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基于“互联网+中医药”背景下我院智慧药房管理模式的建立及实践 被引量:67
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作者 钟燕珠 李辉诚 +2 位作者 区炳雄 罗锐 林华 《中国药房》 CAS 北大核心 2019年第18期2460-2468,共9页
目的:探索在"互联网+中医药"背景下智慧药房的管理模式,促进智慧药房工作与服务质量的提升。方法:梳理我院智慧药房信息平台、内部机构的设置情况,归纳我院对智慧药房的监督管理及智慧药房内部质控体系的建立情况,并评价我院... 目的:探索在"互联网+中医药"背景下智慧药房的管理模式,促进智慧药房工作与服务质量的提升。方法:梳理我院智慧药房信息平台、内部机构的设置情况,归纳我院对智慧药房的监督管理及智慧药房内部质控体系的建立情况,并评价我院智慧药房开展和监管的成效。结果:我院搭建了基于"互联网+中医药"的信息平台,将医院信息设置分为线上和线下,并对不适用于线上办理代煎和配送服务的处方作了明确规定和系统锁定设置,实现从医院到智慧药房的有效信息传送;智慧药房搭建了包括药品电子处方流转系统、全程处方条码识别管理系统、药品电子处方审核与调剂系统、智能化煎药控制管理系统、智慧药房配送管理系统等服务平台,实现了智慧药房到患者之间信息的无缝衔接;智慧药房内部机构设置包含处方审核中心、调剂中心、煎煮中心、个体化制剂制作中心、物流中心和客服中心等6个部门;从医院管理层面和药学部管理层面对智慧药房的工作全流程进行日常监督管理;通过建立审方中心质控体系、调剂中心质控体系、煎煮中心质控体系、个体化制作中心质控体系、物流中心质控体系、客服中心质控体系、智慧药房药学人员培训机制等体系以控制智慧药房内部服务质量。我院智慧药房自2015年6月启动以来,享受智慧药房服务的人群大幅增加,患者享受的服务类型、服务机会增加,增加了配送服务,增加了个体化制剂加工配送的服务,而且智慧药房服务能力远超过我院的需求,其他医疗机构可以共享智慧药房的平台。单纯统计我院的情况,日均处方量由2015年6-12月的387张上升至2018年的1 433张;差错率呈下降趋势,其中审方异常率、调剂差错率、煎煮差错率、服务客诉率分别由2015年6-12月的2.10%、0.13%、0.52%、0.13%降至2018年的0.45%、0.05%、0.27%、0.04%,物流及时总� 展开更多
关键词 互联网+中医药 智慧药房 管理模式 实践 成效
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大学生社会实践的实效性和发展路径研究 被引量:36
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作者 高惠娟 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2010年第6期134-137,共4页
社会实践是大学生受教育、长才干、作贡献的有效载体,是加强和改进高校思想政治教育的重要途径。我国大学生社会实践实效性的积极方面主要是为经济建设营造良好氛围提供了有益的支持,提升了学校的教育质量和效果,提高了学生的专业水平... 社会实践是大学生受教育、长才干、作贡献的有效载体,是加强和改进高校思想政治教育的重要途径。我国大学生社会实践实效性的积极方面主要是为经济建设营造良好氛围提供了有益的支持,提升了学校的教育质量和效果,提高了学生的专业水平和知识结构,提升了学生的思想道德水平和职业精神等。存在的问题和局限有:和学校教学环节脱节,缺乏完整的项目管理体系和运行机制,缺乏对社会实践重要性的认识。大学生社会实践应遵循专业性原则、广泛参与原则、具体对待原则和与大学生成才就业相结合的原则,增强大学生社会实践的实效性应该建立和大学生专业特点相配套的社会实践基地,把大学生社会实践作为项目来管理,纳入到学校实践教学的体系中,并建立大学生社会实践的长效机制。 展开更多
关键词 大学生 社会实践 实效性 发展路径
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某市DRG支付方式改革试点实践与成效评估 被引量:30
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作者 刘芬 孟群 《中国卫生统计》 CSCD 北大核心 2018年第4期491-495,共5页
