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中、小学生参与不同项目锻炼的心理效应及其与心理健康的关系 被引量:35
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作者 李林 《中国体育科技》 北大核心 2000年第6期35-37,共3页
本文使用锻炼感觉量表 (EFI)和心理健康诊断测验 (MHT)研究工具 ,通过实验比较的方法 ,旨在研究中、小学生参与不同项目锻炼的心理效应及其与心理健康之间的关系。实验结果表明 :不同年龄、性别的中小学生参与不同项目锻炼的心理效应和... 本文使用锻炼感觉量表 (EFI)和心理健康诊断测验 (MHT)研究工具 ,通过实验比较的方法 ,旨在研究中、小学生参与不同项目锻炼的心理效应及其与心理健康之间的关系。实验结果表明 :不同年龄、性别的中小学生参与不同项目锻炼的心理效应和运动愉快感存在差异。身体锻炼有助于调节学生身心矛盾 ,增强心理健康。 展开更多
关键词 中学生 小学生 锻炼 心理效应 心理健康 作用 影响
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维吾尔族小学生身体形态状况分析 被引量:36
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作者 阿力木江.依米提.塔尔肯 李铁 +1 位作者 李谦 阿不拉.玉素甫 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2014年第1期106-108,共3页
目的了解城乡维吾尔族小学生身体形态发育状况,为改善维吾尔族小学生体质健康水平提供依据。方法采用分层随机整群抽样方法,于2010年和2012年对新疆和田地区7 200名维吾尔族小学生身高、体重、胸围和腰围等身体形态指标进行分析。结果 2... 目的了解城乡维吾尔族小学生身体形态发育状况,为改善维吾尔族小学生体质健康水平提供依据。方法采用分层随机整群抽样方法,于2010年和2012年对新疆和田地区7 200名维吾尔族小学生身高、体重、胸围和腰围等身体形态指标进行分析。结果 2010年和2012年城乡学生身体形态指标均随年龄增长而增长;2012年与2010年比较,维吾尔族小学生身高和体重均值有不同程度提高,身高和体重增长平均值城市男生为0.53 cm和1.51 kg,城市女生为1.42 cm和1.87 kg,乡村男生为0.5 cm和1.68 kg,乡村女生为1.19 cm和2 kg;胸围平均值除了乡村女生下降0.07 cm外,城市男、女生和乡村男生增长值分别为0.54、0.66和1.07 cm;腰围平均值城市男、女生和乡村男、女生下降分别为0.27、0.58、0.1和0.8 cm,仍然存在城乡差距,总体水平城市高于乡村,且差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论维吾尔族小学生身体形态生长水平随年龄增长而增长,身体形态生长发育存在城乡差异,城市男女生身体形态指标均高于乡村。 展开更多
关键词 维吾尔族 小学生 身体形态 生长发育
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英语语音意识在汉语儿童英语单词阅读及拼写中的作用 被引量:31
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作者 李蓓蕾 陶沙 董奇 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2011年第4期388-393,共6页
本研究考察了英语语音意识在小学汉语儿童英语单词读写学习中的作用。对189名小学儿童的研究表明:(1)一、二、五年级在首音和韵脚意识上差异显著;在音位意识上,一、二年级差异不显著,五年级显著高于其他两个年级;(2)各年级儿童的语音意... 本研究考察了英语语音意识在小学汉语儿童英语单词读写学习中的作用。对189名小学儿童的研究表明:(1)一、二、五年级在首音和韵脚意识上差异显著;在音位意识上,一、二年级差异不显著,五年级显著高于其他两个年级;(2)各年级儿童的语音意识与其英语单词读写均存在显著相关;(3)控制英语口语词汇量后,一年级的首音意识显著解释其单词读写的变异,二年级的首音意识显著解释其单词拼写的变异,五年级的音位意识显著解释其单词读写的变异;(4)各年级的语音意识对单词拼写较之于阅读都具有更强的变异解释力。可见,小学汉语儿童的英语语音意识与其单词读写存在密切联系,语音意识与拼写的关系相对更为紧密;首音意识对早期读写发展具有重要意义,而音位意识在后期读写学习中的作用更为突出。 展开更多
