大学校园文化建设的价值取向 被引量：84

1

作者 欧阳康 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第8期5-10,共6页

大学校园文化建设本质上是一种价值追求与价值创造。大学校园文化的价值定位受到大学传统、功能地位、时代趋势、领导视野、师资构成和学生成分等多种因素的影响。当前我国大学面临深刻转型,把握校园文化建设的价值取向具有特殊意义。... 大学校园文化建设本质上是一种价值追求与价值创造。大学校园文化的价值定位受到大学传统、功能地位、时代趋势、领导视野、师资构成和学生成分等多种因素的影响。当前我国大学面临深刻转型,把握校园文化建设的价值取向具有特殊意义。笔者认为,应当在重视校园硬件建设的进程中强化人文氛围;在价值多样化的进程中保持主流价值;在社会市场化的进程中保持学术品格;在教育规范化的进程中保持个性的品质;在大众化的进程中保持精英品格;在学科专业化的进程中保持全面素质教育;在行为世俗化的进程中保持高尚人格。 展开更多

关键词 大学校园文化 价值取向 人格 诚信 责任

原文传递

被误读的“修改权” 被引量：13

2

作者 李琛 《中国专利与商标》 2004年第3期69-75,共7页

我国《著作权法》第10条第3项规定了作者的修改权,其含义是"修改或者授权他人修改作品的权利"。这是在我国1990年《著作权法》中就已得到承认的权利,但适用十多年来,修改权的含义始终被误读。按照目前学术界与司法界的惯常理... 我国《著作权法》第10条第3项规定了作者的修改权,其含义是"修改或者授权他人修改作品的权利"。这是在我国1990年《著作权法》中就已得到承认的权利,但适用十多年来,修改权的含义始终被误读。按照目前学术界与司法界的惯常理解,修改权根本没有存在的必要,只是保持作品完整权的附庸而已。为澄清误解,正确地保护修改权,本文将探求"修改权"之真义。 展开更多

关键词 修改权 ALTERATION FREEDOM 人格利益 behalf 使用罐 personality integrity 排版印刷 entitled

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马克思人的全面发展理论的时代特质 被引量：1

3

作者 李蕴慧 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2004年第2期139-140,共2页

人的全面发展理论是马克思主义重要的思想。在新的时代背景下赋予了这一理论丰富的时代特质,主要表现为:人的精神世界的全面发展;知识经济时代的人格转型是人的全面发展的必然趋势;人力资源开发成为人的全面发展的主要目标;整体性范畴... 人的全面发展理论是马克思主义重要的思想。在新的时代背景下赋予了这一理论丰富的时代特质,主要表现为:人的精神世界的全面发展;知识经济时代的人格转型是人的全面发展的必然趋势;人力资源开发成为人的全面发展的主要目标;整体性范畴是深化人的全面发展的科学方法论。 展开更多

关键词 人的全面发展 时代特质 人格转型 整体性范畴

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我国科研诚信与作风建设之传统道德文化审视 被引量：1

4

作者 高际香 《国防科技》 2017年第6期21-24,共4页

鉴于科研诚信问题产生的主要原因是"功利观"冲击下的传统"义利观"偏离和体制机制不完善,通过阐述科研诚信与作风问题之溯源,分析了科研诚信与作风之"人格诚信"建设,研究了科研诚信与作风之"制度诚信... 鉴于科研诚信问题产生的主要原因是"功利观"冲击下的传统"义利观"偏离和体制机制不完善,通过阐述科研诚信与作风问题之溯源,分析了科研诚信与作风之"人格诚信"建设,研究了科研诚信与作风之"制度诚信"建设,力图从我国优秀传统道德文化中探寻科研诚信与作风建设的对治之策。研究认为,要在汲取中国传统道德文化精华,促进科研人员完善"人格诚信"的同时,以褒扬诚信、激励守信、惩戒失信为重点,进一步完善相关制度体系和运行机制,强化"制度诚信"建设,实现我国科研诚信与作风建设的"人格诚信"和"制度诚信"双轮驱动。 展开更多

