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高职院校学生素质教育实施途径的研究——以武汉船舶职业技术学院为例
被引量:
2
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作者
王晶
赵磊
《湖北成人教育学院学报》
2016年第4期59-62,共4页
根据高职院校素质教育的情况,分析了当前高职院校学生的整体素质,高职院校素质教育的现状和具体实施情况。重点列举了本校素质教育学分制中思想品德与行为规范、素质教育活动、创新创业活动的实施细则。
关键词
素质教育
现状
素质教育学分制
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职称材料
题名
高职院校学生素质教育实施途径的研究——以武汉船舶职业技术学院为例
被引量:
2
1
作者
王晶
赵磊
机构
武汉船舶职业技术学院
出处
《湖北成人教育学院学报》
2016年第4期59-62,共4页
文摘
根据高职院校素质教育的情况,分析了当前高职院校学生的整体素质,高职院校素质教育的现状和具体实施情况。重点列举了本校素质教育学分制中思想品德与行为规范、素质教育活动、创新创业活动的实施细则。
关键词
素质教育
现状
素质教育学分制
Keywords
quality
education
status
quo
quality
education
credit
system
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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1
高职院校学生素质教育实施途径的研究——以武汉船舶职业技术学院为例
王晶
赵磊
《湖北成人教育学院学报》
2016
2
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