期刊文献+
共找到329篇文章
< 1 2 17 >
每页显示 20 50 100
生态体验德育的实践形态 被引量:19
1
作者 刘惊铎 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第12期90-93,共4页
生态体验德育通过体验式干预设计,创设富有意义生成和经验开悟的生态体验之境,从根本上解构枯燥说教模式,显现德育文化的原生态人本吸引力和感染力。生态体验德育的实践形态通过全息体验、对话反思、智慧融通探索出丰富多彩的课堂形态... 生态体验德育通过体验式干预设计,创设富有意义生成和经验开悟的生态体验之境,从根本上解构枯燥说教模式,显现德育文化的原生态人本吸引力和感染力。生态体验德育的实践形态通过全息体验、对话反思、智慧融通探索出丰富多彩的课堂形态和体验活动。生态体验德育把优化生命样态、开发魅力载体、采用现场扎根性研究方法等作为实践着力点,以生命感动的魅力实践形态实现"德育是学校教育灵魂"的诉求。 展开更多
关键词 德育 生态体验德育 实践形态
原文传递
论学徒制职业教育的制度意蕴 被引量:9
2
作者 张建国 《职业技术教育》 北大核心 2015年第7期23-28,共6页
制度以其特有的具体形式反映了学徒制职业教育的根本性质和特点,并以其特有的理念和要求确认、凸显和表征着学徒制职业教育的制度意蕴。制度在学徒制职业教育中既是一种客观性存在,又是一种历史性存在。以不同规则或规范所构成的契约组... 制度以其特有的具体形式反映了学徒制职业教育的根本性质和特点,并以其特有的理念和要求确认、凸显和表征着学徒制职业教育的制度意蕴。制度在学徒制职业教育中既是一种客观性存在,又是一种历史性存在。以不同规则或规范所构成的契约组合、以不同主体之间相互联系和相互作用形成的动态性机制以及不同组织框架形成的结构性体制,是学徒制职业教育中制度的三种实践形态。制度显现着强制性、中介性和系统性的特征。要以制度理念和方式推进现代学徒制在我国的试点。 展开更多
关键词 学徒制 职业教育 制度意蕴 实践形态
下载PDF
全域旅游视阈下统一战线助力乡村振兴战略的农旅融合践行模式——以舟山群岛新区为例 被引量:7
3
作者 丁芳盛 《浙江海洋大学学报(人文科学版)》 2019年第4期38-43,共6页
统战工作响应乡村振兴战略,成为乡村振兴建设的助力源泉。全域旅游提出以旅游业为主导实现特定区域内各产业融合,农旅融合是全域旅游模式的重要组成部分,已成为践行乡村振兴战略的关键路径。舟山统战以服务农旅融合新兴产业为主线,针对... 统战工作响应乡村振兴战略,成为乡村振兴建设的助力源泉。全域旅游提出以旅游业为主导实现特定区域内各产业融合,农旅融合是全域旅游模式的重要组成部分,已成为践行乡村振兴战略的关键路径。舟山统战以服务农旅融合新兴产业为主线,针对乡村旅游供给侧改革、乡村治理、农旅融合程度、服务供给等瓶颈问题,推出创新示范景观、培育岛屿综合体等同心助力模式,提升渔农村脱贫造血功能,为全域旅游视阈下的地区统战工作助力乡村振兴建设提供参考。 展开更多
关键词 统一战线 乡村振兴 农旅融合 践行模式 全域旅游
下载PDF
民族文化学校传承实然与应然模式分析 被引量:4
4
作者 鲁子问 《兴义民族师范学院学报》 2016年第4期28-35,共8页
民族文化学校传承自民族地区开办学校即已存在,但其有效模式深度全面探讨一直不多。本文分析全国521个民族文化学校传承案例,调查188名民族地区教师、3838名民族地区学生,访谈17位民族文化传承学校负责人和33名学生,探讨民族文化学校传... 民族文化学校传承自民族地区开办学校即已存在,但其有效模式深度全面探讨一直不多。本文分析全国521个民族文化学校传承案例,调查188名民族地区教师、3838名民族地区学生,访谈17位民族文化传承学校负责人和33名学生,探讨民族文化学校传承实然模式,结合笔者思考分析,提出应然模式可能。 展开更多
关键词 民族文化学校传承 实然模式 应然模式
下载PDF
服务学习理念下的卫生事业管理专业社会实践模式探索 被引量:1
5
作者 亓曙冬 黄萍 项燕谨 《中医教育》 2012年第4期5-7,14,共4页
