制剂工程课程教学改革的探索与实践 被引量：4

1

作者 李潇 洪海龙 +2 位作者 景慧萍 陈秋月 高媛媛 《广州化工》 CAS 2016年第1期167-168,共2页

制剂工程是制药工程的主干课程之一,教学效果的优劣直接影响到学生的整体素质。该课程理论体系复杂且实践性强,单纯采用传统的授课方式很难达到理想的教学效果。作者结合教学实践,对该课程的教学提出一些个人看法。通过教学探索与实践,... 制剂工程是制药工程的主干课程之一,教学效果的优劣直接影响到学生的整体素质。该课程理论体系复杂且实践性强,单纯采用传统的授课方式很难达到理想的教学效果。作者结合教学实践,对该课程的教学提出一些个人看法。通过教学探索与实践,既大大的调动了学生学习的主动性和积极性,也为后续实习和设计工作奠定了良好的基础,以期培养出更适合市场需求的高级专业人才。 展开更多

关键词 制剂工程 教学方法 立体化

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围绕国家精品课程内涵建设 深化工程教育课程改革 被引量：1

2

作者 宋卓 赵平 +1 位作者 沈永嘉 唐燕辉 《化工高等教育》 2014年第2期38-40,共3页

本课程2005年被评为国家级精品课程。多年来,我们围绕国家精品课程内涵和课程体系建设,深化工程教育课程改革,学生工程实践和创新能力得到提升,相关教育教学改革成果取得明显成效,处于全国制药领域本科教学领先地位。

关键词 制药工程 制剂工程 课程建设 工程设计

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对载体催化剂的工程研究 被引量：1

3

作者 顾其威 《化学反应工程与工艺》 CAS CSCD 北大核心 1991年第4期351-357,共7页

运用化学工程的基本原理对载体催化剂进行工程研究导致化学反应工程与催化科学相结合。需按不同化学反应的特点进行催化剂设计,并解决大规模工业催化反应器所需工业催化剂的选用、改进、考评及制备等问题,所研究的内容包括:(1)载体催化... 运用化学工程的基本原理对载体催化剂进行工程研究导致化学反应工程与催化科学相结合。需按不同化学反应的特点进行催化剂设计,并解决大规模工业催化反应器所需工业催化剂的选用、改进、考评及制备等问题,所研究的内容包括:(1)载体催化剂设计的工程基础研究,(2)催化剂和反应器开发的工程协调;(3)载体催化剂制备技术和有关重要化工单元操作的研究与应用。本文涉及的领域是非常广泛的,因而仅能作简要的分析介绍。 展开更多

关键词 载体 催化剂 制备

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药物制剂工程教材选取和建议 被引量：1

4

作者 阎玺庆 邱培勇 +1 位作者 马伟伟 杨俊 《科教文汇》 2011年第36期145-146,共2页

药物制剂专业是在药学院开设的相对较新的一个专业,药物制剂工程课程是药剂专业必修课。目前,药物制剂工程教材繁多,因此,根据药物制剂专业特点和学校培养学生的目标,选择合适的制剂工程教材,为更好地培养药剂专业人才服务很有必要。

关键词 药学 制剂工程 教材

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百色水利枢纽前期施工准备工程招投标管理回顾 被引量：1

5

作者 崔晋莉 《广西水利水电》 2002年第B10期77-81,共5页

介绍百色水利枢纽前期施工准备工程施工招投标情况 ,提出了在工程实施及合同履行过程中遇到的有关问题及处理情况 ,为日后百色水利枢纽主体工程及其他设备采购招标管理提供借鉴。

关键词 百色水利枢纽 前期工程 招投标管理

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《制剂工程》教学模式改革研究

6

作者 李潇 洪海龙 田春 《广州化工》 CAS 2019年第4期139-140,共2页

制剂工程作为制药工程专业的一门主干课程,具有很强的实践性和应用性。为了提高课堂教学质量,培养出企业所需的既懂理论又懂实践的复合型制药工程人才,我们分析了传统授课模式存在的问题,从课堂教学模式和教学内容的改变入手,进行了一... 制剂工程作为制药工程专业的一门主干课程,具有很强的实践性和应用性。为了提高课堂教学质量,培养出企业所需的既懂理论又懂实践的复合型制药工程人才,我们分析了传统授课模式存在的问题,从课堂教学模式和教学内容的改变入手,进行了一系列的改革。在教学模式中采用互动式、学生自主式、翻转式以及进行课下学习组织的构建,在内容上融入案例教学,探讨社会热点以及与实践相结合两种方式。通过改革,有助于调动学生的学习主动性和积极性,提高教学质量。 展开更多

