论生命课堂及其价值追求 被引量：27

1

作者 夏晋祥 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2016年第12期91-97,共7页

课堂教学的表现形式具体划分为知识课堂、智能课堂与生命课堂三种。"生命课堂"在我国一经提出就迅速成为我国基础教育的热点,说明它遵循了教育的本质与规律,彰显了人类对自身价值的理性关怀和人文关怀,反映了社会历史发展的... 课堂教学的表现形式具体划分为知识课堂、智能课堂与生命课堂三种。"生命课堂"在我国一经提出就迅速成为我国基础教育的热点,说明它遵循了教育的本质与规律,彰显了人类对自身价值的理性关怀和人文关怀,反映了社会历史发展的必然要求和课堂教学实际的迫切需要,也反映了教育哲学观和认识论的最新成果,更体现了师生生命发展的主体需要。"生命课堂"的基础价值追求是让学生掌握基本知识,核心价值追求是开发学生智能,终极价值追求是培养学生健全的心灵。 展开更多

关键词 课堂教学 生命课堂 知识课堂 智能课堂 价值追求

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健身秧歌文化管窥 被引量：4

2

作者 孙永泰 赵志忠 谷枫 《体育科学研究》 2005年第3期34-36,共3页

运用文献资料法、逻辑分析法,从文化的视角对新兴的健身项目———健身秧歌的文化内蕴进行了系统的分析。初步得出以下结论:健身秧歌文化体现了人们一种内在的价值追求、一种追求高质量生活的文化选择;健身秧歌文化环境的优化有利于社... 运用文献资料法、逻辑分析法,从文化的视角对新兴的健身项目———健身秧歌的文化内蕴进行了系统的分析。初步得出以下结论:健身秧歌文化体现了人们一种内在的价值追求、一种追求高质量生活的文化选择;健身秧歌文化环境的优化有利于社会的良性运行和有效整合。 展开更多

关键词 秧歌 健身秧歌 文化选择 价值追求

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对马克思“自由个性”内涵的思考 被引量：5

3

作者 王盛辉 《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2011年第5期141-145,共5页

马克思对"自由个性"的理解首先是一种真正的"个人的独立性",这种"个人的独立性"是一种基于"人本身"基础之上的独立性;"自由个性"还是一种基于"人本身"和"个人的独立... 马克思对"自由个性"的理解首先是一种真正的"个人的独立性",这种"个人的独立性"是一种基于"人本身"基础之上的独立性;"自由个性"还是一种基于"人本身"和"个人的独立性"基础之上的"个人的个性"自由而全面的发展;"自由个性"更是一种基于"人本身"基础之上的"每一个个人"个性独立、自由而全面发展的社会生存状态。"自由个性"这一内涵表明了追求"每一个个人"的个性独立,自由及解放优先性与真正意义上社会平等和谐的统一是马克思学说的真正价值诉求。 展开更多

关键词 马克思 自由个性 个性独立 价值诉求

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论社会福利与现代政治 被引量：2

4

作者 曹满珍 《武汉理工大学学报（社会科学版）》 2005年第4期515-516,共2页

社会福利是社会全体成员获得幸福与满足的状态。追求最大程度的社会福利是现代政治的价值追求,现代政治是实现社会福利的工具。

关键词 福利 社会福利 现代政治 价值追求

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高师院校研究性学习刍议——兼谈历史专业研究性学习的问题与对策 被引量：1

5

作者 张怀兵 《石家庄师范专科学校学报》 2003年第5期68-71,共4页

研究性学习既是一门课程,又是各学科一种教学方式,高师院校研究性学习面临着许多问题。教学管理方式、课程结构、教材内容和应试教育是制约研究性学习的重要因素。而学校、教师和学生教育观念的转变是开展研究性学习的基础。知识与能力... 研究性学习既是一门课程,又是各学科一种教学方式,高师院校研究性学习面临着许多问题。教学管理方式、课程结构、教材内容和应试教育是制约研究性学习的重要因素。而学校、教师和学生教育观念的转变是开展研究性学习的基础。知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观则是研究性学习的价值追求。 展开更多

关键词 高等师范院校 研究性学习 教学管理 课程 应试教育 教师 学生 教育观念 情感 价值观

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浅论我国民事诉讼费用制度的价值追求

6

作者 褚义兵 《山西科技》 2008年第6期97-98,共2页

任何审判都是需要耗费资源的,而民事诉讼费用就是解决诉讼成本在国家与当事人、当事人之间的分配和承担问题,因此民事诉讼费用制度是民事诉讼法中不可或缺的一项制度。文章主要讨论在当今法治时代,民事诉讼费用应该体现的三大价值——... 任何审判都是需要耗费资源的,而民事诉讼费用就是解决诉讼成本在国家与当事人、当事人之间的分配和承担问题,因此民事诉讼费用制度是民事诉讼法中不可或缺的一项制度。文章主要讨论在当今法治时代,民事诉讼费用应该体现的三大价值——保障诉讼权的实现、实现经济合理性、保障司法机制的良性运行,这三点也可以看作是民事诉讼费用制度的本质特征。 展开更多

关键词 民事诉讼 诉讼费用 价值追求

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京津冀协同发展背景下河北省基本教育公共服务均等化的策略研究

