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1
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基于问题解决的处方教学设计 |
朱德全
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
76
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2
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国外计算思维教育研究进展 |
刘敏娜
张倩苇
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
60
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3
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从问题视角到问题解决视角——社会工作优势视角再审视 |
童敏
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《厦门大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2013 |
45
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4
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问题解决研究的一个世纪:回顾与前瞻 |
辛自强
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《首都师范大学学报（社会科学版）》
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2004 |
26
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5
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元认知训练对提高中学生解答数学应用题能力的实验研究 |
童世斌
张庆林
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《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
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2004 |
22
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6
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论幼儿园课程的本质 |
郑三元
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《学前教育研究》
北大核心
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2005 |
37
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7
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慕课环境下的真实学习设计:基于情境认知的视角 |
王宇
汪琼
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《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
40
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8
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我国大学生的能力水平与高等教育增值——基于“2016全国本科生能力测评”的分析 |
沈红
张青根
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
39
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9
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基于信息技术的数学问题解决教学策略 |
王光生
何克抗
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《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
31
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10
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“目标导向、问题求解、任务驱动”三位一体的双创实践教学平台研究 |
雷钢
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2021 |
35
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11
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数学学习障碍儿童问题解决的表征研究 |
胥兴春
刘电芝
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2005 |
24
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12
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临床护士心理弹性与问题解决能力、应对方式的关系研究 |
李玉梅
黄瑛
黄莹
孙金海
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《护理管理杂志》
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2020 |
34
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13
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不同类型品管圈在医院药事管理中的应用效果分析与体会 |
平耀东
王楠
张文思
张凇
张艳华
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《中国现代应用药学》
CAS
CSCD
北大核心
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2019 |
34
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14
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出院后精神分裂症患者服药依从性电话和短信干预的1年随访 |
屈金莲
张涛
宋杰
房海英
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《中国心理卫生杂志》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2015 |
29
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15
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知识经验获取的心理机制与反思型教学 |
朱德全
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2005 |
20
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16
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思维策略训练对高中生化学问题解决能力影响的实验研究 |
吴鑫德
张庆林
陈向阳
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2004 |
12
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17
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整数规划问题智能求解算法综述 |
杜祜康
赵英凯
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《计算机应用研究》
CSCD
北大核心
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2010 |
20
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18
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结构不良问题解决研究述评 |
鲁志鲲
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《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2006 |
16
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19
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论批判性思维训练与问题解决教学的有效结合 |
黄砾卉
张庆林
陈宁
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《阿坝师范高等专科学校学报》
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2006 |
20
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20
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通过样例和问题求解学习物理──加强对条件的认知 |
朱新明
南宇珏
赫伯·塞蒙
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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1994 |
6
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