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百年西方美育中国化的理论反思
被引量:
4
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作者
张泽鸿
《安徽电气工程职业技术学院学报》
2013年第2期1-10,共10页
作为"西方美育中国化"的理论成果和践行模式,中国现代美育是在德国美育、中国乐教传统以及教育现代性的文化语境中建构起来的。以王国维、蔡元培、朱光潜等为代表的思想巨擘共同奠定了中国现代美育的观念、路径和方法。百年...
作为"西方美育中国化"的理论成果和践行模式,中国现代美育是在德国美育、中国乐教传统以及教育现代性的文化语境中建构起来的。以王国维、蔡元培、朱光潜等为代表的思想巨擘共同奠定了中国现代美育的观念、路径和方法。百年现代美育的中国化进程中形成了情感教育、艺术教育和境界教育三种范式,在"理论"、"人生"、"启蒙"和"实践"四个维度展开探索。世纪性境遇下的中国现代美育由于其强烈的实践品格,而在核心概念、主要命题以及基本功能方面存在问题和偏差,亟需清理和反思。
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关键词
西方美育中国化
现代美育
以美育代宗教
美育模式
美育功能
实践品格
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题名
百年西方美育中国化的理论反思
被引量:
4
1
作者
张泽鸿
机构
湖北文理学院美术学院
出处
《安徽电气工程职业技术学院学报》
2013年第2期1-10,共10页
基金
湖北文理学院科研启动经费资助项目<德国艺术学的中国化--宗白华现代艺术学思想研究>阶段成果
文摘
作为"西方美育中国化"的理论成果和践行模式,中国现代美育是在德国美育、中国乐教传统以及教育现代性的文化语境中建构起来的。以王国维、蔡元培、朱光潜等为代表的思想巨擘共同奠定了中国现代美育的观念、路径和方法。百年现代美育的中国化进程中形成了情感教育、艺术教育和境界教育三种范式,在"理论"、"人生"、"启蒙"和"实践"四个维度展开探索。世纪性境遇下的中国现代美育由于其强烈的实践品格,而在核心概念、主要命题以及基本功能方面存在问题和偏差,亟需清理和反思。
关键词
西方美育中国化
现代美育
以美育代宗教
美育模式
美育功能
实践品格
Keywords
localization of western aesthetic education in China
modern aesthetic education
replacereligion with aesthetic education
aesthetic education model
the function of aesthetic education
practicecharacter
分类号
B83-02 [哲学宗教—美学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
百年西方美育中国化的理论反思
张泽鸿
《安徽电气工程职业技术学院学报》
2013
4
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