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题名概率论课程教学中提高学生学习兴趣问题的探讨
被引量：2
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作者
杜宇静
孙晓祥
国冰
姜丽萍
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机构
吉林农业科技学院文理学院
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出处
《吉林农业科技学院学报》
2012年第3期111-114,共4页
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文摘
概率论是研究随机现象客观规律性的一门数学学科,其理论和方法几乎渗透到科学技术的各个领域。但这门学科具有极强的抽象性,给本科生的学习带来一定的困难。本文根据概率论教学内容的特点,在教学中从概率论的起源出发,首先让学生对概率论的学习充满好奇,然后在教学过程中设计实例实行案例教学,并将所学理论与有趣的随机性问题相结合,同时利用计算机辅助教学,培养学生的随机性数学思维,激发学生的学习兴趣。
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关键词
概率论
随机性数学思维
案例教学
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Keywords
Probability Theory
randomness of mathematical thinking
case teaching
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分类号
O211-4
[理学—概率论与数理统计]
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