关键词 科研诚信 传统道德 人格诚信 君子品格 制度诚信

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破解人格同一性难题的新思路 被引量：1

5

作者 沈亚生 刘禹杰 《徐州工程学院学报（社会科学版）》 2012年第6期24-28,共5页

人格同一性问题是近现代及当代西方哲学界长期争论不休的一个重点问题。国内近些年在与世界哲学接轨的过程中,开始初步接触到这个理论课题,并对人格同一性问题的经典文献、理论源头、基本概念和论域、判定人格同一性的标准等作了阐述,... 人格同一性问题是近现代及当代西方哲学界长期争论不休的一个重点问题。国内近些年在与世界哲学接轨的过程中,开始初步接触到这个理论课题,并对人格同一性问题的经典文献、理论源头、基本概念和论域、判定人格同一性的标准等作了阐述,但是这些阐述存在不深、不全和不准确的问题。文章理清了人格同一性问题中的几个基本概念,概括出了西方哲学界对人格同一性标准的主要观点,回答了当代科技革命的发展对人格同一性标准问题提出的新挑战,进而尝试提出了新的破解途径。 展开更多

关键词 人格 人格同一性 决定论 非决定论 科技革命

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现代职业教育院校学生管理探析——基于黄炎培职业教育“浮力”说 被引量：1

6

作者 宁波 《山东商业职业技术学院学报》 2018年第4期30-33,40,共5页

职业教育发展至今,已初具规模。但是,在日益增长的市场化经济体系需求下,职业院校对职教学生的管理也面临诸多社会潜规则的考验。早在百年前,黄炎培就已提出"浮力"的概念,并据此探讨出诉之良心的克服办法,要求学生秉持"... 职业教育发展至今,已初具规模。但是,在日益增长的市场化经济体系需求下,职业院校对职教学生的管理也面临诸多社会潜规则的考验。早在百年前,黄炎培就已提出"浮力"的概念,并据此探讨出诉之良心的克服办法,要求学生秉持"劳工神圣""双手万能""职业平等"等职业教育观念,达到知能并用、人格完整的质量规格,至今对职业教育的人才培养有着重要的参考和借鉴价值,对当今大国工匠的规格要求亦有着重要的参照作用。 展开更多

关键词 黄炎培 劳工神圣 双手万能 人格完整 浮力

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论夏志清批评观的内涵构成及实例演示——《中国现代小说史》的一个细读角度 被引量：1

7

作者 夏伟 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2015年第5期36-50,共15页

在《中国现代小说史》一书中,夏志清预设、构建了一组以"道德关注"为主,"间接评论""人格独立"为辅的文学批评观,然当该批评观落实到具体的作家作品时,"人格独立"却喧宾夺主,并妨碍了夏志清对... 在《中国现代小说史》一书中,夏志清预设、构建了一组以"道德关注"为主,"间接评论""人格独立"为辅的文学批评观,然当该批评观落实到具体的作家作品时,"人格独立"却喧宾夺主,并妨碍了夏志清对作品的文学价值的客观评价。这说明,夏氏具备批评家的思想锋芒,却缺乏理论家般的严谨。但对中国现代文学学科来说,他作为批评家的贡献,已然足矣。 展开更多

关键词 夏志清 中国现代文学 道德关注 人格独立 间接评论

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对行动后果主义的可能辩护

8

作者 龚群 《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2022年第6期45-52,共8页

斯马特提出了一种从全人类视域出发的普遍仁爱最大化的行动后果主义,这一理论受到了以威廉斯为代表的道义论的批评,威廉斯认为实践这一最大化后果原则,将会破坏人的道德人格完整性,从而产生人格异化。后果最大化是否应当成为评价人类行... 斯马特提出了一种从全人类视域出发的普遍仁爱最大化的行动后果主义,这一理论受到了以威廉斯为代表的道义论的批评,威廉斯认为实践这一最大化后果原则,将会破坏人的道德人格完整性,从而产生人格异化。后果最大化是否应当成为评价人类行为的标准?道义与后果追求是否不可两全?贝尔斯、彼得·辛格以及斯马特本人对于行动后果主义的批评进行了辩护,无论这些辩护是否成功,这些辩护都为我们深入理解行动后果主义以及人类的道德困境提供了有益的思考。 展开更多

