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从美国高等教育的特点看创新型人才培养
被引量：
28
1
作者
王盛水
《高校教育管理》
CSSCI
2012年第2期65-71,共7页
通过对美国高等教育发展状况的介绍,深入分析了美国高等教育的主要特点:高等教育系统的多样化特征;教育体制的灵活性特点;教育模式的特色性;特点鲜明的评估认证体系;先进的研究生培养体系和创新型人才培养模式。对如何借鉴美国先进的教...
通过对美国高等教育发展状况的介绍,深入分析了美国高等教育的主要特点:高等教育系统的多样化特征;教育体制的灵活性特点;教育模式的特色性;特点鲜明的评估认证体系;先进的研究生培养体系和创新型人才培养模式。对如何借鉴美国先进的教育理念和经验,深化高等教育改革,提高创新型人才培养质量提出5点思考:创新教育理念,以先进的教育理念引领教育改革;创新高校管理体制,创造有利于拔尖创新人才脱颖而出的宽松学术环境和氛围;创新研究生培养体系,提高创新型人才培养质量;创新教学模式,实行开放性办学;创新师资队伍管理模式,建设高水平教师队伍。
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关键词
美国高等教育
创新型人才培养
高校管理体制
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职称材料
“珠峰计划”与教育民主化的疏离——对部分高校创新人才培养实验班的分析
被引量：
7
2
作者
刘争先
《高校教育管理》
CSSCI
2013年第6期79-83,共5页
我国部分高校在落实教育部实施基础学科拔尖学生培养试验计划(简称"珠峰计划")中通过集中优质资源培养创新人才的某些措施有悖于教育民主化的要求,不仅疏离了近年来教育公平的教育改革目标,也未能促进学生独立人格的形成与学...
我国部分高校在落实教育部实施基础学科拔尖学生培养试验计划(简称"珠峰计划")中通过集中优质资源培养创新人才的某些措施有悖于教育民主化的要求,不仅疏离了近年来教育公平的教育改革目标,也未能促进学生独立人格的形成与学习自由的获得,从而使得创新人才培养的目的难以真正实现。优质公平的教育及独立人格的形成是培养创新人才的前提,要培养创新人才,就必须推进教育民主化。
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关键词
创新人才培养
教育民主化
教育公平
独立人格
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职称材料
江苏大学创新人才培养的金字塔模式实践探索
被引量：
4
3
作者
缪子梅
《高校教育管理》
CSSCI
2014年第5期122-124,共3页
不同类型的高校应根据自身条件探索适合对路的创新人才培养模式。江苏大学多年来进行创新实践,科学推广"135金字塔"创新人才培养模式。通过政校企协同汇聚资源,着力打造创新创业人才和实践创新人才成长平台,促进"基础厚...
不同类型的高校应根据自身条件探索适合对路的创新人才培养模式。江苏大学多年来进行创新实践,科学推广"135金字塔"创新人才培养模式。通过政校企协同汇聚资源,着力打造创新创业人才和实践创新人才成长平台,促进"基础厚、范围广、优势强"的高校创新人才培养全面提升,为行业和地方创新型经济输送源源不断的创新人才。
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关键词
江苏大学
金字塔模式
创新人才培养
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职称材料
以科学发展观指导高校创新人才培养
被引量：
1
4
作者
温向明
《高校教育管理》
2009年第3期10-13,共4页
高校在创新人才培养中应贯彻科学发展观,在科学发展观的指导下培养创新人才。创新人才培养的三个重要问题:一是创新人才培养的核心是坚持"以生为本"的办学思想;二是创新人才培养的根本在于变革教育模式;三是创新人才培养的关...
高校在创新人才培养中应贯彻科学发展观,在科学发展观的指导下培养创新人才。创新人才培养的三个重要问题:一是创新人才培养的核心是坚持"以生为本"的办学思想;二是创新人才培养的根本在于变革教育模式;三是创新人才培养的关键在于提高教师素质。创新人才培养需要突破单一人才培养模式,从科技发展、社会需要和学生个性发展出发构建多层次的人才培养体系,高校的创新人才培养,应成为中国当代校长共同研究的课题。
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关键词
科学发展观
创新人才培养
教师素质
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职称材料
大学生课外科技活动与创新人才培养
被引量：
19
5
作者
张学洪
《高校教育管理》
CSSCI
2012年第6期80-83,共4页
随着经济的迅速发展,应用型创新人才越来越受到社会的重视和欢迎。如何培养高层次应用型创新人才成为当前高等教育界关注的热点问题。桂林理工大学作为一所地方普通本科院校,依托大学生课外科技活动,对本科应用型创新人才培养途径进行...