关键词 语音意识 阅读 拼写 英语学习 小学生
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金坛市小学生膳食健康教育干预效果评价 被引量:23
4
作者 贾根梅 沈洁 +7 位作者 张朋 刘福康 黄桂玲 王少康 杨瑾 杨立刚 艾月仙 孙桂菊 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期374-376,共3页
目的通过健康教育,提高江苏省金坛市小学生《中国居民膳食指南(2007)》相关知识、态度、行为水平,培养小学生的良好饮食习惯。方法选取金坛市2所小学307名五年级学生为调查对象,对其进行膳食指南相关营养知识、态度、行为调查,选择其中... 目的通过健康教育,提高江苏省金坛市小学生《中国居民膳食指南(2007)》相关知识、态度、行为水平,培养小学生的良好饮食习惯。方法选取金坛市2所小学307名五年级学生为调查对象,对其进行膳食指南相关营养知识、态度、行为调查,选择其中1所学校为干预学校,进行相关营养知识健康教育,另1所学校作为对照,3个月后对干预效果进行评价。结果干预学校学生基线调查和终期调查营养知识得分分别为(4.51±2.32)、(9.82±2.65)分,差异有统计学意义(t=-28.74,P<0.05);对照学校学生基线调查和终期调查营养知识得分分别为(5.18±1.98)、(5.86±1.75)分,差异无统计学意义;干预学校小学生健康教育干预后的营养知识明显提高,饮食行为趋于合理,听说过膳食指南的学生由15.5%(17/109)提高到84.4%(92/109)(2χ=103.21,P<0.05),每天吃早餐的学生由59.8%(65/109)上升到72.5%(79/109)(2χ=4.01,P=0.045),每周不吃膨化食品的学生由16.5%(18/109)上升到35.7%(39/109)(2χ=10.48,P=0.001),差异均有统计学意义。结论营养健康教育可提高小学生的营养知识水平,改善其饮食理念和饮食行为。 展开更多
关键词 小学生 膳食指南 营养知识 健康教育
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父母教养方式对小学生积极心理品质的影响 被引量:23
5
作者 王雁 赵静 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2014年第2期60-64,共5页
为了探寻父母教养方式对小学生积极心理品质的影响,采用"亲子关系诊断测验(PCRT)"和自编"小学生优势品质问卷"对天津市三所学校的410名小学生及其家长进行问卷调查分析。研究结果显示:目前小学生积极心理品质发展... 为了探寻父母教养方式对小学生积极心理品质的影响,采用"亲子关系诊断测验(PCRT)"和自编"小学生优势品质问卷"对天津市三所学校的410名小学生及其家长进行问卷调查分析。研究结果显示:目前小学生积极心理品质发展水平尚好;父母教养方式存在一定问题;父母教养方式与小学生积极心理品质相关;多元回归分析显示:亲子关系中的消极拒绝型、溺爱型与不一致型的父母教养方式是小学生多项积极心理品质的有效预测因素。因此,改善不良的家庭教养方式,有利于小学生积极心理品质的形成与发展。 展开更多
关键词 父母教养方式 积极心理品质 小学生
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合肥市小学生近视现状及相关危险因素的调查分析 被引量:18
6
作者 马翠侠 付玲玲 +1 位作者 汪丽娟 范国保 《临床眼科杂志》 2018年第3期265-268,共4页
目的调查合肥市小学生视力及屈光状态,探讨影响近视发生发展的危险因素,为小学生近视的防控提供相关依据。方法随机抽取合肥市3所小学3327名在校生,进行裸眼视力、矫正视力检查,双眼中任一眼裸眼远视力低于5.0者,测量双眼屈光度数。整... 目的调查合肥市小学生视力及屈光状态,探讨影响近视发生发展的危险因素,为小学生近视的防控提供相关依据。方法随机抽取合肥市3所小学3327名在校生,进行裸眼视力、矫正视力检查,双眼中任一眼裸眼远视力低于5.0者,测量双眼屈光度数。整群分层抽样1400名小学生填写近视相关因素及学校与家长对学生眼健康知识了解的调查问卷,共获有效问卷1325份。结果在3327名小学生中,视力低下检出率为42.8%。视力低下检出率随年级数逐渐增加,差异有统计学意义(χ2=53.92,P<0.01)。疑似近视检出率为81.88%,各年级疑似近视检出率逐渐增加,差异有统计学意义(χ2=115.11,P<0.01)。调查问卷分析结果显示:学习时间长、连续用眼时间长不休息、看电子产品距离近、缺乏户外运动是小学生近视发生发展的高危因素。结论合肥市小学生视力低下检出率及疑似近视率随年级数逐渐上升,应及早对学生进行用眼行为干预,早期预防近视发生,并根据学生近视的情况,给予合理的矫正。 展开更多