关键词 行动后果主义 后果最大化 人格完整性 决策程序论

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大鹏翱翔万里,雄鹰奋击长空——李白和拜伦的个性比较

9

作者 杨槟 《茂名学院学报》 2006年第5期51-53,共3页

李白和拜伦都是伟大的浪漫主义天才诗人,人们赞颂他们的卓越天才,更加景仰他们的人格品质。他们的影响不仅在文学方面,更在于他们对自由、理想执着追求的伟大精神方面。他们都纯任天性,崇尚自由,热情狂放,蔑视权贵,傲岸不羁;他们都胸怀... 李白和拜伦都是伟大的浪漫主义天才诗人,人们赞颂他们的卓越天才,更加景仰他们的人格品质。他们的影响不仅在文学方面,更在于他们对自由、理想执着追求的伟大精神方面。他们都纯任天性,崇尚自由,热情狂放,蔑视权贵,傲岸不羁;他们都胸怀理想,富于反抗和叛逆的精神。但由于历史地域文化的不同,他们的差异又是彰显无遗的。从他们的个性着手,探寻他们的同中之异与异中之同,以期加深对这两位“不朽的”浪漫主义诗人的认识,探寻天才成长中与众不同的一些特点或某些规律。我们需要弘扬他们的理想和精神,以创建新时代的先进文化,滋养我们的民族文化。 展开更多

关键词 李白 拜伦 浪漫主义 个性 自由 正义 理想

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先秦诸子思想对游侠人格精神的塑造——以儒、墨、道三家为例 被引量：1

10

作者 严振南 《成都师范学院学报》 2016年第4期81-85,共5页

游侠人格的形成是一个历史化过程,体现在其"知行合一"的人生态度上,是周穷救急的侠义之举与内在德行修为并重的结果。游侠人格精神的形成,是先秦诸子思想之间互相扬弃、融合的结果,尤以儒、墨、道三家最为显著。儒家之于侠,在... 游侠人格的形成是一个历史化过程,体现在其"知行合一"的人生态度上,是周穷救急的侠义之举与内在德行修为并重的结果。游侠人格精神的形成,是先秦诸子思想之间互相扬弃、融合的结果,尤以儒、墨、道三家最为显著。儒家之于侠,在于"仁",以仁爱之心救他人于危难;墨家之于侠,在于"任",损己益所为,杀己存天下,不惧死亡、勇于献身;道家之于侠,在于"施",施财于天下,周穷救急,以富而不有、功而不居、为而不恃为原则。 展开更多

关键词 游侠 人格 德行 儒墨道

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君子人格与大学生廉洁教育刍议

11

作者 黄克顺 《黑河学院学报》 2019年第9期198-200,共3页

君子人格是儒家的人格理想,具有丰富的廉洁教育价值。君子人格对培养大学生高贵的廉洁品格、明辨义利的廉洁智慧、家国担当的廉洁情怀等具有重要作用。君子人格告诫人们,大学生廉洁教育应着力于促发大学生的君子人格自觉,夯实大学生君... 君子人格是儒家的人格理想,具有丰富的廉洁教育价值。君子人格对培养大学生高贵的廉洁品格、明辨义利的廉洁智慧、家国担当的廉洁情怀等具有重要作用。君子人格告诫人们,大学生廉洁教育应着力于促发大学生的君子人格自觉,夯实大学生君子人格培育的文化根基,推动大学生君子人格培育的道德实践。 展开更多

关键词 君子人格 大学生 廉洁教育 启示

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田园躬耕中的历史想象——论陶渊明的田园诗

12

作者 李向阳 《西安石油大学学报（社会科学版）》 2011年第2期77-80,90,共5页

陶渊明的田园诗,体物之妙,触物肖形,都成绝境,其诗中兼具画工和化工之境界。细究其然,首先,在于陶氏田园躬耕中真切的情感体验;其次,在田园躬耕中儒道交融而又自成境界,超越门户之见,兼容儒道,最终达到一个澄明的境界:万物之妙和诗人胸... 陶渊明的田园诗,体物之妙,触物肖形,都成绝境,其诗中兼具画工和化工之境界。细究其然,首先,在于陶氏田园躬耕中真切的情感体验;其次,在田园躬耕中儒道交融而又自成境界,超越门户之见,兼容儒道,最终达到一个澄明的境界:万物之妙和诗人胸中之妙的水乳交融;第三,栖息田园,神游太古,使得其诗歌中具有理想和历史的双重意蕴。正是这多重的复式情调,形成"外枯而中膏,似淡而实美"的丰富内蕴,并构成了陶诗迥异于他人的艺术特质。 展开更多

