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“两型社会”维度下科技实践的价值变革
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作者 易显飞 潘双华 《成都理工大学学报(社会科学版)》 2011年第5期63-67,共5页
在非"两型社会"发展观支配下,科技实践主要关注的是科技的经济价值,这导致科技系统与生态系统存在着结构性矛盾。"两型社会"发展观则强调科技实践应遵循生态学规律,科技活动的过程和结果都应充分地考虑自然资源和... 在非"两型社会"发展观支配下,科技实践主要关注的是科技的经济价值,这导致科技系统与生态系统存在着结构性矛盾。"两型社会"发展观则强调科技实践应遵循生态学规律,科技活动的过程和结果都应充分地考虑自然资源和环境容量的可持续。为了实现科技实践的"两型"性,有必要为科技实践做出"两型评价"。在"两型社会"价值观规约下,要真正做到科技实践的价值转型,可以通过建立柔性价值导向系统与刚性价值导向系统来实现。 展开更多
关键词 “两型社会” 科技实践 “两型科技” 价值变革
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高职院校科技管理初探 被引量:2
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作者 施赟 《湖州职业技术学院学报》 2009年第1期45-47,共3页
高职的办学目标是为地方经济发展培养高技能应用性人才和提供应用型科技成果,因此,高职院校的科技管理应区别于本科院校。在制订相关科技政策时要重视对应用性成果的引导,体现出服务地方经济的特点;要制订全面合理的激励制度,充分发挥... 高职的办学目标是为地方经济发展培养高技能应用性人才和提供应用型科技成果,因此,高职院校的科技管理应区别于本科院校。在制订相关科技政策时要重视对应用性成果的引导,体现出服务地方经济的特点;要制订全面合理的激励制度,充分发挥管理的激励职能,不断发掘教师的科研潜力,促进教师不断提升自己的科研能力;要构建好科技服务平台,为教师提供良好的科研和科技服务环境,才能更好地为地方经济、文化建设服务。 展开更多
关键词 高职院校 科技管理 高技能应用性人才 科技政策
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