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分组实验课堂教学“尝试——点拨”模式的研究
1
作者
王向东
高常桂
侯陟山
《中国教育技术装备》
2006年第10期18-20,共3页
介绍和总结河北省“十五”教育科研一般课题,“‘尝试一点拨＇学生分组实验课堂教学模式初探”的科研过程和结果,包括课题提出的理由,理论依据,研究的内容,取得的成果,并对研究成果实施后取得的成效进行调查分析.
关键词
实验教学
科研课题
研究报告
下载PDF
职称材料
题名
分组实验课堂教学“尝试——点拨”模式的研究
1
作者
王向东
高常桂
侯陟山
机构
迁安电教仪器站
出处
《中国教育技术装备》
2006年第10期18-20,共3页
文摘
介绍和总结河北省“十五”教育科研一般课题,“‘尝试一点拨＇学生分组实验课堂教学模式初探”的科研过程和结果,包括课题提出的理由,理论依据,研究的内容,取得的成果,并对研究成果实施后取得的成效进行调查分析.
关键词
实验教学
科研课题
研究报告
Keywords
experiment
teaching
scientific
research
subject
reaching
report
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
分组实验课堂教学“尝试——点拨”模式的研究
王向东
高常桂
侯陟山
《中国教育技术装备》
2006
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