目的探索中国推进DRG支付方式改革与支付体系构建的试点经验与模式验证,为国家范围内大规模复制试点经验提供参考。方法以系统论的思维从顶层设计的角度出发,对某市DRG支付体系的构建进行了方案设计,选择10家试点医院全部医保报销险种进... 目的探索中国推进DRG支付方式改革与支付体系构建的试点经验与模式验证,为国家范围内大规模复制试点经验提供参考。方法以系统论的思维从顶层设计的角度出发,对某市DRG支付体系的构建进行了方案设计,选择10家试点医院全部医保报销险种进行DRG支付方式改革试点,并结合改革后半年数据与改革前2年同期历史数据进行对比分析,对改革成效进行初步评估。结果通过改革前后同期数据对比发现,DRG支付方式改革撬动了医疗卫生体系的各方利益,改革成效初步显现,医、保、患多方都在不同程度享受到了改革的红利。结论该试点城市DRG支付方式改革取得初步成效,为进一步在全国复制推广试点经验提供了有益的借鉴。但改革中也暴露出一些具体问题,需要在制度、政策、技术、人才保障等方面进一步提供有效支撑。 展开更多
关键词 DRG 支付制度改革 试点实践 成效评估
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从文化差异角度反思翻转课堂在我国学校中的应用 被引量:28
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作者 卢钰 徐碧波 焦宇 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2015年第8期110-116,共7页
教育信息化的发展对教学改革产生了重大的影响,翻转课堂这一新型的教学模式正逐渐在中小学及高校普及。然而,教育是根植于文化的,任何国家的教育发展和教育改革都深受其文化传统的制约。翻转课堂作为一种教学模式,其教学效果与学习者及... 教育信息化的发展对教学改革产生了重大的影响,翻转课堂这一新型的教学模式正逐渐在中小学及高校普及。然而,教育是根植于文化的,任何国家的教育发展和教育改革都深受其文化传统的制约。翻转课堂作为一种教学模式,其教学效果与学习者及教育者的特征紧密联系,而不同文化背景下的学习者及教育者在认知风格、思维方式、教育观念等方面都存在差异,这些差异将会影响翻转课堂教学效益的发挥,该文旨在从文化差异的角度探究翻转课堂在我国学校中的适用性,并提出进一步促进教学效果的措施。 展开更多
关键词 翻转课堂 文化差异 教学实践 教学效果
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管窥小学数学课堂教学现状——“两位数减两位数退位减法”教学案例分析 被引量:27
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作者 俞宏毓 朱向阳 顾泠沅 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2019年第1期43-48,共6页
为了解小学数学课堂教学现状,尤其是新课程改革在小学课堂的实施情况,对以"两位数减两位数退位减法"为教学主题的两节小学数学课进行了分析研究.研究发现,小学数学课堂教学目前还存在很多问题,尤其是新课程改革提倡的情境教... 为了解小学数学课堂教学现状,尤其是新课程改革在小学课堂的实施情况,对以"两位数减两位数退位减法"为教学主题的两节小学数学课进行了分析研究.研究发现,小学数学课堂教学目前还存在很多问题,尤其是新课程改革提倡的情境教学、估算、多样化等教学方法虽然被广大教师接受,但是具体实施过程中还存在诸多问题. 展开更多
关键词 教学流程 多样化 估算 练习 教学效果
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贵州大学大型仪器设备共享平台建设的实践与思考 被引量:25
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作者 何一萍 赖力斌 姚丽华 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第6期5-8,共4页
为解决大型仪器设备共享管理中日益突显的问题,通过学习和借鉴有关高校平台建设的先进经验,结合学校实际情况与特色,回顾建成具有特色的大型仪器设备共享平台的实践历程,以及在平台建设过程中遇到的困难和取得的成效。
关键词 共享平台 实践历程 建设成效
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我院精神科优质护理服务实践与成效 被引量:24