目的对卫生事业管理专业(下称卫管专业)社会实践模式进行调研,探索在服务学习理念下的卫管专业现存实践模式的科学性。方法对上海中医药大学卫管专业的所有学生进行问卷调查,分析该专业学生现有的实践模式的特点和存在的不足。结果服务... 目的对卫生事业管理专业(下称卫管专业)社会实践模式进行调研,探索在服务学习理念下的卫管专业现存实践模式的科学性。方法对上海中医药大学卫管专业的所有学生进行问卷调查,分析该专业学生现有的实践模式的特点和存在的不足。结果服务学习理念下的"三学期制"小学期社会实践模式有效地促进了学生完善知识结构,锻炼了其实践能力,但在实际实践过程中存在课时少、实践点匮乏等不足。结论需要进一步完善实践模式,增加专业教师的服务性,加强实践基地建设,增加实践的保障机制。 展开更多
关键词 卫生事业管理专业 社会实践 实践模式
原文传递
美国无家可归儿童教育政策的变迁、行动样态及实践困境
6
作者 曹雁飞 柳海民 王澍 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第12期57-69,共13页
随着美国后经济衰退时代的到来,无家可归儿童教育问题已不仅仅是个体发展的问题,更关系社会的稳定和美利坚民族的团结与发展。如何对日益严峻的无家可归儿童问题作出积极的政策回应,如何在现行的政策网络基础上寻求更为有效的突破路径... 随着美国后经济衰退时代的到来,无家可归儿童教育问题已不仅仅是个体发展的问题,更关系社会的稳定和美利坚民族的团结与发展。如何对日益严峻的无家可归儿童问题作出积极的政策回应,如何在现行的政策网络基础上寻求更为有效的突破路径是当前美国政府和社会所面临的新的现实考验和时代诉求。通过对美国无家可归儿童教育政策的演进、行动样态及实践困境三个方面的考察可以呈现美国无家可归教育援助政策的历史变迁、现实状况及其改进空间。 展开更多
关键词 美国 无家可归儿童 教育政策 实践样态 种族
下载PDF
比较法视野中的刑事证明方法与程序 被引量:35
7
作者 周洪波 《法学家》 CSSCI 北大核心 2010年第5期30-48,共19页
诉讼主要与证明有关,从证明方法的类型及其合理性来解释和评价程序的制度与实践,应该是刑事程序法律比较的一个不可或缺、但未受足够重视的重要视角。从比较法的角度来看,一方面,不同的程序法规范决定了在认识论上区分的证明方法模式的... 诉讼主要与证明有关,从证明方法的类型及其合理性来解释和评价程序的制度与实践,应该是刑事程序法律比较的一个不可或缺、但未受足够重视的重要视角。从比较法的角度来看,一方面,不同的程序法规范决定了在认识论上区分的证明方法模式的合法性差异,而司法的现实需要和不同的宏观司法制度语境又会使证明方法的法律规范模式产生变异和分化的司法实践形态;另一方面,诉讼程序的法律规定和实践的许多差异,在很大程度上是证明方法的规范模式和实践形态的不同知识特征所产生的程序效应。这种研究可以纠偏关于程序原理的一些流行观念,树立一种工具理性的程序观,给中国刑事程序的法治化改革带来一些新的启示。 展开更多
关键词 刑事证明方法 法律规范模式 司法实践形态 程序效应
原文传递
我国高校自主招生的实践模式、路径和改革理路 被引量:8
8
作者 张天雪 盛静茹 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期35-40,共6页
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》对历时十余年之久的高校自主招生进行了外科手术式的调整。使这一直备受社会关注的制度变革有了新的不确定性。为此,通过对十几年来我国高校自主招生实践模式及路径选择的梳理,分析其运行... 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》对历时十余年之久的高校自主招生进行了外科手术式的调整。使这一直备受社会关注的制度变革有了新的不确定性。为此,通过对十几年来我国高校自主招生实践模式及路径选择的梳理,分析其运行中的各种利弊,强调依法按章、分类考试、综合评价、抑强扩底、强化监管等改革理路,形成高校主导,政府监管、社会参与、信息公开的自主招生的机制性安排。 展开更多
关键词 自主招生 实践模式与路径 改革理路
原文传递
英美日国际教育援助实践模式的比较研究 被引量:3
9
作者 俞凌云 马早明 陈晓菲 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第4期82-93,共12页
