倡导“健康第一”引领下的学校体育生活化 被引量：8

1

作者 毛晓荣 林祥芸 彭波 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2007年第3期72-74,共3页

从“健康第一”、“终身体育”的教育思想出发,分析发达国家体育生活化价值观对我国学校体育的影响,探讨学校体育生活化实施路径的“四个渗透”,提出全方位、多渠道、立体化构建校园体育文化教育网络体系,帮助学生健康意识、良好生活方... 从“健康第一”、“终身体育”的教育思想出发,分析发达国家体育生活化价值观对我国学校体育的影响,探讨学校体育生活化实施路径的“四个渗透”,提出全方位、多渠道、立体化构建校园体育文化教育网络体系,帮助学生健康意识、良好生活方式及锻炼习惯的形成,促进人的健康可持续发展的新思路。 展开更多

关键词 健康意识 体育生活化 路径 学校体育

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普通高校大学生体育生活与健康的分析 被引量：4

2

作者 林祖明 《解放军体育学院学报》 2004年第3期94-95,共2页

调查表明大学生体育生活能满足大学生的需要 ;体育生活是丰富大学生文化、娱乐消遣的一个重要方面 ,是健康文明的一种生活方式 ,以及人格发展必不可少的活动之一。但目前普通高校大学生体育生活质量整体水平不高 。

关键词 大学生 体育生活 健康 性格

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21世纪高校体育教学改革的现状与对策研究 被引量：32

3

作者 文源东 《体育科学研究》 2003年第1期59-61,共3页

运用文献资料法、访问调查法以及逻辑推理法,对我国目前改革的现状进行调查与分析,进而提出高校体育教学改革一系列对策,旨在深化高校体育教学改革,为高校体育教学由应试教育向素质教育转变,探索新思路,从而提高体育教学的实效。

关键词 体育教学 终身体育 素质教育 健康

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中美德日四国体育教学思想的比较研究 被引量：16

4

作者 钱娅艳 张君 张胜 《首都体育学院学报》 2001年第4期33-37,共5页

通过与美国、德国、日本等先进国家的学校体育的比较,总结域外体育可以培养终身体育思想的优点以及我国传统体育中存在的阻碍培养终身体育思想的弊端,找出学生形成终生体育观的影响因素,为我国学校体育改革和确立终生体育教育体系提供... 通过与美国、德国、日本等先进国家的学校体育的比较,总结域外体育可以培养终身体育思想的优点以及我国传统体育中存在的阻碍培养终身体育思想的弊端,找出学生形成终生体育观的影响因素,为我国学校体育改革和确立终生体育教育体系提供借鉴。 展开更多

关键词 终生体育 体育教学思想 学校体育改革 传统体育 终身体育思想 教育体系 学生 影响因素 培养 优点

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析校园体育文化对终身体育形成的促进作用 被引量：17

5

作者 周铭华 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2003年第2期38-40,共3页

教育理论和方法的不断创新 ,将持续促进学校体育的不断改革和深化 ;选择“文化”的概念 ,探究学校体育的功能和价值 ,对培养学生终身体育意识的形成 ,有潜在的理论和现实意义。

关键词 校园体育文化 终身体育 促进作用 体育教育 学校体育 体育意识

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中学体育教学过程中树立终身体育的探讨 被引量：10

6

作者 林国忠 《福建体育科技》 2009年第6期62-64,共3页

终身体育观的培养,具有广泛的社会价值和超越学生时代的人生价值,也是学校体育教学的目的。结合多年来教学实践,提出学校体育教学中实施终身教育的对策和建议。

关键词 体育教学 终身体育观

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素质教育观念下的中学体育教学改革 被引量：9

7

作者 王智勇 《唐山师范学院学报》 2008年第2期139-140,共2页

体育教学是素质教育的重要内容、手段。以素质教育的本质特征为基点,阐述中学体育教学应在素质教育观念指导下在观念,教材,方法等方面的改革。

关键词 体育教学 素质教育 终身体育

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论普通高校体育教学改革与全民健身计划的实施 被引量：9

8

作者 张金 《长春金融高等专科学校学报》 2005年第3期55-56,54,共3页

《全民健身计划纲要》指出:全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年为重点,这就明确了全民健身计划的首要任务是抓好学校体育,由于传统思想观念上的原因,高校体育教学仍不能适应现代社会的需要,因此高校体育教学改革有着很重要的意... 《全民健身计划纲要》指出:全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年为重点,这就明确了全民健身计划的首要任务是抓好学校体育,由于传统思想观念上的原因,高校体育教学仍不能适应现代社会的需要,因此高校体育教学改革有着很重要的意义。高校体育教学改革可以推动全民健身计划的实施,而全民健身计划的又可以促进学校体育的进一步深化改革。 展开更多

