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基于结构方程模型的学生体育动作技能学习绩效评价实证研究
被引量：
4
1
作者
辛利
周毅
《南京体育学院学报（社会科学版）》
北大核心
2011年第6期99-102,共4页
运用结构方程模型理论,通过测量学生体育动作技能学习的提高性、一致性、持久性、适应性来判断学生体育动作技能学习的水平与程度,从而得到较为客观的权重,最终得到一个理想的评价模型,这对于评价学生体育动作技能学习效果具有重要现实...
运用结构方程模型理论,通过测量学生体育动作技能学习的提高性、一致性、持久性、适应性来判断学生体育动作技能学习的水平与程度,从而得到较为客观的权重,最终得到一个理想的评价模型,这对于评价学生体育动作技能学习效果具有重要现实意义。
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关键词
结构方程模型
体育动作技能
绩效评价
下载PDF
职称材料
题名
基于结构方程模型的学生体育动作技能学习绩效评价实证研究
被引量：
4
1
作者
辛利
周毅
机构
广州体育学院
出处
《南京体育学院学报（社会科学版）》
北大核心
2011年第6期99-102,共4页
文摘
运用结构方程模型理论,通过测量学生体育动作技能学习的提高性、一致性、持久性、适应性来判断学生体育动作技能学习的水平与程度,从而得到较为客观的权重,最终得到一个理想的评价模型,这对于评价学生体育动作技能学习效果具有重要现实意义。
关键词
结构方程模型
体育动作技能
绩效评价
Keywords
structural
equation
model
physical
motor
skills
performance
evaluation
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于结构方程模型的学生体育动作技能学习绩效评价实证研究
辛利
周毅
《南京体育学院学报（社会科学版）》
北大核心
2011
4
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