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非线性编辑系统在现代教育技术中的应用 被引量:4
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作者 曾红艳 《西安欧亚学院学报》 2009年第3期84-86,92,共4页
随着现代信息技术的不断发展,现代教育技术的发展也十分迅猛,许多先进的技术手段都被应用到现代的教育教学过程中,大大提高了教学质量。非线性编辑系统在实现这些现代教育教学中起了非常重要的作用,主要应用于以下几个方面:制作电视插... 随着现代信息技术的不断发展,现代教育技术的发展也十分迅猛,许多先进的技术手段都被应用到现代的教育教学过程中,大大提高了教学质量。非线性编辑系统在实现这些现代教育教学中起了非常重要的作用,主要应用于以下几个方面:制作电视插播教材和各类教学影片;制作校园新闻节目和精品课程等。 展开更多
关键词 现代教育技术 非线性编辑系统 精品课程
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高校精品课程的建设与利用 被引量:2
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作者 傅毅 陈晟 +4 位作者 王刚 杨宛霖 杜敏 邓钰蕾 陈生弟 《中华医学教育探索杂志》 2012年第12期1201-1203,共3页
精品课程是教育系统的示范性课程,故精品课程的建设和利用历来受到各高等院校的高度重视。为了促进全面教学改革、提高医学教学质量和体现精品课程的价值,在精品课程的资源共享、课堂教学录像、网络平台建设、教学团队和个性多样化方... 精品课程是教育系统的示范性课程,故精品课程的建设和利用历来受到各高等院校的高度重视。为了促进全面教学改革、提高医学教学质量和体现精品课程的价值,在精品课程的资源共享、课堂教学录像、网络平台建设、教学团队和个性多样化方面,神经病学教研室应该采取多项举措,以真正发挥精品课程的作用。 展开更多
关键词 高校 精品课程 建设
原文传递
充分发挥高校精品课程在学科建设中的引领示范作用 被引量:1
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作者 胡双喜 《西安欧亚学院学报》 2011年第3期60-62,69,共4页
2003年,教育部颁布了有关精品课程推进的文件,要求各高等院校开设精品课程,但是随着此项课程的推进,出现了一系列的问题。首先对现有精品课程的认识进行了回顾,然后以新的视角剖析精品课程,发现精品课程造成了师生交往的缺失、生生交往... 2003年,教育部颁布了有关精品课程推进的文件,要求各高等院校开设精品课程,但是随着此项课程的推进,出现了一系列的问题。首先对现有精品课程的认识进行了回顾,然后以新的视角剖析精品课程,发现精品课程造成了师生交往的缺失、生生交往的缺失、学生主体性的缺失以及师生主体间性的缺失,并在此基础上提出了发挥精品课程在学科建设中功能和对策。 展开更多
关键词 精品课程 主体性 主体间性 对策
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