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作者 钱瑞莲 张燕红 +3 位作者 屠丽君 徐国彬 陈兆红 端木欣荣 《中国护理管理》 2011年第8期86-88,共3页
目的:总结在精神科开展优质护理服务的实践经验和成效。方法:该院对精神科开展优质护理服务的情况进行回顾性总结。结果:实施优质护理服务后住院病人护理满意度由原来的93.2%提升到99.5%,护士的职业价值感提高了。结论:优质护理服务能... 目的:总结在精神科开展优质护理服务的实践经验和成效。方法:该院对精神科开展优质护理服务的情况进行回顾性总结。结果:实施优质护理服务后住院病人护理满意度由原来的93.2%提升到99.5%,护士的职业价值感提高了。结论:优质护理服务能提高护理技能水平和质量,增强护士服务意识,提高病人满意度。 展开更多
关键词 优质护理服务 精神科 实践 效果
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医院感染多系统网络信息化交互性管理的实践与实效 被引量:22
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作者 佟青 张一兵 白璐 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第23期5759-5761,共3页
目的评价多系统网络信息化平台对医院感染管理工作的作用,以提高医院感染管理效率。方法采用蓝蜻蜓医院感染管理系统、LIS、HIS、OA办公系统,进行传染病、医院感染病例、多药耐药菌、职业暴露、抗菌药物、医院感染暴发、医院感染知识培... 目的评价多系统网络信息化平台对医院感染管理工作的作用,以提高医院感染管理效率。方法采用蓝蜻蜓医院感染管理系统、LIS、HIS、OA办公系统,进行传染病、医院感染病例、多药耐药菌、职业暴露、抗菌药物、医院感染暴发、医院感染知识培训等多方面的监测与管理。结果应用多系统网络信息化管理后,传染病、医院感染病例、多药耐药菌的迟报率由0.5%、6.0%、15.0%分别降低至0,其漏报率由13.0%、21.0%、35.0%降低至0;职业暴露迟报率由50.0%降低至8.0%,消毒灭菌效果监测干预时间由30d减少至7d;清洁切口手术用药比例97.5%降低至42.3%,用药时机、用药疗程合理率由32.7%、12.9%分别提高至75.0%、53.4%;呼吸机相关性肺炎、导管相关性血流感染、导尿管相关性尿路感染千日感染率由11.53‰、9.85‰、12.26‰降低至8.96‰、6.75‰、7.89‰;多药耐药菌医院感染病例检出构成比由55.1%降低至33.8%;全员培训参学率由82.9%上升至98.1%。结论多系统网络信息化交互性医院感染管理,提高了医院感染管理工作效率与实效。 展开更多
关键词 医院感染 多系统网络信息化 交互性管理 实践 实效
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体育教改中创新教育问题分析 被引量:18
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作者 王满秀 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2002年第4期77-78,共2页
“创新教育”是一项教育政策 ,更是教育实践的要求。体育教改中 ,我们把创新视为抽象的“创新精神” ,“创新政策” ,却没有能从体育教学环境的营造、体育教师的在职提高和适应新的教改的业务培养、体育教材的改革和课堂教学的组织上加... “创新教育”是一项教育政策 ,更是教育实践的要求。体育教改中 ,我们把创新视为抽象的“创新精神” ,“创新政策” ,却没有能从体育教学环境的营造、体育教师的在职提高和适应新的教改的业务培养、体育教材的改革和课堂教学的组织上加以有效落实。为此 ,作者从 3个方面分析了体育教改中的创新教育问题 ,即 :“创新教育的实践性 ;体育创新教育的早期化 ; 展开更多
关键词 体育 创新教育 实践 有效性个性化
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“全实践”理念下教学法课程的教学有效性探究——以“学前儿童美术教育”课程为例 被引量:16
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作者 张燕子 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第24期62-64,共3页
