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论塞尔对言语行为理论的创新与贡献
被引量:
5
1
作者
吴曼蕾
《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》
2004年第6期786-788,共3页
言语行为的概念提出以后,受到了语言研究学界的广泛关注。后经塞尔等人的完善和发展,成为哲学、语言学的重要研究课题,也成为现代语用学的核心内容之一。
关键词
塞尔
言语行为理论
以言指事
以言行事
以言成事
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职称材料
文学语用学的理论特征与范式
被引量:
13
2
作者
赵婉孜
刘风光
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第1期143-146,共4页
语用学为文学分析提供了强大的理论工具,因为它突破了形式主义的观念,将文学语篇看作是动态的,是作者、读者和语境互动的产物。语用学与文学的结合一方面可以拓宽语用学的研究范围,另一方面能够丰富文学研究的视角。文学语用学是一个较...
语用学为文学分析提供了强大的理论工具,因为它突破了形式主义的观念,将文学语篇看作是动态的,是作者、读者和语境互动的产物。语用学与文学的结合一方面可以拓宽语用学的研究范围,另一方面能够丰富文学研究的视角。文学语用学是一个较新的领域,尚处于形成阶段,但是随着语用学理论的不断完善,文学研究势必会显示出更旺盛的生命力。
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关键词
文学语篇
语用学
理论特征
取效行为
诗歌语篇
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职称材料
从语用学角度看寒暄语的不同取效
被引量:
4
3
作者
孙雪梅
《襄樊职业技术学院学报》
2009年第6期122-124,共3页
日常交流中必不可少的寒暄语在特定语境及行为对象中具有不同的取效含义。本文对寒暄语的涵义及形式进行介绍,结合语用学对寒暄语不同的取效进行探讨,探寻造成同一寒暄语取效差异性的种种影响因素。
关键词
寒喧语
取效
语用学
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职称材料
Perlocution的重新界定
被引量:
4
4
作者
张结根
《浙江外国语学院学报》
2013年第6期16-20,共5页
通过对perlocution定义之争的全面梳理以及言语行为表达和理解过程的深入分析,将perlocution定义为说话人通过带有意图的言内行为对听话人语境施加影响的言后行为,并可根据言内行为的三重意义将言后行为分为发声言后行为、发音言后行为...
通过对perlocution定义之争的全面梳理以及言语行为表达和理解过程的深入分析,将perlocution定义为说话人通过带有意图的言内行为对听话人语境施加影响的言后行为,并可根据言内行为的三重意义将言后行为分为发声言后行为、发音言后行为和表意言后行为。而听话人因语境变化而出现的心理上或行为上的变化或效果是听话人结合语境加工话语的结果,与说话人没有严格意义上的直接关系,不属于说话人的言后行为。
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关键词
言语行为
言后行为
交际意图
语境
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职称材料
合作与言语行为
被引量:
2
5
作者
金立
《杭州师范学院学报(社会科学版)》
2007年第3期59-64,共6页
合作原则与言语行为是两种密切关联的重要意义理论,合作原则从话语交际的合作性上解读了含义的产生和理解,言语行为从语言所实施的行为的角度阐释了言语交际的实质。有机整合合作原则和言语行为理论提出语谓合作、语旨合作和语效合作的...
合作原则与言语行为是两种密切关联的重要意义理论,合作原则从话语交际的合作性上解读了含义的产生和理解,言语行为从语言所实施的行为的角度阐释了言语交际的实质。有机整合合作原则和言语行为理论提出语谓合作、语旨合作和语效合作的概念,进而细致分析语旨合作和语效合作,有助于对交际语境中的话语所承载的复杂意义作丰富而生动的刻画,有助于对表达-理解-再表达周而复始的话语交际过程作科学而合理的解释,从而对生活世界中的话语交际的动态研究作出新的尝试。
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关键词
合作原则
言语行为
语旨
语效
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职称材料
言后行为的分类研究
被引量:
2
6
作者
张结根
《上海理工大学学报(社会科学版)》
2016年第2期130-135,共6页
言后行为是言语行为理论中的一个核心概念,其合理界定和分类不仅可以解决其概念争议,还有利于言语行为理论的完善。鉴于此,在简要评述言后行为的分类研究现状的基础上指出言后行为的分类必须以言后行为概念的合理界定为前提。接着在剖析...