关键词 陶渊明 田园诗 情感体验 人格操守 历史想象

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基于多主体仿真的经理人性格特征对其诚信行为的影响研究

13

作者 朱火弟 刘书腾 《重庆理工大学学报（社会科学）》 CAS 2015年第3期33-38,69,共7页

通过构建一个行为选择模型,应用多主体计算机仿真实验模拟经理人性格特征对其诚信行为选择的影响。实验结果显示:在一定范围内,好胜心、创新性和冒险性以及独立性和自主性程度越高,经理人选择诚信行为的概率越大,但是程度超过一定值后,... 通过构建一个行为选择模型,应用多主体计算机仿真实验模拟经理人性格特征对其诚信行为选择的影响。实验结果显示:在一定范围内,好胜心、创新性和冒险性以及独立性和自主性程度越高,经理人选择诚信行为的概率越大,但是程度超过一定值后,经理人的诚信概率反而下降;在一定范围内,耐心程度越高,经理人选择诚信行为的概率越大,但是由于经理人的行为受多种内外因素的影响,选择诚信行为的概率提高到一定值就不再提高。政府监管政策影响经理人期望收益,进而影响其诚信行为。当政府提高抽查比例和增加惩罚额时,经理人选择诚信行为的概率就会提高。 展开更多

关键词 经理人 性格特征 诚信 多主体仿真

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城市的个性与保护——寻常巷陌觅宁波

14

作者 王明道 《中外建筑》 2009年第5期91-93,共3页

在快速的城市更新中,如何保持城市的个性是个关键性问题。文章分析了宁波旧城老居住区的环境品质和结构,提出了区别对待分层次地改造老居住区,保证类似街坊那样的社会中性系统的公共空间系统的延续性,保持宁波多样化的地域建筑文化,以... 在快速的城市更新中,如何保持城市的个性是个关键性问题。文章分析了宁波旧城老居住区的环境品质和结构,提出了区别对待分层次地改造老居住区,保证类似街坊那样的社会中性系统的公共空间系统的延续性,保持宁波多样化的地域建筑文化,以保持城市个性的观点。 展开更多

关键词 城市个性 社会中性系统 弄堂 延续化 完整性

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儒家君子人格结构探析 被引量：13

15

作者 许思安 张积家 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第8期90-96,共7页

君子是儒家理想人格的代表。采用词汇学假设,探讨儒家理想人格——君子的人格结构。结果表明,儒家理想人格——君子的人格为四因素结构,包括社会性因子、践行因子、中和人格因子和统合人格因子。揭示君子的人格结构,对儒家思想研究有重... 君子是儒家理想人格的代表。采用词汇学假设,探讨儒家理想人格——君子的人格结构。结果表明,儒家理想人格——君子的人格为四因素结构,包括社会性因子、践行因子、中和人格因子和统合人格因子。揭示君子的人格结构,对儒家思想研究有重要理论意义,对青少年健全人格培养有重要实践价值。 展开更多

关键词 儒家 理想人格 君子 人格结构

原文传递

孟子的人格意识与士节 被引量：4

16

作者 宋红霞 张凌云 《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第4期27-29,共3页

孟子承袭孔子所开示的人格意识与士节基础,将社会知识分子的自觉推向新的高度。他以“义”为支点,建立了以“仁义”为核心的道德理论,再通过“居仁由义”的道德实践,达到理想人格的最高典范:大丈夫。同时,孟子倾力批判了各种寡廉鲜耻的... 孟子承袭孔子所开示的人格意识与士节基础,将社会知识分子的自觉推向新的高度。他以“义”为支点,建立了以“仁义”为核心的道德理论,再通过“居仁由义”的道德实践,达到理想人格的最高典范:大丈夫。同时,孟子倾力批判了各种寡廉鲜耻的奴性人格,从而最终形成了完整的人格意识与士节体系。这是中华民族最可宝贵的精神财富,对后世知识分子影响深远。 展开更多