7

作者 李奇儒 尹会兰 高文越 《河北工程大学学报（社会科学版）》 2018年第3期28-29,51,共3页

河北省基本教育公共服务均等化是在京津冀协同发展战略下一种重要的价值追求和政治安排,是实现教育公平的重要举措,体现了党中央、国务院对三地均等发展的政治关切,河北省基本教育公共服务均等化实现必将填补彼此发展的空白,填补彼此的... 河北省基本教育公共服务均等化是在京津冀协同发展战略下一种重要的价值追求和政治安排,是实现教育公平的重要举措,体现了党中央、国务院对三地均等发展的政治关切,河北省基本教育公共服务均等化实现必将填补彼此发展的空白,填补彼此的差距,形成良好的区域合作和共享格局. 展开更多

关键词 均等化 价值追求 现实遵循

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批判的“火”与“冰”——由张承志个案论当代作家如何确立批判意识

8

作者 杨建军 《河西学院学报》 2011年第3期19-22,共4页

在当代中国消费文化语境中,作家批判意识的弱化是值得警惕的。文章通过剖析张承志独特而颇具争议的批判意识,从批判者的站位、批判者的视域、批判中的对抗性与自审性、批判的价值追求四方面论述了当代作家该如何确立富有良知和正义感的... 在当代中国消费文化语境中,作家批判意识的弱化是值得警惕的。文章通过剖析张承志独特而颇具争议的批判意识,从批判者的站位、批判者的视域、批判中的对抗性与自审性、批判的价值追求四方面论述了当代作家该如何确立富有良知和正义感的批判意识。 展开更多

关键词 视域 站位 对抗性 自审性 价值追求

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论网络写作的价值追求

9

作者 李延凤 《延安教育学院学报》 2008年第3期47-48,52,共3页

网络写作作为一种不容忽视的计算机网络文化现象,在发展过程中形成了某些新的写作特征和价值取向。人们的写作价值追求信息化,写作行为追求自由化,写作过程追求高效化,思维方式追求网络化,语言风格追求简约化,从而使得网络写作在自由的... 网络写作作为一种不容忽视的计算机网络文化现象,在发展过程中形成了某些新的写作特征和价值取向。人们的写作价值追求信息化,写作行为追求自由化,写作过程追求高效化,思维方式追求网络化,语言风格追求简约化,从而使得网络写作在自由的网络环境中得到充分的发展。 展开更多

关键词 网络写作 传统写作 价值追求

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我国刑事和解的正当性解构 被引量：28

10

作者 宋英辉 向燕 《河北法学》 CSSCI 北大核心 2008年第5期52-56,共5页

刑事和解为近年来我国实践部门探索的解决刑事案件的新途径。刑事和解在我国的适用,具有正当性基础,具体表现在:构建和谐社会理论和宽严相济为刑事和解正当性提供了理论依据和政策基础,刑事和解有助于和谐社会的构建,有利于贯彻宽严相... 刑事和解为近年来我国实践部门探索的解决刑事案件的新途径。刑事和解在我国的适用,具有正当性基础,具体表现在:构建和谐社会理论和宽严相济为刑事和解正当性提供了理论依据和政策基础,刑事和解有助于和谐社会的构建,有利于贯彻宽严相济刑事司法政策;刑事和解是我国司法现实的需要,是实现利益兼得、有效化解矛盾、解决司法资源紧缺问题的重要途径,也是联合国所提倡的,各国通行的解决刑事纠纷的方式之一;刑事和解与传统刑事司法理论并不相悖,体现了解决刑事案件方式的多元化和价值追求的多元化。 展开更多

关键词 刑事和解 正当性 理论依据 政策基础 价值追求

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杨贤江“全人生指导”的内涵及当代价值诉求 被引量：3

11

作者 王小丁 《四川文理学院学报》 2008年第4期69-72,共4页

"全人生指导"是杨贤江教育思想的重要组成部分,有其深刻的内涵、理论和实践基础,有其丰富的内容、独特的教育原则和方法。"全人生指导"与当代"人的全面发展"理论有密切的联系,它们揭示了个人价值与社会... "全人生指导"是杨贤江教育思想的重要组成部分,有其深刻的内涵、理论和实践基础,有其丰富的内容、独特的教育原则和方法。"全人生指导"与当代"人的全面发展"理论有密切的联系,它们揭示了个人价值与社会价值的统一,激励青年不断创新,教育学会关心,实现人的全面和谐发展。 展开更多

关键词 杨贤江 全人生指导 人的全面发展

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为人民服务是共产党人的根本价值追求

12

作者 李新宇 常丽霞 《桂林师范高等专科学校学报》 2019年第6期38-41,共4页

"为人民服务"是马克思主义群众观的中国化表达,具有鲜明的中国特色和中国气派,集中体现着中国共产党人的坚定信念。新时代背景下,深刻把握为人民服务的科学内涵,树立为人民服务的宗旨信念,对共产党人提高党性修养,实现人生价... "为人民服务"是马克思主义群众观的中国化表达,具有鲜明的中国特色和中国气派,集中体现着中国共产党人的坚定信念。新时代背景下,深刻把握为人民服务的科学内涵,树立为人民服务的宗旨信念,对共产党人提高党性修养,实现人生价值,更好地推进中国特色社会主义事业都具有十分重要的意义。 展开更多

关键词 为人民服务 党的宗旨 共产党人 根本价值追求

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