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题名高级汉语水平留学生汉字认读影响因素研究
被引量：17
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作者
郝美玲
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机构
北京语言大学汉语进修学院
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出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
2018年第5期1-12,共12页
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基金
北京语言大学梧桐创新平台项目(项目批准号16PT01
中央高校基本科研业务费专项资金)
国家社会科学基金重大项目(项目批准号17ZDA305)的支持
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文摘
汉字的学习和掌握是留学生汉语学习的核心和难点,本研究旨在探讨影响汉字认读的客体因素,以期为留学生汉字教学提供参考。采用相关和回归分析方法,本研究考察了35名高级汉语水平留学生对1200个常用汉字的即时认读情况及其主要影响因素。结果表明,汉字使用频率是留学生汉字认读任务最重要的影响因素,语义具体性、读音规则性和构词能力,也对汉字认读有显著预测作用,但汉字基本视觉属性,包括笔画数和部件数未能表现出显著影响。文章还比较了留学生与汉语母语者在汉字认读影响因素上的异同。最后简单讨论了留学生汉字教学中需关注的几个方面。
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关键词
汉字命名
字频
读音规则性
语义具体性
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Keywords
character reading
character frequency
phonetic regularity
semantic concreteness
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分类号
H195.3
[语言文字—汉语]
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题名亚词汇音、义在2~4年级儿童汉字识别中的作用
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作者
李天虹
吴岩
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机构
东北师范大学心理学院
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出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
2021年第6期1369-1375,共7页
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基金
中央高校基本科研业务费专项资金的资助。
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文摘
采用3(年级)×2(形旁透明度)×2(声旁规则性)三因素混合设计,在形声字识别过程中探讨形旁透明度(亚词汇义)和声旁规则性(亚词汇音)在2~4年级儿童形声字识别中的作用。结果发现,三个年级儿童均对形旁透明字的反应更快且正确率更高。而声旁规则效应仅在二年级显著,表现为对声旁发音不规则字的反应速度更快,是一种抑制作用。此结果说明在儿童形声字识别中亚词汇语义效应始终保持稳定,而亚词汇音的作用则随着年龄增长逐渐消失。
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关键词
形声字
亚词汇加工
形旁透明度
声旁规则性
儿童
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Keywords
phonogram
sublexical processing
semantic transparency
phonetic regularity
children
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分类号
H193.1
[语言文字—汉语]
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题名明代湖北罗田方言语音的若干特征
被引量：4
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作者
李军
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机构
南昌大学客赣方言与语言应用研究中心
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出处
《语言科学》
CSSCI
北大核心
2012年第2期184-196,共13页
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基金
教育部人文社会科学研究基金项目(项目号:09YJC740040)
江西省高等学校人文社会科学重点研究基地"南昌大学客赣方言与语言应用研究中心"招标项目的资助
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文摘
文章分析归纳了明代湖北罗田医学家万全医籍歌括用韵的12韵部系统及其特殊押韵现象,并与同时期的湖北京山方言以及现代罗田方言韵母系统进行了比较,指出,万全医籍歌括用韵12韵部系统与特殊押韵现象是近500年前湖北罗田方言韵部系统与方言特征的真实反映。在此基础上,文章对近500年来罗田方言语音的演变规律与特征进行了初步讨论。
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关键词
万全医籍歌括用韵
罗田方言
语音特征
演变规律
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Keywords
the rhymes of the medical works written by Wan Quan Luotian dialect phonetic traits the regular pattern of the phonetic evolution
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分类号
H171
[语言文字—汉语]
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题名试论宜春方音与普通话语音教学
被引量：1
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作者
饶星
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机构
宜春学院文传学院
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出处
《宜春学院学报》
2007年第3期80-85,共6页
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基金
江西省高校省级教改立项课题<汉语方言与普通话课程教学改革研究>主要成果之一(赣教高字[2005]95号)。
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文摘
方言与普通话语音对应规律是方音辨正的重要依据。本文以宜春方音为切入点,重点探讨对学习普通话影响较大的语音对应规律,并在此基础上提出切实可行、具有普遍意义的方音辨正具体措施。
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关键词
宜春方音
普通话
语音对应规律
方音辨正
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Keywords
Yichun dialect
Mandrain
phonetic compartment regulars
Dialect correc
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分类号
H175
[语言文字—汉语]
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