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论综合英语成就测试的作用和方法
1
作者
蔡季愚
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
2009年第3期344-346,共3页
语言学习的成就测试是用来反馈和反拨教学,越来越多的外语教师认识到语言测试的科学化、现代化的重要意义。针对学生的成绩测试也正在逐步向制度化、科学化和现代化的方向发展。测试是教学过程的重要环节,学生成绩测试中科学含量的提升...
语言学习的成就测试是用来反馈和反拨教学,越来越多的外语教师认识到语言测试的科学化、现代化的重要意义。针对学生的成绩测试也正在逐步向制度化、科学化和现代化的方向发展。测试是教学过程的重要环节,学生成绩测试中科学含量的提升,试题编制中信度和区分度等保证因素的增加,势必对大学英语教学质量的提高和实现教学目的产生积极的影响。
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关键词
成就测试
综合英语课程
试题设计
信度
区分度
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职称材料
题名
论综合英语成就测试的作用和方法
1
作者
蔡季愚
机构
中州大学国际教育学院
出处
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
2009年第3期344-346,共3页
文摘
语言学习的成就测试是用来反馈和反拨教学,越来越多的外语教师认识到语言测试的科学化、现代化的重要意义。针对学生的成绩测试也正在逐步向制度化、科学化和现代化的方向发展。测试是教学过程的重要环节,学生成绩测试中科学含量的提升,试题编制中信度和区分度等保证因素的增加,势必对大学英语教学质量的提高和实现教学目的产生积极的影响。
关键词
成就测试
综合英语课程
试题设计
信度
区分度
Keywords
achievement
test
comprehensive
English
course,
test
designing
reliability
power
ofdiscrimination
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
H310.42 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论综合英语成就测试的作用和方法
蔡季愚
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
2009
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