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高等职业学校体育教学目标创新研究
被引量:
18
1
作者
石成银
萧健
赵闯
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2008年第1期27-28,共2页
本文采用文献资料、逻辑分析法对现有的高职院校体育教学目标进行梳理,展望我国高职院校体育教学目标的发展趋势,从中找到最能反映当前素质教育时代特征的高职院校体育教学目标,创新高职院校体育教学改革。
关键词
体育教学目标
创新研究
高等职业学校
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职称材料
辩证地看待体育课程教学改革中的几个问题——2010年河北省中小学体育教学课评优观摩现场会启示
被引量:
4
2
作者
田菁
马冀飞
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第9期78-81,87,共5页
体育课程教学改革已进入一个冷静思考的时期,辩证、历史地看待体育课程教学出现的问题,是当前改革中的关键。借参加河北省中小学体育教学课评优观摩现场会的契机,对体育课程价值、体育教学目标、体育教学内容、体育教学方法与组织和体...
体育课程教学改革已进入一个冷静思考的时期,辩证、历史地看待体育课程教学出现的问题,是当前改革中的关键。借参加河北省中小学体育教学课评优观摩现场会的契机,对体育课程价值、体育教学目标、体育教学内容、体育教学方法与组织和体育学习评价等问题进行了辩证的思考,旨在推进体育课程教学改革的顺利进行。
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关键词
体育课程教学改革
体育课程价值
体育教学目标
体育教学内容
体育教学方法与组织
体育学习评价
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职称材料
中小学体育教学中学生终身体育意识的培养探讨
3
作者
杨昊
《成才之路》
2024年第4期69-72,共4页
在中小学教育实践中,体育教学作为能强化学生综合素质、促进学生全面发展的教育活动,受到广泛关注。中小学体育将学生终身体育意识的培养作为重要的教学改革方向,积极探索特色体育指导模式的科学构建和系统开发,不仅能显著改善体育效果...
在中小学教育实践中,体育教学作为能强化学生综合素质、促进学生全面发展的教育活动,受到广泛关注。中小学体育将学生终身体育意识的培养作为重要的教学改革方向,积极探索特色体育指导模式的科学构建和系统开发,不仅能显著改善体育效果,还能让学生对终身体育运动形成全新的理解,促进中小学体育工作的全面创新。教师应解析新课标要求,设定终身体育培养目标;更新体育教学内容,激发学生体育运动兴趣;创新教学指导方法,强化学生体育运动技能;大力开展宣传工作,营造终身体育运动氛围。
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关键词
中小学教育
体育教学
终身体育
培养目标
教学内容
指导
宣传
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职称材料
新《标准》实施背景下高校体育课堂教学目标表述的研究——以安徽省普通高校为例
被引量:
1
4
作者
张燕中
王静
《淮北师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2017年第3期91-96,共6页
通过文献资料法、专家访谈法和数理分析法从目标表述可操作性的角度对新《标准》实施背景下的安徽省普通高校体育课堂教学目标表述进行研究.安徽省普通高校体育教学目标的编制分类依据"四维"比例低、目标表述可操作性不够、...
通过文献资料法、专家访谈法和数理分析法从目标表述可操作性的角度对新《标准》实施背景下的安徽省普通高校体育课堂教学目标表述进行研究.安徽省普通高校体育教学目标的编制分类依据"四维"比例低、目标表述可操作性不够、目标表述与新《标准》衔接不足,并在此基础上提出目标编制以依据"四维"为标准、目标表述以可操作为准则和目标以发展体质为基本目标的建议.