随着经济的迅速发展,应用型创新人才越来越受到社会的重视和欢迎。如何培养高层次应用型创新人才成为当前高等教育界关注的热点问题。桂林理工大学作为一所地方普通本科院校,依托大学生课外科技活动,对本科应用型创新人才培养途径进行了有益的探索和实践。
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关键词
课外科技活动
地方高校
应用型创新人才培养
途径探析
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职称材料
题名
从美国高等教育的特点看创新型人才培养
被引量：
28
1
作者
王盛水
机构
国家留学基金管理委员会
中国老教授协会
出处
《高校教育管理》
CSSCI
2012年第2期65-71,共7页
文摘
通过对美国高等教育发展状况的介绍,深入分析了美国高等教育的主要特点:高等教育系统的多样化特征;教育体制的灵活性特点;教育模式的特色性;特点鲜明的评估认证体系;先进的研究生培养体系和创新型人才培养模式。对如何借鉴美国先进的教育理念和经验,深化高等教育改革,提高创新型人才培养质量提出5点思考:创新教育理念,以先进的教育理念引领教育改革;创新高校管理体制,创造有利于拔尖创新人才脱颖而出的宽松学术环境和氛围;创新研究生培养体系,提高创新型人才培养质量;创新教学模式,实行开放性办学;创新师资队伍管理模式,建设高水平教师队伍。
关键词
美国高等教育
创新型人才培养
高校管理体制
Keywords
American
higher
education
production
of
innovative
talents
university
management
system
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“珠峰计划”与教育民主化的疏离——对部分高校创新人才培养实验班的分析
被引量：
7
2
作者
刘争先
机构
北京师范大学教育基本理论研究院
出处
《高校教育管理》
CSSCI
2013年第6期79-83,共5页
文摘
我国部分高校在落实教育部实施基础学科拔尖学生培养试验计划(简称"珠峰计划")中通过集中优质资源培养创新人才的某些措施有悖于教育民主化的要求,不仅疏离了近年来教育公平的教育改革目标,也未能促进学生独立人格的形成与学习自由的获得,从而使得创新人才培养的目的难以真正实现。优质公平的教育及独立人格的形成是培养创新人才的前提,要培养创新人才,就必须推进教育民主化。
关键词
创新人才培养
教育民主化
教育公平
独立人格
Keywords
production
of
innovative
talents
democratization
of
education
educational
equity
inde-
pendent
personality
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
江苏大学创新人才培养的金字塔模式实践探索
被引量：
4
3
作者
缪子梅
机构
江苏大学
出处
《高校教育管理》
CSSCI
2014年第5期122-124,共3页
文摘
不同类型的高校应根据自身条件探索适合对路的创新人才培养模式。江苏大学多年来进行创新实践,科学推广"135金字塔"创新人才培养模式。通过政校企协同汇聚资源,着力打造创新创业人才和实践创新人才成长平台,促进"基础厚、范围广、优势强"的高校创新人才培养全面提升,为行业和地方创新型经济输送源源不断的创新人才。
关键词
江苏大学
金字塔模式
创新人才培养
Keywords
Jiangsu
University
the
pyramid
mode
production
of
innovative
talents
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以科学发展观指导高校创新人才培养
被引量：
1
4
作者
温向明
机构
北京邮电大学
出处
《高校教育管理》
2009年第3期10-13,共4页
文摘
高校在创新人才培养中应贯彻科学发展观,在科学发展观的指导下培养创新人才。创新人才培养的三个重要问题:一是创新人才培养的核心是坚持"以生为本"的办学思想;二是创新人才培养的根本在于变革教育模式;三是创新人才培养的关键在于提高教师素质。创新人才培养需要突破单一人才培养模式,从科技发展、社会需要和学生个性发展出发构建多层次的人才培养体系,高校的创新人才培养,应成为中国当代校长共同研究的课题。
关键词
科学发展观
创新人才培养
教师素质
Keywords
the
concept
of
scientific
development
production
of
innovative
talents
teachers＇
quality
分类号
G471.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大学生课外科技活动与创新人才培养
被引量：
19
5
作者
张学洪
机构
桂林理工大学
出处
《高校教育管理》
CSSCI
2012年第6期80-83,共4页
基金
新世纪广西高等教育教学改革工程重大项目(2011JGZD004)
新世纪广西高等教育教学改革工程2010年度立项项目(2010Z014)
文摘
随着经济的迅速发展,应用型创新人才越来越受到社会的重视和欢迎。如何培养高层次应用型创新人才成为当前高等教育界关注的热点问题。桂林理工大学作为一所地方普通本科院校,依托大学生课外科技活动,对本科应用型创新人才培养途径进行了有益的探索和实践。
关键词
课外科技活动
地方高校
应用型创新人才培养
途径探析
Keywords
extracurricular
scientific
activity
local
college
and
university
production
of
innovative
applied
talents
exploration
of
ways
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从美国高等教育的特点看创新型人才培养
王盛水
《高校教育管理》
CSSCI
2012
28
下载PDF
职称材料
2
“珠峰计划”与教育民主化的疏离——对部分高校创新人才培养实验班的分析
刘争先
《高校教育管理》
CSSCI
2013
7
下载PDF
职称材料
3
江苏大学创新人才培养的金字塔模式实践探索
缪子梅
《高校教育管理》
CSSCI
2014
4
下载PDF
职称材料
4
以科学发展观指导高校创新人才培养
温向明
《高校教育管理》
2009
1
下载PDF
职称材料
5
大学生课外科技活动与创新人才培养
张学洪
《高校教育管理》
CSSCI
2012
19
下载PDF
职称材料
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