言后行为是言语行为理论中的一个核心概念,其合理界定和分类不仅可以解决其概念争议,还有利于言语行为理论的完善。鉴于此,在简要评述言后行为的分类研究现状的基础上指出言后行为的分类必须以言后行为概念的合理界定为前提。接着在剖析"言语即行为"的观点内涵的基础上,将言后行为定义为说话人通过含有言外之意的言内行为对交际语境的影响和改变。最后在重新梳理言内行为三分法的基础上,把言后行为相应分类为发音言后行为、发语言后行为和发言言后行为,并进行必要的例证分析。
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关键词
言语行为
言后行为
言内行为
言外行为
语境
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职称材料
隐含性语言的隐含
被引量:
2
7
作者
刘甜甜
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2016年第3期39-42,47,共5页
语言可以分为显性语言和隐含性语言。隐含性语言的语效是在交际的关联推理理解中获得的。从关联、合作原则出发,隐含性语言具有语义栖居、可推导性、关联性、规约性和信息的相关性等特性;隐含性语言的取效条件有语境、文化条件和心理条...
语言可以分为显性语言和隐含性语言。隐含性语言的语效是在交际的关联推理理解中获得的。从关联、合作原则出发,隐含性语言具有语义栖居、可推导性、关联性、规约性和信息的相关性等特性;隐含性语言的取效条件有语境、文化条件和心理条件;隐含范式有幽默语、礼貌语、间接语言行为。关联理论和合作原则由于理论抽象的不足对隐含性语言的交际取效尚缺乏足够的阐释力。
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关键词
隐含性语言
合作
关联
认知
取效
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职称材料
试论成事性效应在小说中的连贯作用
被引量:
1
8
作者
邓欢
《四川外语学院学报》
2001年第4期101-102,共2页
连贯是语篇的基本特征之一 ,作者生成语篇所使用的连贯手段和读者理解语篇所依赖的连贯机制常常是一致的。本世纪 60年代以来 ,形成了多种连贯理论 ,揭示了多种连贯机制 ;然而 ,就小说而言 ,仍然存在着一个现有理论难以圆满解释的问题...
连贯是语篇的基本特征之一 ,作者生成语篇所使用的连贯手段和读者理解语篇所依赖的连贯机制常常是一致的。本世纪 60年代以来 ,形成了多种连贯理论 ,揭示了多种连贯机制 ;然而 ,就小说而言 ,仍然存在着一个现有理论难以圆满解释的问题。针对这一问题 ,探讨成事性效应的一些特点 ,然后指出在小说这种类型的语篇中 ,成事性效应也是其连贯的机制之一。
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关键词
小说
连贯
成事性效应(成事性言语行为)
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职称材料
言语行为理论指导下的英语写作
被引量:
1
9
作者
杨蔚
《湖南人文科技学院学报》
2011年第2期54-56,共3页
写作可以看作是书面的言语行为,因为每一个写作语篇都表达了一定的交际意图。一篇成功的英语写作是由以言指事、以言行事和以言成事三个要素构成的。因此,英语写作学习者在强调词汇、句法层面的操练的同时,还应加强目的意识和读者意识...
写作可以看作是书面的言语行为,因为每一个写作语篇都表达了一定的交际意图。一篇成功的英语写作是由以言指事、以言行事和以言成事三个要素构成的。因此,英语写作学习者在强调词汇、句法层面的操练的同时,还应加强目的意识和读者意识的训练,从而更好的实现英语写作的交际功能。
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关键词
言语行为
英语写作
以言指事
以言行事
以言成事
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职称材料
取效行为性质探析:理论应用价值
被引量:
1
10
作者
杜冰研
苗宁
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2008年第5期97-99,共3页
取效行为是语言学理论中较少受到关注的内容。对于取效行为的论述和批判倾向于将取效行为划出传统语用学的范畴。通过对取效行为的性质的分析,不难看出,取效行为本身并不是一个界限清晰的行为,而是一个由施事行为引发,说话人、听话人共...
取效行为是语言学理论中较少受到关注的内容。对于取效行为的论述和批判倾向于将取效行为划出传统语用学的范畴。通过对取效行为的性质的分析,不难看出,取效行为本身并不是一个界限清晰的行为,而是一个由施事行为引发,说话人、听话人共同完成的一个过程。厘清取效行为的性质有助于我们在语言测试、二语习得等方面重新看待取效行为的理论应用价值。
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关键词
取效行为
言语行为理论
理论应用价值
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职称材料
言前行为的概念建构
11
作者
张结根
《南京航空航天大学学报(社会科学版)》
2015年第3期79-83,共5页
从言语行为的概念缺陷及应用局限入手,通过对言语行为的微观解析,提出除言内行为、言外行为和言后行为之外的第四种言语行为——言前行为。言前行为传达单个言语行为在整个言语事件中的作用和意义,可将各言语行为有组织地串联起来,协调...
