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题名论文学研究的知识学属性
被引量：4
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作者
冯黎明
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机构
武汉大学文学院
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出处
《南京社会科学》
CSSCI
北大核心
2013年第2期110-117,共8页
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基金
国家社科基金项目"文化现代性视域中的艺术自律问题研究"(10BZW002)的阶段性成果
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文摘
现代性在知识生产领域里引来了三个结果,即知识的实证化、形式化和学科化;自然科学的霸权地位正是来自于它完整地体现了现代性的这些知识学诉求。近代以来,文学研究加入现代性的知识学工程,力图在实证主义、普遍原理和学科自律等维度上建立知识学的合法性。但事实上文学研究的知识学属性几乎无法按照现代性的知识学诉求来加以规训,因为文学研究是一种反思性的、地方性的和前学科性的知识生产活动。
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关键词
现代性
知识学
反思性
地方性
前学科性
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Keywords
modernity
knowledge science
reflectivity
localization
pre-disciplinary
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分类号
I02
[文学—文学理论]
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题名新中国职业教育学前学科阶段的回顾与反思
被引量：1
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作者
南海
周可欣
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机构
重庆师范大学
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出处
《高等职业教育探索》
2021年第5期1-8,共8页
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基金
国家社会科学基金(教育学)重点课题“中华人民共和国教育学史”(AOA180016)
重庆市社会科学规划项目:“新时代职业院校工匠精神与工匠文化培育研究”(2020YBJY134)
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文摘
在新中国成立至“文化大革命”结束的近三十年间,新中国职业教育学尚不具备形成的条件,可称之为新中国职业教育学的前学科阶段。客观、科学、全面地回顾这段历史,无论对新中国职业教育学史的研究,还是对新时代职业教育高质量发展的探索,都具有重要的学术价值与现实意义。从“历史文化”的视角来看,这段历史本身乃新中国职业教育学史的一个不可或缺的重要组成部分,对于今天我国职业教育学的发展而言具有弥足珍贵的借鉴价值。
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关键词
新中国
职业教育学
前学科阶段
回顾与反思
历史文化范式
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Keywords
New China
vocational pedagogy
pre-disciplinary stage
review and reflection
history-culture paradigm
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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题名论涉兴奋剂刑法禁止的适用障碍及突破
被引量：1
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作者
范超群
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机构
中国石油大学(华东)文法学院
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出处
《湖北体育科技》
2022年第11期945-951,981,共8页
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文摘
为更好地挖掘我国反兴奋剂刑事立法的重要价值,采用规范研究法与案例分析法对涉兴奋剂刑法禁止展开梳理,探究上述规范在司法适用中存在实体法和程序法上的障碍。对于前者,主要受道德主义的影响,使得妨害兴奋剂管理罪保护的法益不明确,易导致不当扩大犯罪圈。涉兴奋剂刑法禁止还会与其他法规范发生冲突,违背了最后手段原则。对于后者,纪律处分与刑事责任双罚制的存在与禁止双重危险原则相抵触。明确妨害兴奋剂管理罪保护的法益是运动员的人格尊严、自决权和健康权,能够限定涉兴奋剂刑法禁止的处罚范围;遵循纪律处分前置程序,有利于维护法秩序的统一;践行比例原则,可以证成反兴奋剂刑事司法在程序法上的正当性。
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关键词
兴奋剂
妨害兴奋剂管理罪
人格权
纪律处分前置程序
比例原则
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Keywords
doping
offence against doping control
personality rights
pre-disciplinary procedure
principle of proportionality
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分类号
G803
[文化科学—运动人体科学]
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