关键词 孟子 人格意识 士节

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人格完整教育:促进师生全面发展的时代诉求 被引量：5

17

作者 孙焱 《江苏教育研究》 2017年第12期13-17,共5页

随着时代的发展,学校的办学理念也应与时俱进。基于墟沟小学的百年发展历史,在传承和创新的基础上,确立"人格完整教育"的办学理念。围绕"人格完整教育"实施了六大工程,特别是开展了"清亮童年"学生健康人... 随着时代的发展,学校的办学理念也应与时俱进。基于墟沟小学的百年发展历史,在传承和创新的基础上,确立"人格完整教育"的办学理念。围绕"人格完整教育"实施了六大工程,特别是开展了"清亮童年"学生健康人格养成工程、"惠风教师"团队建设工程,在促进师生全面发展方面取得了显著效果。 展开更多

关键词 办学理念 人格完整教育 全面发展

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清閟阁雅集的品格与倪瓒的诗学观

18

作者 左东岭 《四川大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2023年第1期83-91,192,193,共11页

倪瓒的清閟阁雅集与顾瑛的玉山雅集显示出诸多不同特点,诸如不追求盛大场面与轰动效应,雅集成员多为性情相投的知己好友,雅集内容多为清赏山水景致与论诗品画,雅集目的乃是为了获取朋友间的情感慰藉与审美愉悦,这与顾瑛玉山雅集的追求... 倪瓒的清閟阁雅集与顾瑛的玉山雅集显示出诸多不同特点,诸如不追求盛大场面与轰动效应,雅集成员多为性情相投的知己好友,雅集内容多为清赏山水景致与论诗品画,雅集目的乃是为了获取朋友间的情感慰藉与审美愉悦,这与顾瑛玉山雅集的追求场面豪华与感官快适形成鲜明区别。清閟阁雅集的这种特点,是倪瓒坚持其个人操守与高雅艺术品格所决定的。如此的操守品格也决定了其诗学观念的内涵,即融“性情之正”与“冲淡闲逸”于一体,从而展现出“逸品上”的独特诗学品位。 展开更多

关键词 文人雅集 倪瓒人格 气节操守 诗学观念

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孔子与亚里士多德的理想人格学说比较 被引量：1

19

作者 孔冬 《泉州师范学院学报》 2001年第5期57-60,共4页

理想人格是中西古代人生哲学所关注的主要问题之一。本文从理想人格的品质、修养方法和人生实践三个方面，对孔子和亚里士多德的理想人格学说进行比较研究，力图使人们对中西古代理想人格学说有大致了解，从而为新时期理想人格的建构提... 理想人格是中西古代人生哲学所关注的主要问题之一。本文从理想人格的品质、修养方法和人生实践三个方面，对孔子和亚里士多德的理想人格学说进行比较研究，力图使人们对中西古代理想人格学说有大致了解，从而为新时期理想人格的建构提供理论参考。 展开更多

关键词 理想人格 君子 完人 比较研究 人格修养方法 人生哲学 孔子 亚里士多德 人生实践

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曹植诗歌之“骨气”析 被引量：3

20

作者 董家平 《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》 2002年第1期86-90,共5页

曹植的诗歌具有“骨气奇高”的特征 ,但对于这个特征的理解颇多歧义。笔者认为 ,在曹植一生追求理想并屡遭失败的过程中 ,他面对骨肉相残的现实所表现出的或顺从权势 ,或抗争灾难 ,或沉溺痛苦 ,或超脱尘外 ,以及任性而行和持性而作等矛... 曹植的诗歌具有“骨气奇高”的特征 ,但对于这个特征的理解颇多歧义。笔者认为 ,在曹植一生追求理想并屡遭失败的过程中 ,他面对骨肉相残的现实所表现出的或顺从权势 ,或抗争灾难 ,或沉溺痛苦 ,或超脱尘外 ,以及任性而行和持性而作等矛盾对立是其诗歌“骨气奇高”特征的具体体现 。 展开更多

关键词 曹植人格 儒道互补 曹植诗歌 骨气奇高

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