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题名安全工程专业实验课教学中的创新教育
被引量：9
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作者
田云丽
周利华
肖红飞
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机构
湖南科技大学能源与安全工程学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
2006年第9期1040-1043,共4页
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基金
中国博士后基金项目
湖南科技大学教研重点项目资助(G30407)
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文摘
从创新教育的基本概念出发,对在安全工程专业的实验课教学中实施创新教育的必要性以及实施创新教育的可行性进行了研究。根据安全工程专业课程中所开设的实验特点及作者多年的教学实践,认为必须从激发学生创新意识、培养创新思维、提高创新能力、改革教学模式以及改革考核模式等各方面着手对实验教学进行改革和创新;“燃烧与爆炸学”实验课教学效果表明,在安全工程专业的实验课教学中实施创新教育是必要的和可行的。
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关键词
创新教育
安全工程
专业实验课
燃烧与爆炸学
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Keywords
innovational education
safety engineering
professional experimental courses
combustion and explosion
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
X9-4
[文化科学—教育学]
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题名专业类实验课线上教学的探索与实践
被引量：8
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作者
杨文萃
赵慧
钟晓阳
赵启凡
蔡小平
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机构
哈尔滨工业大学交通科学与工程学院
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出处
《高教学刊》
2021年第11期51-55,共5页
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基金
2019年黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于工程创新能力培养的土木工程材料实践教学金课建设”(编号:SJGY20190212)。
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文摘
为应对新冠疫情导致的学生无法到校学习的问题,很多课程转向了线上教学。文章调研了哈尔滨工业大学道路桥梁与渡河工程专业大二学生对线上学习的看法;总结了学生线上学习时存在的主要困难;相比于理论课程教学,专业类实验课程线上教学面临着更多的困难与挑战,基于《水泥混凝土配合比设计试验》课程线上教学经验,总结了多项实验课线上教学对策。研究结果为后续可能的持续抗疫工作做好准备,同时对未来线上线下混合式实验教学提供参考。
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关键词
专业类实验课
线上教学
困难与挑战
对策
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Keywords
professional experimental courses
online teaching
difficulty and challenge
measures
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名化学工程与工艺专业实验课程教学创新体系建设与实践
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作者
王锋
陈波
梁兴唐
尹艳镇
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机构
北部湾大学石油与化工学院
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出处
《化工设计通讯》
CAS
2021年第3期94-95,共2页
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文摘
化学学科的学习流程和教学活动离不开实验课程的开展,其教学模式的创新和教学框架的优化离不开实验课程体系的建设。在化学工程与工艺专业中,实验课程的开展更是重中之重,其实验教学创新体系的建设和具体实践是当前专业建设中的关键所在。但是从目前的发展形式来看,化学工程与工艺专业实验依旧存在着较多的问题,尤其是浪费等问题,不仅会导致实验效率偏低,更是对环境产生了一定影响。因此,从课程体系创新的视角展开分析,对当前化学工程与工艺专业的实验课程优化进行研究。
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关键词
化学工程与工艺
专业实验课程
教学创新体系
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Keywords
chemical engineering and technology
professional experimental courses
teaching innovation system
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分类号
TQ0-4
[化学工程]
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