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内创业者及其特质对我国高校创业教育的启示
被引量:
50
1
作者
黄兆信
陈赞安
+1 位作者
曾尔雷
施永川
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第9期85-90,共6页
在既存的企业内部从事创新和创业活动是企业可持续发展的重要动力,这种动力来自于企业的内创业者。内创业者一般具有创新精神、自主工作和持续学习的能力、相应的专业特长等特质,内创业者及其特质为高校创业教育提供了一条新思路。高校...
在既存的企业内部从事创新和创业活动是企业可持续发展的重要动力,这种动力来自于企业的内创业者。内创业者一般具有创新精神、自主工作和持续学习的能力、相应的专业特长等特质,内创业者及其特质为高校创业教育提供了一条新思路。高校创业教育需改变以训练学生创业技能为中心的现状,提升其自主学习和终身学习的能力,注重培养具有一技之长的创新型人才,并鼓励其走入企业进行内创业活动,最终成为企业不可或缺的重要力量。
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关键词
内创业者
创业教育
创业意识
创新精神
专业型创新人才
原文传递
题名
内创业者及其特质对我国高校创业教育的启示
被引量:
50
1
作者
黄兆信
陈赞安
曾尔雷
施永川
机构
温州大学创业人才培养学院
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第9期85-90,共6页
基金
教育部人才培养模式创新实验区建设项目(57)
浙江省新世纪高等教育教学改革项目(yb2010059)
文摘
在既存的企业内部从事创新和创业活动是企业可持续发展的重要动力,这种动力来自于企业的内创业者。内创业者一般具有创新精神、自主工作和持续学习的能力、相应的专业特长等特质,内创业者及其特质为高校创业教育提供了一条新思路。高校创业教育需改变以训练学生创业技能为中心的现状,提升其自主学习和终身学习的能力,注重培养具有一技之长的创新型人才,并鼓励其走入企业进行内创业活动,最终成为企业不可或缺的重要力量。
关键词
内创业者
创业教育
创业意识
创新精神
专业型创新人才
Keywords
interior
entrepreneur
entrepreneurial
education
entrepreneurial
consciousness
innovative
inspirit
professional
entrepreneurial
talent
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
内创业者及其特质对我国高校创业教育的启示
黄兆信
陈赞安
曾尔雷
施永川
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2011
50
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