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物联网应用技术专业能力递进式实习体系设计与实施 被引量:2
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作者 朱正月 《安徽职业技术学院学报》 2016年第4期74-76,80,共4页
高等职业教育的专业实习是专业教学体系的重要组成部分,包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。在分析物联网应用技术专业职业岗位、典型工作任务和核心职业能力的基础上,按学生走入企业培养基本技能、深入企业培养专业技能和融入企... 高等职业教育的专业实习是专业教学体系的重要组成部分,包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。在分析物联网应用技术专业职业岗位、典型工作任务和核心职业能力的基础上,按学生走入企业培养基本技能、深入企业培养专业技能和融入企业培养职业综合能力三个阶段,设计了一种能力递进式的专业实习体系,描述了专业顶岗实习管理流程图。该实习体系在物联网应用技术专业的应用,体现为在实习时间上的分段化、实习内容上的层次化和职业能力培养上的渐进化,彰显其实践性、开放性、职业性和能力递进式的特色。 展开更多
关键词 职业岗位 能力递进 认识实习 跟岗实习 顶岗实习 实习体系
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高职国际航运业务管理专业开展岗位认知实习的实践与探索——以浙江国际海运职业技术学院为例
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作者 李子强 《物流技术》 2015年第17期312-314,317,共4页
分析了国际航运业务管理专业开展岗位认知实习的必要性,指明了岗位认知实习的目的与要求,以浙江国际海运职业技术学院2013级国际航运业务管理专业岗位认知实习活动为例,详细说明了开展岗位认知实习的步骤及要求。
关键词 国际航运业务管理 岗位认知实习 跟岗学习
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