关键词 视力低下 近视 影响因素 小学生
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陕西省中、小学学生体质健康现状的分析 被引量:13
7
作者 孙全洪 常德胜 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2004年第5期67-69,77,共4页
陕西省中、小学学生的体质健康状况主要受自然环境因素、生活水平因素、体育因素的影响,体质健康总体水平偏低,其中,男、女学生之间、城乡之间存在较大差异。
关键词 中学生 小学生 体质 现状 调研 陕西
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运动干预对数学学习困难小学生执行功能影响的实验研究 被引量:15
8
作者 潘家礼 殷恒婵 +3 位作者 陈爱国 王源 崔蕾 崔映斌 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2016年第5期54-62,共9页
目的:探讨研发的"合作游戏+武术操+花样踢毽"运动干预方案对数学学习困难小学生执行功能的影响,揭示运动与数学学习困难小学生执行功能的关系,为学校促进数学学习困难小学生执行功能的改善提供运动干预方案。方法:选取六年级5... 目的:探讨研发的"合作游戏+武术操+花样踢毽"运动干预方案对数学学习困难小学生执行功能的影响,揭示运动与数学学习困难小学生执行功能的关系,为学校促进数学学习困难小学生执行功能的改善提供运动干预方案。方法:选取六年级59名数学学习困难小学生,其中实验组36人,对照组23人;采用研发的运动干预方案对实验组进行运动干预,运动干预周期为10周,每周3次,每次运动持续时间30分钟,运动强度为中等强度(220-年龄)×(60-69%),测量干预前后数学学习困难小学生执行功能的变化。结果:(1)研究发现运动干预对数学学习困难小学生抑制功能具有积极影响;(2)研究发现运动干预对数学学习困难小学生的刷新功能和转换功能尽管无显著影响,但实验组刷新功能和转换功能有改善趋势;(3)研究发现运动干预对数学学习困难小学生数学成绩具有积极影响。结论:研发的"合作游戏+武术操+花样踢毽"运动干预方案对数学学习困难小学生抑制功能具有改善作用并且提高了数学成绩。 展开更多
关键词 运动干预 数学学习困难 小学生 执行功能
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乌鲁木齐市小学生社交焦虑和抑郁现状调查 被引量:14
9
作者 林素兰 王丹 +2 位作者 咸亚静 杨静 吴萍萍 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第8期670-674,共5页
目的了解乌鲁木齐市四至六年级学生社交焦虑和抑郁现状,为今后对小学生开展心理健康工作提供数据支持。方法采用分层整群随机抽样方法抽取乌鲁木齐市4所民汉合校小学中919名四至六年级学生作为研究对象,采用儿童社交焦虑量表(SASC)和儿... 目的了解乌鲁木齐市四至六年级学生社交焦虑和抑郁现状,为今后对小学生开展心理健康工作提供数据支持。方法采用分层整群随机抽样方法抽取乌鲁木齐市4所民汉合校小学中919名四至六年级学生作为研究对象,采用儿童社交焦虑量表(SASC)和儿童抑郁量表(CDI)评定其社交焦虑和抑郁现状。结果 919名四至六年级学生中,社交焦虑检出率为28.5%(262例);四年级学生的社交焦虑各因子分及总分均低于五、六年级学生(P<0.05);女生害怕否定评价因子分及社交焦虑总分均高于男生(P<0.05);维吾尔族学生的社交焦虑各因子分及总分均高于汉族和其他少数民族学生(P<0.05)。四至六年级学生抑郁检出率为11.2%(103例);四年级学生低自尊、低效感、人际问题因子分及抑郁总分均低于五、六年级学生(P<0.05);维吾尔族学生快感缺乏、负性情绪因子分及抑郁总分均高于汉族和其他少数民族学生(P<0.05)。结论乌鲁木齐市不同年级、不同性别或不同民族的小学生社交焦虑和抑郁现状有差异,其中五、六年级学生、女生、维吾尔族学生的问题相对突出,需引起家长、学校和社会的广泛关注。 展开更多