关键词 制剂工程 教学模式 教学内容

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百色水利枢纽施工准备工程环境保护与管理

7

作者 赵松 邓大明 《广西水利水电》 2002年第B10期109-111,共3页

水利水电工程的环境保护管理在国内尚属较新的领域 ,建设业主的环境管理主要是依据环保法律法规和国家环保总局批复的环评报告书 ,组织实施、监督承包商落实环境保护措施 。

关键词 百色水利枢纽 施工准备 环境保护 水土保持 环境质量监测

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工业型煤的制备工艺及燃烧节能

8

作者 朱建国 朱果扣 朱念 《资源节约和综合利用》 1999年第1期38-40,共3页

工业型煤，作为人工合成燃料新种已在全球兴起并在我国推广。本文简要介绍了工业型煤的制备工艺，燃烧特点和节煤机理，特别在大气环境保护上，是一项综合利用煤资源的重大改进。

关键词 型煤 工业型煤 制备工艺 燃烧 节能

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案例教学法改革研究初探 被引量：20

9

作者 杨蓉 钟世华 《药学教育》 2018年第2期38-41,共4页

探讨案例教学法实施过程中的问题,结合药物制剂工程课程案例教学实践,构建以学生自主学习为主,教师起到组织、指导、帮助和促进作用的案例教学模式,以问卷调查的形式评价其教学效果。

关键词 案例教学法 自主学习 药物制剂工程

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探索新工科背景下的课程思政教学——以聚合物制备工程课程为例 被引量：13

10

作者 高大海 戴玉华 《教育教学论坛》 2020年第21期49-51,共3页

面对新工科教育背景下提升创新型人才综合素养的迫切要求,理工科专业课引进课程思政教学势在必行。文章以聚合物制备工程课程为例,详细阐述专业课引进课程思政的必要性,并结合新工科教育的基本内涵,讨论了该课程可利用的课程思政融入点... 面对新工科教育背景下提升创新型人才综合素养的迫切要求,理工科专业课引进课程思政教学势在必行。文章以聚合物制备工程课程为例,详细阐述专业课引进课程思政的必要性,并结合新工科教育的基本内涵,讨论了该课程可利用的课程思政融入点以及教学改革思路。 展开更多

关键词 新工科 课程思政 聚合物制备工程 教学改革

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半干旱黄土丘陵沟壑区造林整地工程集流分析 被引量：8

11

作者 王进鑫 余清珠 +1 位作者 高文秀 郭启程 《西北林学院学报》 CSCD 1992年第2期45-49,共5页

本文对陕北半干旱黄土丘陵沟壑区内的鱼鳞坑、水平沟、反坡梯田3种主要造林整地工程的集流与蓄水能力进行了测定和分析,结果表明:造林整地工程是提高栽植穴土壤水分的有效措施。年均集水量与集流面积及降雨量成正比,集水面积1.5m^2为29.... 本文对陕北半干旱黄土丘陵沟壑区内的鱼鳞坑、水平沟、反坡梯田3种主要造林整地工程的集流与蓄水能力进行了测定和分析,结果表明:造林整地工程是提高栽植穴土壤水分的有效措施。年均集水量与集流面积及降雨量成正比,集水面积1.5m^2为29.22kg;2.0m^2为33.95kg;2.5m^2为37.58kg;平均蓄水量,以反坡梯田最高,为26.5mm;水平沟次之,为24.8mm;鱼鳞坑较差,为20.7mm。并提出了3种造林整地工程单场降雨集流预测模型。 展开更多

关键词 半干旱区 造林整地工程 预测模型

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探究式案例教学模式在药物制剂工程教学中的实践研究 被引量：9