关键词 体育教育改革 终身体育 全民健身计划

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大学生体育意识的调查与分析 被引量：5

9

作者 郭剑平 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2003年第5期101-102,共2页

采用问卷调查法和数理统计法,对高校学生的体育价值观进行抽样调查,分析大学生的体育价值观的状况,提出对学校体育教学的要求。

关键词 大学生 体育意识 终身体育 体育价值观 体育教学 锻炼动机 体育观念

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对学生终身体育教育的探讨 被引量：7

10

作者 赵丽萍 《河北体育学院学报》 2000年第1期35-37,共3页

学校体育是终身体育的关键性阶段 ,对学生加强终身体育教育具有十分重要的意义。在对学校终身体育教育现状及存在问题分析的基础上 。

关键词 学生 终身体育教育 问题 对策

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高校体育改革中终身体育意识的培养 被引量：5

11

作者 刘毅伟 《周口师范学院学报》 CAS 2009年第2期149-151,共3页

分析了体育教学改革的意义以及终身体育在高校体育改革中的作用,探讨了高校体育教育深化改革发展的思路.认识不足、培养模式单一等因素限制了高校学生终身体育意识的发展,就此提出一些建议和对策,旨在推动高校体育改革以终身体育为主线... 分析了体育教学改革的意义以及终身体育在高校体育改革中的作用,探讨了高校体育教育深化改革发展的思路.认识不足、培养模式单一等因素限制了高校学生终身体育意识的发展,就此提出一些建议和对策,旨在推动高校体育改革以终身体育为主线持续、健康、有序地发展. 展开更多

关键词 高校 体育改革 终身体育

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运动文化论的源流 被引量：5

12

作者 王水泉 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第12期72-84,共13页

针对片面理解"运动文化"的状况,对"运动文化"的内涵及意义进行研究,选取日本学校体育研究同志会倡导的运动文化论为研究对象,对其诞生及发展历程进行了梳理。研究认为,运动文化论的思想渊源为马克思的"人的全... 针对片面理解"运动文化"的状况,对"运动文化"的内涵及意义进行研究,选取日本学校体育研究同志会倡导的运动文化论为研究对象,对其诞生及发展历程进行了梳理。研究认为,运动文化论的思想渊源为马克思的"人的全面发展学说"与人本主义思想,是对20世纪50年代日本学校体育界盛行的生活体育论的扬弃。运动文化论的发展可分为三个阶段:第一阶段,对"中间项理论"的探索,为运动文化论全面展开起到了蓝图绘制及奠定基石的作用;第二阶段,以探究运动技术传授体系与集团学习理论为主,在批判"要素主义"运动技术观的基础上,构想了符合学习者运动能力水准与认知水准的,由运动文化的最小单位构成的运动技术传授体系,提出了以运动技术认识为主线,以"异质集团"为组织形式,以"共同进步"为原则,课程内容意义上的集团学习理论;第三阶段,以明确体育课程内容("体育是教什么的课程")的应有样式为主,清晰了体育课程内容("教什么")与体育教材("用什么教")的区别,构想了面向全体学生的体育课程内容体系。 展开更多

关键词 运动文化论 生活体育论 中间项理论 技术 集团 体育课程

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中专体育课教学改革初探 被引量：3

13

作者 赵超美 《邵阳学院学报（社会科学版）》 2002年第3期145-146,共2页

随着全民健身计划的提出，终身体育已逐步被民众所认可，学校体育在这项宏伟的工程中责无旁贷。文章就中专学生在新世纪应具有的体育能力及体育课教学如何改革作了一些探讨，旨在为学生终身体育打下基础。

关键词 中专学校体育 体育能力 终身体育 改革

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新时期校园足球的健康价值寻绎与开展策略 被引量：5

14

作者 邢颖 《河南教育学院学报（自然科学版）》 2018年第3期78-81,共4页

校园足球作为我国学校体育的抓手之一,随着新时期学校体育改革的不断推进,校园足球的重视程度和开展内容也在不断地丰富.校园足球对青少年学生身心健康促进价值、核心素养的发展带来了明显的变化.结合我国新时期校园足球的价值分析,探... 校园足球作为我国学校体育的抓手之一,随着新时期学校体育改革的不断推进,校园足球的重视程度和开展内容也在不断地丰富.校园足球对青少年学生身心健康促进价值、核心素养的发展带来了明显的变化.结合我国新时期校园足球的价值分析,探讨了推进校园足球开展的策略. 展开更多