关键词 社交焦虑 抑郁 小学生
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上海市大气污染对小学生肺功能小气道指标的急性效应研究 被引量:14
10
作者 张莉君 郭常义 +11 位作者 许慧慧 许东 沈先标 杜向阳 章敏华 谈建国 张江华 东春阳 钱海雷 施烨闻 潘梅竹 周晓丹 《中华流行病学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第2期147-153,共7页
目的 分析上海市复合型大气污染对儿童肺功能小气道指标的急性影响。方法 在上海市内环、中环和外环各选择一所小学(A、B和C),每所学校各随机抽取3~5年级一个班级学生为研究对象(共233人);A、B两校于2013年12月和C校于2014年12月... 目的 分析上海市复合型大气污染对儿童肺功能小气道指标的急性影响。方法 在上海市内环、中环和外环各选择一所小学(A、B和C),每所学校各随机抽取3~5年级一个班级学生为研究对象(共233人);A、B两校于2013年12月和C校于2014年12月测试肺功能3次,各校分别于次年5-6月测试第4次肺功能。同时收集同期三校就近环境空气质量监测点大气细颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、二氧化硫(SO2)和二氧化氮(NO2)污染物数据和气象监测数据;采用线性混合效应模型分析大气污染对肺功能小气道指标的影响。结果 控制气象因素和个体因素后,PM2.5、PM10滞后2 d和累计滞后2 d、SO2累计滞后2 d和NO2检测当日浓度每增加一个四分位间距(IQR),儿童25%肺活量最大呼吸流速(MEF25%)、50%肺活量最大呼吸流速(MEF50%)、75%肺活量最大呼吸流速(MEF75%)和用力呼气中段流速(FEF25%~75%)均有不同程度的降低(P〈0.05或P〈0.01);双污染物模型分析显示SO2和NO2分别叠加PM2.5和PM10污染时,滞后效应值大于SO2和NO2单独存在时(P〈0.05)。结论 上海市大气污染物短期暴露与儿童肺功能小气道指标变化呈负相关,并存在滞后效应及累计滞后效应。 展开更多
关键词 空气污染 肺活量最大呼吸流速 混合效应模型 小学生
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苏州市小学生体质健康现状及对策研究 被引量:14
11
作者 徐建国 《长春大学学报》 2011年第2期89-92,共4页
通过对2009年苏州市小学生三个年龄段的身体形态机能、发育水平、身体素质等体质健康状况进行调查研究,发现现阶段小学生的体质健康特点是:身高、体重及力量素质呈增长发展趋势,但柔韧性和肺活量指标偏低,身体素质有所下降,尤其是爆发... 通过对2009年苏州市小学生三个年龄段的身体形态机能、发育水平、身体素质等体质健康状况进行调查研究,发现现阶段小学生的体质健康特点是:身高、体重及力量素质呈增长发展趋势,但柔韧性和肺活量指标偏低,身体素质有所下降,尤其是爆发力和耐力素质。另外,市区组小学生除个别指标外,体质健康及身体素质多项指标高于民工子弟学校。 展开更多
关键词 小学生 体质健康 身体素质 对策研究
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对北京市、上海市中、小学生暑期体育活动的调查 被引量:11
12
作者 丁玲娣 陈彩香 《中国体育科技》 北大核心 2000年第6期38-40,共3页
对上海市和北京市中、小学生 (小学三、四年级学生 12 5 2人 ,中学生 15 5 2人 )暑假参加体育活动的情况进行调查。结果表明 :北京市和上海市中、小学生暑假的体育活动状况并不乐观 ,他们花费大部分的时间看电视、游戏及参加各种文化补... 对上海市和北京市中、小学生 (小学三、四年级学生 12 5 2人 ,中学生 15 5 2人 )暑假参加体育活动的情况进行调查。结果表明 :北京市和上海市中、小学生暑假的体育活动状况并不乐观 ,他们花费大部分的时间看电视、游戏及参加各种文化补习班 ,参加体育活动的时间很少。学生们普遍反映 ,学校很少组织体育活动 ,社会上缺少可供给中、小学生活动的体育场 (馆 ) ,应引起各方面的高度重视。 展开更多
关键词 中学生 小学生 暑假 体育活动 调研 北京 上海
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小学生校园欺凌及其与问题行为和生活满意度的关系 被引量:8