教学法课程是高校教师教育类专业的主干课程,是培养师范生必备的教育教学能力的核心课程,是理论与实践密切结合的应用型课程。"学前儿童美术教育"课程的教学实践应以"全实践"课程理念,科学设置课程目标、整合课程... 教学法课程是高校教师教育类专业的主干课程,是培养师范生必备的教育教学能力的核心课程,是理论与实践密切结合的应用型课程。"学前儿童美术教育"课程的教学实践应以"全实践"课程理念,科学设置课程目标、整合课程内容、革新教学方法、拓展教学资源、重视校外实习见习、完善评价体系、实施"双讲师"制等,提高学前教育专业教学法类课程的有效性,全面培养学前教育专业学生的教育实践能力。 展开更多
关键词 “全实践” 学前教育 教学法课程 实践教学 教学有效性
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正念教养干预在中国家长中的应用:可行性及有效性探讨 被引量:15
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作者 周晖 陈晓 +4 位作者 范林林 苏岚颖 谢晓琳 林可秀 王雨吟 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第3期615-619,574,共6页
目的:检验正念教养干预在中国家长中应用的可行性及有效性。方法:招募33名中学生母亲参加正念教养干预课程。由家长报告自身正念教养水平、教养行为、心理健康状况;并采用母亲和青少年讨论冲突任务时行为观察的数据作为家长教养行为的... 目的:检验正念教养干预在中国家长中应用的可行性及有效性。方法:招募33名中学生母亲参加正念教养干预课程。由家长报告自身正念教养水平、教养行为、心理健康状况;并采用母亲和青少年讨论冲突任务时行为观察的数据作为家长教养行为的客观指标。结果:8周的干预仅有一名被试流失,参加课程的出勤率在80%以上;正念教养干预降低了家长的应激、抑郁水平,并提升了家长心理健康的积极方面,包括自尊、生活满意度及幸福感;同时,家长的教养压力和过度反应教养方式水平降低,亲子积极互动增加。结论:正念教养干预在我国家长中具有可行性,并能促进家长的心理健康和积极教养行为。 展开更多
关键词 正念教养 教养行为 有效性 心理健康
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县域医共体建设试点医院的实践与成效分析 被引量:14
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作者 林建潮 《中国医院统计》 2020年第2期149-152,共4页
目的评价浙江省县域医共体建设某试点医院的综合改革实施效果。方法通过搜集县域医共体建设试点医院成立一年来的相关医疗业务、财务运行及上下转诊等数据,对比医共体总院和医共体分院的发展趋势。结果自医共体成立以来,2018年医共体分... 目的评价浙江省县域医共体建设某试点医院的综合改革实施效果。方法通过搜集县域医共体建设试点医院成立一年来的相关医疗业务、财务运行及上下转诊等数据,对比医共体总院和医共体分院的发展趋势。结果自医共体成立以来,2018年医共体分院的门急诊人次、门诊总收入、出院人次、出院总收入增长率均高于医共体总院。门诊均次费用、住院均次费用增长率均低于总院。结论县域医共体的建设提升了乡镇卫生院的整体医疗卫生服务能力,有力地推动了医疗卫生工作重心下移、关口前移,有效缓解了基层群众就医难的问题。 展开更多
关键词 医共体建设 试点医院 实践 成效
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医嘱前置审核工作模式实践和效果评价 被引量:13
13
作者 张楠 闫阔 +4 位作者 蔡泓敏 陆红柳 杨啸白 李桃园 夏文斌 《中国医院用药评价与分析》 2020年第7期863-866,871,共5页
目的:通过借助合理用药决策支持系统的医嘱前置审核实践,分析评价工作成效,为医嘱审核工作提供经验参考。方法:利用合理用药决策支持系统,结合临床药师人工审核,建立医嘱前置审核工作模式。比较前置审核工作模式实施前(2018年1—8月)、... 目的:通过借助合理用药决策支持系统的医嘱前置审核实践,分析评价工作成效,为医嘱审核工作提供经验参考。方法:利用合理用药决策支持系统,结合临床药师人工审核,建立医嘱前置审核工作模式。比较前置审核工作模式实施前(2018年1—8月)、实施后(2019年1—8月)清华大学附属垂杨柳医院住院病历用药医嘱审核率;同时,回顾性抽取医嘱前置审核工作模式实施前、实施后住院病历各400份,进行用药医嘱合理性评估,对比分析医嘱不合理用药问题的变化情况。结果:与实施前比较,医嘱前置审核工作模式实施后,住院病历用药医嘱审核率由45.09%(20.45万张/45.35万张)提高至100%(51.14万张/51.14万张),差异有统计学意义(P<0.05);该模式实施前、实施后所抽取住院病历中的用药医嘱条目数分别为12759、13343条,实施后住院病历医嘱不合理用药发生率由实施前的4.13%(527条)降至1.42%(189条),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:借助合理用药决策支持系统的医嘱前置审核工作模式,可有效促进临床合理用药。 展开更多