国际教育援助在近百年的实践中不断发展其基本内涵,与此同时,不同援助主体也逐渐形成了各自独特的实践模式。作为国际教育援助事业的重要主体,英国、美国和日本三国在援助理念、援助目的、政策工具和援助方式四个方面表现各不相同,形成... 国际教育援助在近百年的实践中不断发展其基本内涵,与此同时,不同援助主体也逐渐形成了各自独特的实践模式。作为国际教育援助事业的重要主体,英国、美国和日本三国在援助理念、援助目的、政策工具和援助方式四个方面表现各不相同,形成了强调经验传输的日本模式,强调战略工具价值的美国模式,以及强调领导协作的英国模式。通过对英、美、日三国国际教育援助实践模式的比较分析,可以发现:援助国的援助理念是受国家利益与文化传统的共同作用而确立的;三国的援助目标在教育领域内各有侧重,但在援助地域上重叠程度较高;不同援助国的政策工具因受到政治体制影响而表现出不同的稳定性,但援助的责任与效率的提升是三国共同的追求;国际教育援助方式较为集中,但具体表现各有不同。 展开更多
关键词 国际教育援助 援助实践模式 援助有效性
原文传递
日语专业校外实践模式多样化的现实思考——以地方应用型本科院校为例 被引量:1
10
作者 高照慧 《青岛职业技术学院学报》 2016年第6期63-65,79,共4页
随着经济发展进入新常态,很多高校正在向应用型本科院校转变。目前,新转型的本科院校的日语专业校外实践模式较为单一,且具有一定的局限性和盲目性。建议根据教育部、国家发展改革委员会和财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型... 随着经济发展进入新常态,很多高校正在向应用型本科院校转变。目前,新转型的本科院校的日语专业校外实践模式较为单一,且具有一定的局限性和盲目性。建议根据教育部、国家发展改革委员会和财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见的文件对转型院校提出的主要任务要求,以职业素养为导向,以提高动手、动口能力为目标,推行服务区域经济的多样化校外实践模式。 展开更多
关键词 应用型院校 日语专业 校外实践模式
下载PDF
我国校园“阳光武术活动”运行模式研究
11
作者 李刚 刘丽 《体育科技》 2012年第4期147-150,153,共5页
未来几年是落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺〔2006〕6号)精神的关键几年,也是国家体育总局武术管理中心在全国推行武术操、实行武术段位制、加强武术的科学化标准化建设的的关... 未来几年是落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺〔2006〕6号)精神的关键几年,也是国家体育总局武术管理中心在全国推行武术操、实行武术段位制、加强武术的科学化标准化建设的的关键几年,更是科学传承中华武术、全面提升青少年体质健康水平、落实素质教育的关键期。运用文献资料法、现场调查法、访谈法、逻辑分析等方法分析了校园武术发展的困境与机遇;力求理清阳光体育与武术运动的关系;提出以阳光体育运动的开展为契机,在各级各类学校实施阳光武术活动具有的可行性,从而构建校园阳光武术活动开展的理论体系与实践模式;进而探讨了其具体实施与推广方案。由此,为未来阳光体育运动的开展及中华武术的传承提供了新的思路,也为政府部门的宏观管理与决策提供参考意见。 展开更多
关键词 校园 阳光体育 武术 运行模式
下载PDF
社会支持与社会支持网——弱势群体社会支持的工作模式初探 被引量:189
12
作者 张友琴 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第3期94-100,107,共8页
要提高对弱势群体的社会支持的效率 ,必须关注支持的发送与传递的实践过程。以社会网络理论为基础的社会支持网的工作模式 ,把支持与被支持视为一个持续的互动过程 ,以整合社会支持资源、建立弱势群体自身的社会支持网为目标 ,协助解决... 要提高对弱势群体的社会支持的效率 ,必须关注支持的发送与传递的实践过程。以社会网络理论为基础的社会支持网的工作模式 ,把支持与被支持视为一个持续的互动过程 ,以整合社会支持资源、建立弱势群体自身的社会支持网为目标 ,协助解决支持传递的实践过程中出现的各种问题 ,并及时跟进各种措施 ,以推动弱势群体的主动参与和自我发展。为此 ,以社区为基地 ,培育专业社会工作者与公益团体 ,树立资源共享的理念等是需要解决的实践问题。 展开更多
关键词 弱势群体 社会支持网 工作模式
下载PDF
循证实践:一种新的实践形态? 被引量:102