12

作者 杨蓉 钟世华 肖小明 《化学教育（中英文）》 CAS 北大核心 2018年第16期57-61,共5页

设计并实施了三阶段的教学流程,对"药物制剂工程"课程的探究式案例教学模式进行了实践和完善。同时,通过构建过程性评价量化指标、三方评价和调查问卷等形式,对探究式案例教学模式的教学效果进行评价,并对存在的问题给出进一... 设计并实施了三阶段的教学流程,对"药物制剂工程"课程的探究式案例教学模式进行了实践和完善。同时,通过构建过程性评价量化指标、三方评价和调查问卷等形式,对探究式案例教学模式的教学效果进行评价,并对存在的问题给出进一步的建议。 展开更多

关键词 探究式 案例教学模式 药物制剂工程 自主学习

原文传递

黄土坡面植被重建鱼鳞坑整地的土壤水分特征 被引量：7

13

作者 王青宁 衣学慧 +1 位作者 王晗生 奚为民 《土壤通报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第4期866-872,共7页

通过在黄土坡面上实施鱼鳞坑整地的自然化造林试验,对1 m深土壤剖面的水分季节变化进行了测定和分析,探讨了鱼鳞坑整地在黄土区植被重建中的应用。结果表明:鱼鳞坑的雨季蓄水过程明显,阳坡坑春季较原状荒坡的含水量增幅均值可达18.18%,... 通过在黄土坡面上实施鱼鳞坑整地的自然化造林试验,对1 m深土壤剖面的水分季节变化进行了测定和分析,探讨了鱼鳞坑整地在黄土区植被重建中的应用。结果表明:鱼鳞坑的雨季蓄水过程明显,阳坡坑春季较原状荒坡的含水量增幅均值可达18.18%,其改善土壤水分状况的程度高于阴坡坑(增幅均值9.93%);季节更替中,阴坡坑的土壤含水量(剖面均值11.46%~22.26%)始终高于阳坡坑(剖面均值8.90%~19.12%),早春阴坡坑中可见冬季上层土壤含水量的上升;土壤水分受气候的深刻影响,变异系数及反映蒸发的降幅表层大于深层,阳坡坑(剖面均值变异系数25.85%、降幅34.10%)高于阴坡坑(剖面均值变异系数18.73%、降幅21.10%);阳坡坑中覆膜(剖面水分均值10.62%~19.27%),虽不及阴坡自然力,但可显著缓和阳坡干燥气候的影响(剖面均值变异系数20.89%、降幅29.54%),有助于调用深层水分,尤其在旱季末可较好地延缓土壤含水量的急剧下降。黄土区植被重建重视鱼鳞坑整地的同时,采取抑蒸保墒、限量灌水的辅助措施是必要的,但应注意其使用时间;南部的阴坡种植,可不整地或改用穴状整地形式;春季种植适宜尽早进行。 展开更多

关键词 鱼鳞坑 土壤水分 整地工程 植被重建 辅助措施 黄土高原

原文传递

药物制剂工程学本体论 被引量：6

14

作者 宋赟梅 平其能 《药学教育》 2006年第4期7-10,16,共5页

通过对构成药物制剂工程学科基本要素的研究和探讨,阐明该学科的产生原因、研究对象、研究内容、定义、基本任务、在药剂学科体系中的地位和设立该学科的意义,以期达成一种宏观上的基本共识,推动该学科的建设和发展。

关键词 药物制剂工程学 制剂工业化生产 学科建设

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BIM技术在选煤工程及选煤装备设计中的应用 被引量：1

15

作者 李多 邓启蒙 《煤炭加工与综合利用》 CAS 2024年第2期28-32,共5页

BIM(Building Information Modeling)技术集成多种软件功能,具有协调性、优化性、模拟性、可出图性、可视化等优点,在设计阶段将建筑及构件以三维方式直观呈现出来,并对建筑的数据化、信息化模型进行整合。BIM技术在选煤工程及选煤装备... BIM(Building Information Modeling)技术集成多种软件功能,具有协调性、优化性、模拟性、可出图性、可视化等优点,在设计阶段将建筑及构件以三维方式直观呈现出来,并对建筑的数据化、信息化模型进行整合。BIM技术在选煤工程及选煤装备设计中的应用,可以充分提升设计质量,提高设计效率。结合鸡西市鲁恒600万t/a炼焦煤选煤厂工程设计项目,展示了BIM技术在选煤工程设计及选煤装备设计中的应用,同时提出了BIM技术应用过程中存在的问题及后期展望。 展开更多