关键词 医嘱前置审核 实践 效果评价 合理用药
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关于概念图在数学教学评价中的应用研究问题 被引量:12
14
作者 刘荣玄 罗贤强 徐向阳 《数学教育学报》 北大核心 2011年第4期51-54,共4页
概念图是组织和表征知识的工具,它的节点、连线、层级、分支和交叉连接都可以用来检测学生的学习.数学概念之间的关系可以拓展为对象与对象、对象与过程,或是过程与过程等之间的复杂关系,也牵涉到与运算之间的关系.概念图的评价形... 概念图是组织和表征知识的工具,它的节点、连线、层级、分支和交叉连接都可以用来检测学生的学习.数学概念之间的关系可以拓展为对象与对象、对象与过程,或是过程与过程等之间的复杂关系,也牵涉到与运算之间的关系.概念图的评价形式有读图改错题、填图题和构图题.不同形式的概念图检验试题可以设计不同的评分标准,有节点连线评分法、编码评分法和等级评分法. 展开更多
关键词 概念图 教学评价 实践研究 数学 效果分析
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跨境电商背景下“深度产教融合”的校内经营性实习模式探讨——以高职涉外经贸类专业为例 被引量:12
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作者 吴思乐 《南通职业大学学报》 2016年第4期27-32,共6页
"深度产教融合"的校内经营性实习模式契合高职教育的教学理念,适用于高职涉外经贸类专业的实习实训教学。文章根据广东农工商职业技术学院校内经营性实习模式的探索、改革与实践经验,从解决实习实训实效、校企合作程度、学生... "深度产教融合"的校内经营性实习模式契合高职教育的教学理念,适用于高职涉外经贸类专业的实习实训教学。文章根据广东农工商职业技术学院校内经营性实习模式的探索、改革与实践经验,从解决实习实训实效、校企合作程度、学生能力素质培养、双师师资培养、企业人才需求等方面探讨了跨境电商背景下"深度产教融合"的校内经营性实习模式的有效性,并从软硬件条件、参与主体意愿等方面分析了该模式的可行性。 展开更多
关键词 跨境电商 涉外经贸人才 深度产教融合 经营性实习 有效性 可行性
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PBL教学法在胸心外科教学中的应用效果观察 被引量:12
16
作者 李伟 杨丽娟 刘典晓 《中国继续医学教育》 2019年第20期16-18,共3页
目的探讨PBL教学法在胸心外科教学中的应用效果。方法选取在我院实习的胸心外科专业的46名学生,按照教学方法的不同分为对照组与观察组,每组各23名。对照组给予学生传统教学方法,观察组给予学生PBL教学法,对比两组学生的理论知识成绩,... 目的探讨PBL教学法在胸心外科教学中的应用效果。方法选取在我院实习的胸心外科专业的46名学生,按照教学方法的不同分为对照组与观察组,每组各23名。对照组给予学生传统教学方法,观察组给予学生PBL教学法,对比两组学生的理论知识成绩,临床基础技能成绩以及学生学习兴趣、主观能动性、语言表达能力、临床思维能力等各项指标。结果观察组学生理论知识、临床基础技能成绩均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组对提高学生学习兴趣、主观能动性、语言表达能力、临床思维能力等方面优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在胸心外科教学中实施PBL教学法,教学效果显著。 展开更多
关键词 PBL教学法 传统教学法 胸心外科 临床教学实践 教学改革 效果
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新时期高校学生社会实践活动实效性探析 被引量:11
17