关键词 校园足球 价值寻绎 开展策略 终身体育 校园文化

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高职女大学生参与课外体育锻炼的现状及影响因素的分析 被引量：3

15

作者 黄允政 《浙江体育科学》 2007年第2期64-67,共4页

运用文献资料、访谈、问卷调查和数理统计等方法,对当前高职女大学生参与课外体育锻炼的现状和影响因素进行分析,提出了提高高职女大学生参与课外体育锻炼主动性和积极性的新观点、新思路,为更好开展高职体育教学工作和培养高职女大学... 运用文献资料、访谈、问卷调查和数理统计等方法,对当前高职女大学生参与课外体育锻炼的现状和影响因素进行分析,提出了提高高职女大学生参与课外体育锻炼主动性和积极性的新观点、新思路,为更好开展高职体育教学工作和培养高职女大学生终身体育思想服务。 展开更多

关键词 高职女大学生 课外体育锻炼 影响因素 体育教学 终身体育

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浅谈民族传统体育教学 被引量：2

16

作者 孙美欣 《黔南民族师范学院学报》 2004年第6期53-55,共3页

民族传统体育文化是中华民族文化的重要组成部分，是民族智慧、民族精神和民族性格的具体体现。学校是文化传播的重要基地，充分发挥学校载体之优势，可使民族传统体育文化为中华民族振兴，为人类文明作出更大贡献。

关键词 民族传统体育 素质教育 终身体育

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学校体育对树立终身体育锻炼意识的作用 被引量：1

17

作者 杨兵 黄学思 《赣南师范学院学报》 2007年第6期91-92,共2页

学校体育作为终身体育程度基础,学校体育教育的内容和方法对学生终身体育思想的形成和良好习惯的养成有着重要的作用,对培养终身健康的合格人才担负着重要的使命.通过学习与掌握系统的体育科学知识技能和科学锻炼身体的原理与方法,一方... 学校体育作为终身体育程度基础,学校体育教育的内容和方法对学生终身体育思想的形成和良好习惯的养成有着重要的作用,对培养终身健康的合格人才担负着重要的使命.通过学习与掌握系统的体育科学知识技能和科学锻炼身体的原理与方法,一方面可以促进学生身体健康、增强体质,另一方面可以培养学生终身体育的意识、习惯和能力. 展开更多

关键词 终身体育 学校体育 培养途径

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论大学生毕业后体育效果的反求

18

作者 王大鹏 《燕山大学学报》 CAS 2001年第4期353-355,共3页

通过大学四年的体育教育，学生收益是极大的。但是这种收益的持续时间，毕业后对社会的适应程度，社会继续教育等问题需要进一步论证。通过调查说明，还需要学校与社会共同不懈的努力，加强体育价值观的再认识，才能真正实现终身体育效... 通过大学四年的体育教育，学生收益是极大的。但是这种收益的持续时间，毕业后对社会的适应程度，社会继续教育等问题需要进一步论证。通过调查说明，还需要学校与社会共同不懈的努力，加强体育价值观的再认识，才能真正实现终身体育效果的目标。 展开更多

关键词 身体基础 体能能力 社会环境 运动选择 大学生 终身体育

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山西省普通高校大众流行健身项目的教学现状及对策研究 被引量：1

19

作者 支学干 《安徽体育科技》 2010年第6期39-43,共5页

为了进一步推动山西省普通高校大众流行健身项目课程的全面开设,以科学的理论为指导,加快普通高校大众流行健身运动的蓬勃发展。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法对大众流行健身项目的教学现... 为了进一步推动山西省普通高校大众流行健身项目课程的全面开设,以科学的理论为指导,加快普通高校大众流行健身运动的蓬勃发展。运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法对大众流行健身项目的教学现状进行调查研究,旨在为高校体育教学改革提供理论依据,并在研究结果的基础上,提出了相应的对策与建议。 展开更多

关键词 山西省 普通高校 大众流行健身项目 终身体育

原文传递

论大学生“三自能力”的培养与终身体育

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作者 马小清 《山西师大体育学院学报》 2003年第3期28-30,共3页

通过对在校大学生的体育“三自能力”——自学能力、自我锻炼能力、自我评价能力的调查研究,发现目前普通高校学生中普遍存在着体育能力较差的现状,探讨了高校体育教学如何结合终身体育加强对学生进行“三自能力”的培养。

关键词 大学生 “三自能力” 高校 体育教学 终身体育 能力教育 自学能力 自我锻炼能力 自我评价能力

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