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关键词
高校体育
课堂教学目标
表述
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职称材料
题名
高等职业学校体育教学目标创新研究
被引量:
18
1
作者
石成银
萧健
赵闯
机构
安徽电子信息职业技术学院体育部
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2008年第1期27-28,共2页
基金
安徽电子信息职业技术学院院级课题
课题编号ADZX0610。
文摘
本文采用文献资料、逻辑分析法对现有的高职院校体育教学目标进行梳理,展望我国高职院校体育教学目标的发展趋势,从中找到最能反映当前素质教育时代特征的高职院校体育教学目标,创新高职院校体育教学改革。
关键词
体育教学目标
创新研究
高等职业学校
Keywords
physical education
teaching
objectives
innovation
research
vocational
colleges
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
辩证地看待体育课程教学改革中的几个问题——2010年河北省中小学体育教学课评优观摩现场会启示
被引量:
4
2
作者
田菁
马冀飞
机构
河北师范大学体育学院
出处
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第9期78-81,87,共5页
基金
2010年度河北省社会科学基金项目(HB10TTY007)
文摘
体育课程教学改革已进入一个冷静思考的时期,辩证、历史地看待体育课程教学出现的问题,是当前改革中的关键。借参加河北省中小学体育教学课评优观摩现场会的契机,对体育课程价值、体育教学目标、体育教学内容、体育教学方法与组织和体育学习评价等问题进行了辩证的思考,旨在推进体育课程教学改革的顺利进行。
关键词
体育课程教学改革
体育课程价值
体育教学目标
体育教学内容
体育教学方法与组织
体育学习评价
Keywords
PE
teaching
reform
value
of
physical education
curriculum
physical education
teaching
objectives
physical education
teaching
contents
teaching
methods
and
organization
of
physical education
physical education
evaluation
of
learning
dialectical
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
中小学体育教学中学生终身体育意识的培养探讨
3
作者
杨昊
机构
福建省南平市浦城县民主小学
出处
《成才之路》
2024年第4期69-72,共4页
文摘
在中小学教育实践中,体育教学作为能强化学生综合素质、促进学生全面发展的教育活动,受到广泛关注。中小学体育将学生终身体育意识的培养作为重要的教学改革方向,积极探索特色体育指导模式的科学构建和系统开发,不仅能显著改善体育效果,还能让学生对终身体育运动形成全新的理解,促进中小学体育工作的全面创新。教师应解析新课标要求,设定终身体育培养目标;更新体育教学内容,激发学生体育运动兴趣;创新教学指导方法,强化学生体育运动技能;大力开展宣传工作,营造终身体育运动氛围。
关键词
中小学教育
体育教学
终身体育
培养目标
教学内容
指导
宣传
Keywords
primary
and
secondary
education
physical education
teaching
lifelong
sports
training
objectives
teaching
content
guidance
disseminate
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
G633.96
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职称材料
题名
新《标准》实施背景下高校体育课堂教学目标表述的研究——以安徽省普通高校为例
被引量:
1
4
作者
张燕中
王静
机构
安徽农业大学体育部
出处
《淮北师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2017年第3期91-96,共6页
基金
安徽省高校质量工程教学研究一般项目(2014jyxm099)
文摘
通过文献资料法、专家访谈法和数理分析法从目标表述可操作性的角度对新《标准》实施背景下的安徽省普通高校体育课堂教学目标表述进行研究.安徽省普通高校体育教学目标的编制分类依据"四维"比例低、目标表述可操作性不够、目标表述与新《标准》衔接不足,并在此基础上提出目标编制以依据"四维"为标准、目标表述以可操作为准则和目标以发展体质为基本目标的建议.
关键词
高校体育
课堂教学目标
表述
Keywords
literature
review
mathematical
analysis
expression
operability
physical education
teaching
objectives
Anhui
ordinary
colleges
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高等职业学校体育教学目标创新研究
石成银
萧健
赵闯
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2008
18
下载PDF
职称材料
2
辩证地看待体育课程教学改革中的几个问题——2010年河北省中小学体育教学课评优观摩现场会启示
田菁
马冀飞
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010
4
下载PDF
职称材料
3
中小学体育教学中学生终身体育意识的培养探讨
杨昊
《成才之路》
2024
0
下载PDF
职称材料
4
新《标准》实施背景下高校体育课堂教学目标表述的研究——以安徽省普通高校为例
张燕中
王静
《淮北师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2017
1
下载PDF
职称材料
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