13
作者 杨文登 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2010年第4期106-110,共5页
循证实践即"遵循证据进行实践",是由循证医学肇始,在医学及人文社会科学的实践领域催生的一种实践形态。文章描述了循证实践的概念及主要内容,认为循证实践在价值观上体现着求真、民主、高效、公正与共享等时代精神,但在方法... 循证实践即"遵循证据进行实践",是由循证医学肇始,在医学及人文社会科学的实践领域催生的一种实践形态。文章描述了循证实践的概念及主要内容,认为循证实践在价值观上体现着求真、民主、高效、公正与共享等时代精神,但在方法论上却是科学主义取向的,存在着技术化、方法中心、还原主义及科学价值凌驾于人文价值之上等问题。它是医学及人文社会科学受到自然科学实践形态的影响,在自己的实践领域作出的一种回应,可能会深刻地影响到整个人类的实践方式。 展开更多
关键词 循证实践 实践形态 循证医学 经验 证据
原文传递
Current pattern of Chinese dialysis units: a cohort study in a representative sample of units 被引量:74
14
作者 ZHOU Qiu-gen JIANG Jian-ping +14 位作者 WU Sheng-jie TIAN Jian-wei CHEN Jiang-hua YU Xue-qing CHEN Ping-yan MEI Chang-lin XIONG Fei SHI Wei ZHOU Wei LIU Xu-sheng SUN Shi-ren XIE Di LIU Jun XU Xin HOU Fan-fan 《Chinese Medical Journal》 SCIE CAS CSCD 2012年第19期3434-3439,共6页
Background Understanding the characteristics of Chinese dialysis patients and the current practice trends is the first step to evaluate the association between practice pattern and outcome in these populations. In the... Background Understanding the characteristics of Chinese dialysis patients and the current practice trends is the first step to evaluate the association between practice pattern and outcome in these populations. In the present study, we evaluated the status of medical treatment and characteristic features of chronic dialysis patients in China. Methods Through a clustering sampling, we selected 9 centers from the largest dialysis facilities in 6 cities around China. All adult undergoing dialysis in the selected units were screened. A total of 2388 (1775 on hemodialysis (HD) and 613 on peritoneal dialysis (PD)) patients were finally enrolled. All data were collected at enrollment on the bases of review of medical records. Results In this cohort, 1313 (55.0%) were male. The mean age was 54 years old. The median time for dialysis was 26 months (12-51 