高图书利用率,是一个有现实意义的课题。本文对作者所在馆的参考书阅览室现状与管理作了深入的调查,提出了新书改流和搞好藏书建设的方案,阐述了新书改流的意义与益处,针对存在的问题找到了解决的对策与切实可行的办法,对进一步做好高校图书馆参考书阅览室的工作有一定的启迪作用。
关键词
内阅服务
开架式借阅
新书改流
图书利用率
藏书质量
Keywords
in-
reading
service
open-shelf
borrowing
and
reading
reform
flow
diagram
of
new
books
Utilization
ratio
of
the
books
quality
of
books
collection
分类号
G259.24 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
阅读行为研究热点分析
被引量：
1
4
作者
李钢
机构
宜春学院图书馆
出处
《宜春学院学报》
2017年第4期117-121,共5页
基金
宜春学院校级科研项目(项目编号:XJ1319)
文摘
本文以2006-2015年CNKI数据库中阅读行为研究的期刊文献作为数据源,采用关键词词频统计和共词分析方法,对近十年阅读行为研究的关键词进行共现网络分析、聚类分析和战略坐标图分析,提出了阅读行为研究领域的六个热点主题,并做出全面详细的解析。研究结论揭示了阅读行为研究领域的研究热点和研究现状。本文研究没有考虑国内外其他期刊数据库所收录的期刊文献,因而研究结论存在一定的局限性。
关键词
阅读行为
期刊文献
共词分析
聚类分析
战略坐标图分析
Keywords
reading
behavior
periodical
literature
co
-
word
analysis
cluster
analysis
strategic
diagram
analysis
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
阅读型英语学习的可行性
5
作者
王志平
机构
南阳师范学院外语学院
出处
《南阳师范学院学报》
CAS
2005年第4期91-93,共3页
文摘
阅读中学习文化、学习知识,可以帮助学习者提高思维的深度,并且能真正成为以学习者为中心的学习。学习者在此过程中通过阅读及运用适当的策略,可以从根本上提高自身的文化修养,提高推理、判断、理解、语言输出能力。
关键词
阅读型英语学习
图示
阅读策略
Keywords
reading
oriented
English
learning
diagram
reading
strategy
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于知识阶层图的现代高校图书馆阅读服务
6
作者
万里骏
机构
南通理工学院图书馆
出处
《科技情报开发与经济》
2015年第15期66-68,共3页
文摘
基于高校图书馆纸本图书借阅量逐年下降、数字图书对高校阅读产生冲击的现状,利用知识阶层图对图书馆阅读服务的本质进行了分析,指出高校图书馆传统阅读服务的本质只是低层次的信息传递服务,并对利用现代技术提升图书馆阅读服务层次提出了一些建议。
关键词
高校图书馆
阅读服务
知识服务
知识阶层图
Keywords
university
library
reading
service
knowledge
service
knowledge
level
diagram
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
国际标准汽车整车线路图的阅读
7
作者
莫建章
李波
伍尚坚
严朝勇
王庆坚
何文枢
何淑梅
机构
广东交通职业技术学院
出处
《广东交通职业技术学院学报》
2003年第1期26-29,77,共5页
文摘
本文以桑塔纳2000(时代超人)整车线路图为例,介绍了国际标准汽车整车线路图的符号、布线等特点以及阅读方法。
关键词
国际标准
汽车整车线路图
桑塔纳2000轿车
符号
布线
阅读方法
电路图
Keywords
International
Standard
reading
the
Whole
Motor
Circuit
diagram
分类号
U462 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“阅读”概念的词源含义、学术定义及其阐释
张怀涛
《图书情报研究》
2013
18
下载PDF
职称材料
2
阅读推广的要素分析
张怀涛
《晋图学刊》
2015
74
下载PDF
职称材料
3
改革藏书组织流程强化图书内阅服务
李玉玺
《河北建筑科技学院学报（社会科学版）》
2004
1
下载PDF
职称材料
4
阅读行为研究热点分析
李钢
《宜春学院学报》
2017
1
下载PDF
职称材料
5
阅读型英语学习的可行性
王志平
《南阳师范学院学报》
CAS
2005
0
下载PDF
职称材料
6
基于知识阶层图的现代高校图书馆阅读服务
万里骏
《科技情报开发与经济》
2015
0
下载PDF
职称材料
7
国际标准汽车整车线路图的阅读
莫建章
李波
伍尚坚
严朝勇
王庆坚
何文枢
何淑梅
《广东交通职业技术学院学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
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