关键词 选煤厂 BIM技术 选煤工程 选煤装备

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PBL教学法在药物制剂工程教学中的实践与探讨 被引量：5

16

作者 杨蓉 钟世华 《化学教育》 CAS 北大核心 2016年第16期66-69,共4页

为提高药物制剂工程课程的教学质量,尝试在该课程中的“水难溶性药物口服制剂技术”部分采用PBL教学法,并通过问卷调查的形式对该方法的教学效果进行评价。

关键词 PBL教学法 药物制剂工程 水难溶性药物 口服制剂技术

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药物制剂工程教学新方法的探索与实践 被引量：4

17

作者 任国莲 田青平 +2 位作者 范博 谢茵 石恩娴 《中国医药导报》 CAS 2011年第9期124-125,共2页

为适应我国医药市场发展的需要,培养具备实践能力、创新能力的高素质人才,我们在药物制剂工程的教学过程中,从教学内容、教学模式、实验教学三方面对教学方法进行了新的探索与实践,从而提高教学质量,改善教学效果,推动本学科的建设和发展。

关键词 药物制剂工程 新方法 探索 实践

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多变产状矿体复合型充填采矿法研究 被引量：2

18

作者 李伟明 曹艳武 刘胜 《矿业研究与开发》 CAS 北大核心 2023年第7期1-4,共4页

针对湖南黄金洞金矿多变产状矿体传统采矿方法效率低、机械化程度低、回采率低、安全风险高等缺点,基于上向水平分层充填采矿法和倾斜竖分条采矿法优点研究提出了复合型充填采矿法,开发了共用采准工程系统进行分区分条分层联合采矿,有... 针对湖南黄金洞金矿多变产状矿体传统采矿方法效率低、机械化程度低、回采率低、安全风险高等缺点,基于上向水平分层充填采矿法和倾斜竖分条采矿法优点研究提出了复合型充填采矿法,开发了共用采准工程系统进行分区分条分层联合采矿,有效避免了人员在高顶板下作业的安全风险,实现了安全高效机械化开采,采场生产能力提高至86t/d,采矿损失率小于6.3%,贫化率小于5%,综合采矿成本为74.1元/t,较之前降低了15.4元/t,具有较好的推广前景。 展开更多

关键词 缓倾斜薄矿脉 复合型充填采矿法 多变产状 共用采准工程 分区分条分层开采

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工程教育专业认证推动下“聚合物制备工程”课程教学改革探索 被引量：2

19

作者 高大海 戴玉华 《高分子通报》 CAS CSCD 北大核心 2020年第11期75-79,共5页

"聚合物制备工程"在本专业毕业要求中承担了重要的支撑作用。本文根据"新三中心"理论,在课程教学设计方面进行了较为细致的探索,提出根据国家战略需求和社会需要确定教学目标,妥善选取并更新教学内容,综合运用案例... "聚合物制备工程"在本专业毕业要求中承担了重要的支撑作用。本文根据"新三中心"理论,在课程教学设计方面进行了较为细致的探索,提出根据国家战略需求和社会需要确定教学目标,妥善选取并更新教学内容,综合运用案例教学法、启发式教学法和任务驱动教学法促进学生的自主学习,并合理设置平时教学的过程考核。课程教学改革的落脚点在于建立并强化学生对本课程的学习动机,加强学习效果,实现知识与能力、素养的统一,为毕业生的职业发展提供精神动力和智力支持。 展开更多

关键词 工程教育专业认证 聚合物制备工程 以学生为中心 过程考核

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工程教育认证背景下《聚合物制备工程》课程教学研究 被引量：2

20

作者 张胜文 李小杰 东为富 《广东化工》 CAS 2018年第24期45-46,共2页

工程教育认证主要倡导学生中心、产出导向、持续改进三个基本理念。本文介绍了聚合物制备工程课程的建设与教学改革做法,从教学目标、教学内容,教学方法和手段,持续改进等方面深程度对课程进行改革与实践,积极探索以学生为主体的教学新... 工程教育认证主要倡导学生中心、产出导向、持续改进三个基本理念。本文介绍了聚合物制备工程课程的建设与教学改革做法,从教学目标、教学内容,教学方法和手段,持续改进等方面深程度对课程进行改革与实践,积极探索以学生为主体的教学新模式。 展开更多

关键词 工程教育认证 聚合物制备工程 课程教学研究

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