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作者 吴正慧 赵占锋 +1 位作者 谭咏梅 冉红琼 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2023年第3期213-218,共6页
目的:调查小学生校园欺凌的现状,探究校园欺凌不同角色与问题行为和生活满意度的关系。方法:选取重庆市7所小学1317名中高年级学生(4~6年级),采用Olweus儿童欺负/受欺负问卷(OBVQ)评估校园欺凌中的角色,长处和困难问卷(学生版)(SDQ)和... 目的:调查小学生校园欺凌的现状,探究校园欺凌不同角色与问题行为和生活满意度的关系。方法:选取重庆市7所小学1317名中高年级学生(4~6年级),采用Olweus儿童欺负/受欺负问卷(OBVQ)评估校园欺凌中的角色,长处和困难问卷(学生版)(SDQ)和生活满意度量表(SWLS)评估问题行为和生活满意度。结果:48.97%的学生卷入欺凌,其中欺凌者占1.82%,受欺凌者占35.16%,欺凌-受欺凌者占12.00%。欺凌-受欺凌者和欺凌者的问题行为得分最高,受欺凌者次之,未卷入者最低;校园欺凌卷入者的SWLS得分低于未卷入者。最优尺度回归分析显示,校园欺凌与内化问题行为和外化问题行为正向关联(β=0.19、0.16;均P<0.001),与生活满意度负向关联(β=-0.14,P<0.001)。结论:校园欺凌不同角色在问题行为和生活满意度上存在差异,卷入校园欺凌对小学生的心理健康发展有明显的消极影响。 展开更多
关键词 小学生 校园欺凌 角色 问题行为 生活满意度
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长沙市学龄儿童睡眠不足对智力结构的影响 被引量:12
14
作者 王香云 王香 +7 位作者 黄超全 郭子瑛 钱燕飞 杨艳 谭沫 谭鑫 涂秋云 王炼 《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第10期866-869,共4页
目的探讨小学生睡眠不足对智力发育的影响,为有效干预提供科学理论依据。方法 2009年6月至2010年4月,在长沙市4个行政区分层随机抽取4所小学10~11岁5年级小学生316名进行调研,了解其不同程度的睡眠不足在中国韦氏儿童智力量表测验上反... 目的探讨小学生睡眠不足对智力发育的影响,为有效干预提供科学理论依据。方法 2009年6月至2010年4月,在长沙市4个行政区分层随机抽取4所小学10~11岁5年级小学生316名进行调研,了解其不同程度的睡眠不足在中国韦氏儿童智力量表测验上反映的智力结构特点。结果收回有效问卷286份,应答率90.5%,其中睡眠时间正常(夜间睡眠时间≥8 h,对照组)106人,睡眠不足180人(夜间睡眠时间<8 h,睡眠不足组)。睡眠不足组各项分测验、言语智商、操作智商和总智商得分均显著低于对照组(P<0.05),语言理解因子和记忆/注意因子得分亦显著低于对照组(P<0.05)。与对照组比较,中度睡眠不足亚组语言智商、总智商及语言理解因子、记忆/注意因子得分降低(P<0.05);重度睡眠不足亚组各项得分均降低(P<0.05)。睡眠不足组及中度和重度睡眠不足亚组儿童中智力不平衡者的比例显著高于对照组(P<0.05)。结论睡眠不足对小学生智力发育有不良影响,尤其是对言语智商发育的影响较大,主要发生于中、重度睡眠不足的小学生。 展开更多
关键词 睡眠不足 智力结构 韦氏儿童智力量表 小学生
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改革开放以来小学生减负政策的发展特征、局限与展望 被引量:12
15
作者 王金娜 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第6期40-46,共7页
小学生"减负"是基础教育领域着力解决的重点问题。改革开放以来,减负政策在政府管理监督方面一直弱化对学生的选拔,其他方面以新时代为转折点,存在着从逐渐弱化到有限强化学校教育教学、从放任到规限社会力量办学、从引导家... 小学生"减负"是基础教育领域着力解决的重点问题。改革开放以来,减负政策在政府管理监督方面一直弱化对学生的选拔,其他方面以新时代为转折点,存在着从逐渐弱化到有限强化学校教育教学、从放任到规限社会力量办学、从引导家长成为减负配合者到成为减负主体的发展特征。依据"减负实效性"和"能否引起教育分层"两条标准,发现减负政策存在以下局限:弱化学校教育教学忽视了学习负担的阶层差异;禁止设重点校(班)与传统的教育政绩观相矛盾;就近入学的减负功能具有阶层差异;治理社会力量办学的措施不完善。新时代小学生减负政策一方面要确立适度学习负担、合理全面发展的减负目标;另一方面要优化策略,包括转变教育政绩观、强化学校教育责任、开展"多校划片"入学和加强治理社会力量办学。 展开更多
