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体育和健康课程改革初探
1
作者
黄成旭
《西安欧亚职业学院学报》
2004年第3期90-92,共3页
通过对教育部提出的关于"体育与健康课程改革"的理解,及传统的体育教育模式与强调 "健康第一"的现代体育教育模式的比较,结合我院"以人为本"的育人宗旨,高校体育教学应该摒弃统一标准、统一要求、整齐划...
通过对教育部提出的关于"体育与健康课程改革"的理解,及传统的体育教育模式与强调 "健康第一"的现代体育教育模式的比较,结合我院"以人为本"的育人宗旨,高校体育教学应该摒弃统一标准、统一要求、整齐划一的传统体育教育模式,重视学生的主体性,激发学生运动的兴趣,按照学生的个体差异与不同的需求,确保每个学生受益,从而达到终身体育的目的。
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关键词
体育与健康课程
教育模式
健康第一
学生主体
运动兴趣
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职称材料
题名
体育和健康课程改革初探
1
作者
黄成旭
机构
西安欧亚职业学院基础部
出处
《西安欧亚职业学院学报》
2004年第3期90-92,共3页
文摘
通过对教育部提出的关于"体育与健康课程改革"的理解,及传统的体育教育模式与强调 "健康第一"的现代体育教育模式的比较,结合我院"以人为本"的育人宗旨,高校体育教学应该摒弃统一标准、统一要求、整齐划一的传统体育教育模式,重视学生的主体性,激发学生运动的兴趣,按照学生的个体差异与不同的需求,确保每个学生受益,从而达到终身体育的目的。
关键词
体育与健康课程
教育模式
健康第一
学生主体
运动兴趣
Keywords
physical
education
and
sport
and
health
course
teaching
pattern
physique
first
and
formost
student-oriented
interest
in
sports
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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1
体育和健康课程改革初探
黄成旭
《西安欧亚职业学院学报》
2004
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