months). Seventy-five percent of patients were on HD and 25.0% on PD. Among PD patients, about 21% patients did not receive dialysis adequacy. For HD patients, about 14.0% of them did not achieve dialysis adequacy when the target of kt/V was set as 1.2. Only 44.7% of patients achieved blood pressure target of 140/90 mmHg. About 60% of patients did not reach the hemoglobin target of 110 g/L even though 85.0% of them were treated with erythropoietin. In addition, 48.5% of the patients had uncontrolled mineral metabolism revealed by the high calcium-phosphate product. Compared with HD patients, higher level of serum glucose, triglyceride, and total and low density lipoprotein cholesterol were more common in PD patients. Conclusions This observational study suggests that many Chinese dialysis patients did not achieve the therapeutic target, particularly in blood pressure control, anemia correction, and mineral balance. PD patients were more likely to suffer metabolic disturbance. 展开更多
关键词 chronic dialysis practice pattern OUTCOME China
原文传递
研讨式教学的基本理念与实践模式 被引量:70
15
作者 黄世虎 《黑龙江教育学院学报》 2010年第1期72-74,共3页
研讨式教学以主体精神培育为原则,以师生平等对话为基础,以学生能力培养为目标,体现了现代教学理念的基本精神。在实践中,教师要有效地开展研讨式教学,必须做到准确定位师生角色,严格把握各个过程环节,选择恰当的研讨问题。
关键词 研讨式教学 教育理念 实践模式
下载PDF
中国精品课程建设的实践模式研究 被引量:37
16
作者 王龙 周效凰 《现代远程教育研究》 CSSCI 2010年第4期31-37,共7页
中国的精品课程建设实践是世界范围内开放教育资源实践的一部分,在过去7年多的发展中逐渐形成了独特的实践模式。基于中国的精品课程建设实践,有必要较为系统地探讨精品课程建设的基本内涵、基本过程和实践模式。在中国精品课程建设的... 中国的精品课程建设实践是世界范围内开放教育资源实践的一部分,在过去7年多的发展中逐渐形成了独特的实践模式。基于中国的精品课程建设实践,有必要较为系统地探讨精品课程建设的基本内涵、基本过程和实践模式。在中国精品课程建设的实践中,项目规划具有系统工程的特点;组织实施的方式以自上而下为主;建设过程体现了以点带面、优质示范、全要素一体化建设的特点;质量保证采取逐级遴选、内外结合的方式;激励和保障体现在资金支持和荣誉授予方面;优质资源的建设共享方面与学历教育应用紧密结合等,形成了独特的实践模式。实践证明,中国的精品课程建设是一种有利于实现可持续发展的开放共享模式,丰富了教育资源开放共享的实践内涵。 展开更多
关键词 精品课程建设 开放教育资源 建设进程 实践模式
下载PDF
干眼临床诊疗的新认识及研究的新方向 被引量:35
17
作者 黎颖莉 刘祖国 +10 位作者 邓应平 洪晶 接英 晋秀明 李炜 梁凌毅 王华 袁进 张弘 张明昌 赵少贞 《中华实验眼科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第3期161-164,共4页