关键词 改革开放 小学生 减负政策
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小学生零食消费行为与营养状况调查 被引量:11
16
作者 王锋 吴秋云 +2 位作者 邵继红 周丽 任香梅 《中国儿童保健杂志》 CAS 北大核心 2014年第11期1185-1188,共4页
目的了解小学生零食消费种类与营养状况之间的关系,为开展有针对性的营养教育活动提供依据。方法采用随机整群抽样方法,对3所小学的426名小学生进行问卷调查和体格测量。结果常吃"可经常食用"、"适当食用"、"... 目的了解小学生零食消费种类与营养状况之间的关系,为开展有针对性的营养教育活动提供依据。方法采用随机整群抽样方法,对3所小学的426名小学生进行问卷调查和体格测量。结果常吃"可经常食用"、"适当食用"、"限量食用"3类零食小学生消瘦检出率分别为4.2%、2.5%、1.0%,超重检出率分别为5.6%、9.9%、18.6%,肥胖检出率分别为5.6%、2.9%、11.8%。不同食用零食情况消瘦、正常、超重及肥胖检出率差异有统计学意义(χ2=20.595,P=0.002)。结论应采取有效措施对小学生加强营养知识的宣传和饮食行为的正确引导。 展开更多
关键词 小学生 零食消费 营养状况
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小学生双侧膝关节等速肌力特征研究 被引量:10
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作者 张庆来 孟站领 《中国体育科技》 北大核心 2005年第3期116-119,共4页
目的:通过对6 3名普通小学生双侧膝关节进行等速测试,探讨少儿人群膝关节屈伸肌的生物力学特性。方法:利用Kinitech等速测力系统对健康男、女小学生双侧膝关节屈伸肌群进行等速测试。结果:小学男、女生双侧膝关节屈伸峰力矩(PT)随测试... 目的:通过对6 3名普通小学生双侧膝关节进行等速测试,探讨少儿人群膝关节屈伸肌的生物力学特性。方法:利用Kinitech等速测力系统对健康男、女小学生双侧膝关节屈伸肌群进行等速测试。结果:小学男、女生双侧膝关节屈伸峰力矩(PT)随测试速度的增加呈递减趋势,且膝伸肌大于膝屈肌,男、女屈伸峰力矩有显著差异(6 0°/s屈肌除外) ,且表现为同一速度下男生峰力矩大于女生(P <0 .0 5 ) ;膝关节屈伸最大功率(MP)随测试速度的增加呈递增趋势,男、女小学生之间存在显著差异(2 4 0°/s伸肌除外) ;男、女小学生膝关节屈伸肌力比(F/E)不存在性别差异,同一测试速度下左右屈伸F/E不存在显著差异(P >0 .0 5 ) ,但F/E比值接近1,明显高于成年人;小学男生左、右膝关节屈伸PT/BM和小腿长呈高度相关(r介于0 .4 5~0 .70 ) ,女生大腿围度与PT/BM具有不同程度的相关。结论:以小学生为代表的少儿人群膝关节的屈伸肌力特征与成年人总体趋势基本一致,但在屈伸肌力比(F/E)及男、女性别差异等方面与成年人存在差异。 展开更多
关键词 小学生 膝关节 伸肌 屈肌 等速肌力 生物力学
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上海市冬季雾霾期两校小学生肺功能变化分析 被引量:11
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作者 张莉君 郭常义 +8 位作者 许慧慧 许东 沈先标 章敏华 张江华 杜向阳 东春阳 钱海雷 潘梅竹 《环境与职业医学》 CAS CSCD 北大核心 2015年第5期409-414,共6页
[目的]观察上海市冬季雾霾期大气污染状况及小学生肺功能的变化趋势。[方法]在上海市中心城区和郊区各选择一所小学(A校和B校),每所学校3~5年级各随机抽取一个班级学生为样本研究对象,共182名,于2013年12月测试其肺功能3次(每周1次,... [目的]观察上海市冬季雾霾期大气污染状况及小学生肺功能的变化趋势。[方法]在上海市中心城区和郊区各选择一所小学(A校和B校),每所学校3~5年级各随机抽取一个班级学生为样本研究对象,共182名,于2013年12月测试其肺功能3次(每周1次,连续3周);另于次年6月测试第4次,以作为对照。