作者 朱惠琼 《绥化学院学报》 2008年第5期162-164,共3页
社会实践活动是高校思想政治教育的重要渠道,是推进大学生素质教育的重要措施和人才培养的重要环节,是实现人才全面提升的最基本、最重要的途径。然而,高校学生社会实践尚存在着诸多的问题亟待解决。本文就高校学生社会实践中存在的问... 社会实践活动是高校思想政治教育的重要渠道,是推进大学生素质教育的重要措施和人才培养的重要环节,是实现人才全面提升的最基本、最重要的途径。然而,高校学生社会实践尚存在着诸多的问题亟待解决。本文就高校学生社会实践中存在的问题及如何更深入、更有效地开展好社会实践活动,在理论环节上做了进一步探索和思考,在实践环节上提出了一些有益的建议。 展开更多
关键词 高校 学生社会实践活动 实效性
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数据治理驱动教育管办评分离的系统设计 被引量:9
18
作者 郭滇华 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2018年第23期9-14,共6页
本文从系统论的观点出发,将教育治理系统作为一个自主可控的生态系统,其中包括"管""办""评"三个生态子系统;运用大数据治理思维,进行教育数据治理的系统设计,阐明系统内数据流的运行机理。本文针对教育... 本文从系统论的观点出发,将教育治理系统作为一个自主可控的生态系统,其中包括"管""办""评"三个生态子系统;运用大数据治理思维,进行教育数据治理的系统设计,阐明系统内数据流的运行机理。本文针对教育数据治理存在的现实困难,提出建设教育数据治理平台的系统结构,深入分析数据治理系统内各治理主体如何采集子系统数据并对数据进行存储分析,从而实现子系统内数据流的整合与有效流动。通过各子系统内和系统间大数据流的灵活集成,进行基于大数据的深度分析,可以实现教育决策的调适与改进,提升教育治理成效。 展开更多
关键词 数据治理 管办评分离 数据治理平台 治理成效
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高校思想政治教育实践育人对大学生的实效性研究 被引量:8
19
作者 潘何琴 《吉林农业科技学院学报》 2017年第2期90-93,共4页
高校思想政治教育实践育人对大学生的实效性程度关系到能否为祖国的未来和发展,关系到大学生自身能否成长成才,因此,需要关注高校思想政治教育实践育人对大学生的实效性现状问题。在面临高校思想政治教育实践育人部分大学生参与度低;展... 高校思想政治教育实践育人对大学生的实效性程度关系到能否为祖国的未来和发展,关系到大学生自身能否成长成才,因此,需要关注高校思想政治教育实践育人对大学生的实效性现状问题。在面临高校思想政治教育实践育人部分大学生参与度低;展开的效果不明显和运行机制不够健全等实效性现状时,需要提高高校教育者和受教育者对实践育人的实效性认知力;丰富和发展高校思想政治教育实践育人的内容和形式;创新和拓展高校思想政治教育实践育人的渠道;加强载体建设,形成社会、高校、学生"三位一体"合力的实践基地。 展开更多
关键词 高校 思想政治教育 实践育人 大学生 实效性
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高职院校思政课实践教学实效性的思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例 被引量:8
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作者 陈妮 《高教论坛》 2011年第4期114-116,共3页
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是高校思想政治理论课的核心课程,处于主导地位。加强该课的实践教学,是增强高职院校思想政治理论课教育教学实效性的有效手段。增强其实效性,必须科学规划实践教学的内容与形式、建立... 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是高校思想政治理论课的核心课程,处于主导地位。加强该课的实践教学,是增强高职院校思想政治理论课教育教学实效性的有效手段。增强其实效性,必须科学规划实践教学的内容与形式、建立合理、客观、系统的评估体系、加强师资队伍建设和建立有效的保障机制等。 展开更多
关键词 高职院校 思想政治理论课 实践教学 实效性
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