我国中华医学会眼科学分会角膜病学组曾于2013年制定《干眼临床诊疗专家共识(2013年)》,但随着近年来对干眼研究的逐步深入、认识的不断加深及诊疗设备的快速发展,我国在干眼诊断和治疗方面都取得了长足进步,原共识已无法满足临床实际... 我国中华医学会眼科学分会角膜病学组曾于2013年制定《干眼临床诊疗专家共识(2013年)》,但随着近年来对干眼研究的逐步深入、认识的不断加深及诊疗设备的快速发展,我国在干眼诊断和治疗方面都取得了长足进步,原共识已无法满足临床实际工作的需要,亟需进一步完善一系列标准化、规范化的干眼诊疗流程,制定新的相关专家共识或操作指南,同时加强干眼相关的基础与临床研究,推动研究成果的临床转化,为广大干眼患者提供更好的治疗方法。干眼诊疗建议专家组于2019年1月12日在广州召开讨论会,对目前我国干眼领域研究现状及存在的问题进行分析,主要围绕干眼定义的新认识、功能异常性干眼新概念、干眼诊断与分类的建议、干眼的精细化和规范化治疗以及干眼未来发展方向提出建议和推荐意见。 展开更多
关键词 干眼/诊断 干眼/治疗 干眼分类 诊疗规范 精准医疗 推荐意见
下载PDF
职业教育产教融合组织形态的实践样态及演进逻辑 被引量:30
18
作者 刘奉越 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期138-143,共6页
在实现中国式现代化的进程中,产教融合作为职业教育高质量发展的重要利器与质的规定,成为国家教育改革和人才资源开发的一项基本制度,呈现出校中厂、职业教育集团、产业学院、产教融合型企业等多种类型的组织形态。在产教融合组织形态... 在实现中国式现代化的进程中,产教融合作为职业教育高质量发展的重要利器与质的规定,成为国家教育改革和人才资源开发的一项基本制度,呈现出校中厂、职业教育集团、产业学院、产教融合型企业等多种类型的组织形态。在产教融合组织形态演进历程中体现出以下基本逻辑:由以学校为主导转向以企业为主导,由“生产”“教学”融合转向“产业”“教育”融合,由松散耦合转向实体嵌入,由自发自为转向有组织的行政行为。未来产教融合组织形态发展将彰显多元化、完善治理结构、拓展组织边界、增强企业的办学主体作用。 展开更多
关键词 职业教育 产教融合组织形态 实践样态 演进 展望
原文传递
唯物史观视野中的“环境伦理” 被引量:29
19
作者 包庆德 《中国社会科学院研究生院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第2期59-67,共9页
在唯物史观视野中的“环境伦理”并非是人与自然之间的直接的伦理关系,亦非其它生物与人有所谓的平等权利,更非自然界具有不与主体发生关系的孤立的内在价值,而是由于环境伦理把人与自然之间的价值关系有效地纳入人与人的利益关系中,从... 在唯物史观视野中的“环境伦理”并非是人与自然之间的直接的伦理关系,亦非其它生物与人有所谓的平等权利,更非自然界具有不与主体发生关系的孤立的内在价值,而是由于环境伦理把人与自然之间的价值关系有效地纳入人与人的利益关系中,从而深刻地揭示以生态环境中介了的人伦之理。环境伦理的实质是在现实的实践格局中协调并规范人类多极主体之间的利益关系。学界对此问题的认识上的差异,归根到底反映了不同的历史观和价值观。 展开更多
关键词 唯物史观 环境伦理 生态哲学 人类中心 实践格局 多极主体
原文传递
我国公共图书馆文旅融合模式考察 被引量:32
20
作者 查炜 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2021年第2期99-105,共7页
基于公共图书馆文旅融合相关研究现状,梳理目前我国公共图书馆文旅融合实践的"文化地标""景区分馆""民宿书房""研学旅行""会展旅游""文创开发"6种模式,总结公共图书馆文... 基于公共图书馆文旅融合相关研究现状,梳理目前我国公共图书馆文旅融合实践的"文化地标""景区分馆""民宿书房""研学旅行""会展旅游""文创开发"6种模式,总结公共图书馆文旅融合实践的特点,并提出坚守文化担当,规划图书馆文旅融合发展战略;加强顶层设计,完善图书馆文旅融合管理机制;拓宽发展思路,实现图书馆文旅融合创新发展的公共图书馆文旅融合发展建议。 展开更多
关键词 文旅融合 公共图书馆 实践模式
下载PDF
上一页 1 2 17 下一页 到第
使用帮助 返回顶部