同时收集2013年12月和2014年6月,A、B两校就近的环境监测国控点大气细颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、二氧化硫(SO2)和二氧化氮(NO2)4种污染物的监测数据。采用两样本t检验和χ2检验比较组间差异,以一般线性模型(GLM)中重复测量方差分析的方法分析肺功能变化趋势。[结果]2013年12月两校所在监测点PM2.5、PM10和NO2平均浓度均超过GB 3095—2012《环境空气质量标准》二级标准,其中PM2.5超标严重;2014年6月4种污染物浓度已达到国家二级标准,且明显低于2013年12月(P〈0.01)。所调查的182人中,完成4次肺功能检查的有160人,占87.91%。两校学生性别、年龄、身高、体重差异无统计学意义;A校第2次用力肺活量(FVC)和第3次的呼气流量峰值(PEF)高于B校(P〈0.05);各肺功能指标均有随时间而变化的趋势(P〈0.05或P〈0.01),FVC值存在时间和学校中的交互作用(P〈0.01);FVC、第一秒用力呼气量(FEV1)、50%肺活量最大呼气流量(MEF50%)、25%肺活量最大呼气流量(MEF25%)4次检查结果均呈线性降低(P〈0.01);两校边际均值轮廓图显示,FVC、FEV1、MEF50%和MEF25%4次结果呈降低趋势,PEF、75%肺活量最大呼气流量(MEF75%)和用力呼气中段流量(FEF25%~75%)则前3次依次降低,第4次回升;经检验,2013年12月各指标的边际轮廓均值与2014年6月明显不同(P〈0.01或P〈0.05)。[结论]2013年12月冬季雾霾期上海市两监测点空气质量较差,周边小学生肺功能大气道和小气道功能指标均逐渐降低,雾霾期后仅 展开更多
关键词 大气污染 小学生 肺功能 重复测量
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“儿童与儿童”模式在小学生营养教育中的应用研究 被引量:6
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作者 余小鸣 段爱旭 +3 位作者 陈慧平 庾小平 朱小洁 张欣卫 《营养学报》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期222-224,共3页
目的:探讨以“儿童与儿童(Child-to-Child,CTC)”方法作为载体开展学校营养教育的可行性及效果。方法:采用对照实验研究设计,在山西大同、浙江绍兴对3000余名小学生进行营养教育干预研究。结果:两地实验学校学生营养知识及格率均明显提... 目的:探讨以“儿童与儿童(Child-to-Child,CTC)”方法作为载体开展学校营养教育的可行性及效果。方法:采用对照实验研究设计,在山西大同、浙江绍兴对3000余名小学生进行营养教育干预研究。结果:两地实验学校学生营养知识及格率均明显提高,对营养与健康的态度、饮食行为均获得改善,同时参与营养教育的行为显著提高(P<0.01)。结论:应用CTC方法进行学校营养教育具有明显效果和优势。 展开更多
关键词 “儿童与儿童”模式 小学生 营养教育
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苗族城镇中小学学生体表面积调查研究 被引量:10
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作者 李继国 王中南 《中国体育科技》 北大核心 2005年第6期109-111,共3页
目的:研究苗族城镇中、小学学生体表面积的生长发育状况,为建立苗族中、小学学生健康指标评价体系提供依据。方法:采用适合中国人的Stevenson标准公式,对苗族城镇中、小学学生体表面积进行研究。结果:1)苗族中、小学学生体表面积值随着... 目的:研究苗族城镇中、小学学生体表面积的生长发育状况,为建立苗族中、小学学生健康指标评价体系提供依据。方法:采用适合中国人的Stevenson标准公式,对苗族城镇中、小学学生体表面积进行研究。结果:1)苗族中、小学学生体表面积值随着年龄增长而增长,其增长速度男、女生均可分为匀速、快速、减缓3个时期;2)男、女生体表面积发育曲线出现双交叉现象,15岁以后表现出显著性差异;3)与汉族学生比较,各年龄组的体表面无显著性差异。结论:苗族学生体表面积的生长发育规律与汉族学生具有一致性,整体生长发育状况与汉族学生处于同一水平,因此,可建立统一的健康指标评价体系标准。 展开更多
关键词 体表面积 苗族 小学生 中学生 中国
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