从言语行为的概念缺陷及应用局限入手,通过对言语行为的微观解析,提出除言内行为、言外行为和言后行为之外的第四种言语行为——言前行为。言前行为传达单个言语行为在整个言语事件中的作用和意义,可将各言语行为有组织地串联起来,协调推动言语交际向交际目的方向发展。言前行为概念的建构不仅可以理顺言语行为内部的复杂关系,丰富言语行为的概念内涵,还有助于提升言语行为理论的语用解释力,拓展其应用空间。
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关键词
言语行为
言前行为
言内行为
言外行为
言后行为
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职称材料
言语交际的枢纽:取效行为的语用分析
12
作者
王荟
《闽江学院学报》
2010年第3期122-125,共4页
在Austin的言语行为三分说中,取效行为常常被研究者忽视,甚至排除出语言学的研究范围。实际上,人际交流不是单纯的言语信息的传达,常常是达到某种言语外的目的。因此,交际的取效层面显得尤为重要。通过言语行为层面上重新探讨取效行为...
在Austin的言语行为三分说中,取效行为常常被研究者忽视,甚至排除出语言学的研究范围。实际上,人际交流不是单纯的言语信息的传达,常常是达到某种言语外的目的。因此,交际的取效层面显得尤为重要。通过言语行为层面上重新探讨取效行为这一概念,并将分析扩展到互动层面,提出了交际双方以取效行为为枢纽的交际理论模式。
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关键词
取效行为
言语行为
交际
互动
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职称材料
取笑的取效:多人会话幽默的接受互动研究
13
作者
张颖
《西安外国语大学学报》
CSSCI
2016年第1期46-49,共4页
取笑在风趣和攻击中传递模糊信息,是一种承载行为风险的会话幽默,其交际取效具有不可忽视的语用研究价值。以接受美学为跨学科视角,本文强调交际者的"互动接受共同体"本质、阐释会话幽默的"认知-策略-功能"接受互...
取笑在风趣和攻击中传递模糊信息,是一种承载行为风险的会话幽默,其交际取效具有不可忽视的语用研究价值。以接受美学为跨学科视角,本文强调交际者的"互动接受共同体"本质、阐释会话幽默的"认知-策略-功能"接受互动特征,进而在此基础上分析多人参与的取笑会话,认为群体交际中取笑幽默的功能效度依赖于取笑发出者、目标回应者和非目标回应者作为主观个体和会话群体的接受互动,并从接受互动层面对幽默语用能力的培养提出建议。
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关键词
取笑
取效
多人会话
接受互动
原文传递
取效理论视角下喜剧小品幽默的语用学解读
14
作者
何建友
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
2021年第5期40-48,共9页
喜剧小品是国人喜闻乐见的幽默体裁。以取效理论视角分析经典春晚小品,可以发现幽默与刻意取效失败策略密切相关。喜剧小品幽默中的刻意取效失败常由违背交际情境和参与者身份引发。同时,在参与者会话序列层面,话中违背生活常识和礼貌...
喜剧小品是国人喜闻乐见的幽默体裁。以取效理论视角分析经典春晚小品,可以发现幽默与刻意取效失败策略密切相关。喜剧小品幽默中的刻意取效失败常由违背交际情境和参与者身份引发。同时,在参与者会话序列层面,话中违背生活常识和礼貌原则、话尾违背语用推理同样可引发取效失败并实现幽默取效。在取效理论框架下,编剧创作、演员呈现和观者感受共同促成了喜剧小品幽默的运行机制。
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关键词
取效理论
喜剧小品
幽默
刻意取效失败
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职称材料
取效行为与诗歌语篇
被引量:
15
15
作者
刘风光
张绍杰
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2007年第10期6-8,21,共4页
奥斯汀的言语行为三分说中的“取效行为”是一个十分重要的交际概念,但尚未受到学界应有的关注。本文通过对取效行为研究的回顾,在语用学的框架内梳理出取效行为的本质,并在此基础上提出了解释诗歌语篇的取效行为模式。本研究不但表...
奥斯汀的言语行为三分说中的“取效行为”是一个十分重要的交际概念,但尚未受到学界应有的关注。本文通过对取效行为研究的回顾,在语用学的框架内梳理出取效行为的本质,并在此基础上提出了解释诗歌语篇的取效行为模式。本研究不但表明言语行为理论的应用价值,而且为文学批评理论提供一种新的语言学方法。
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关键词
取效行为
诗歌语篇
取效行为模式
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职称材料
少年小说语篇的语用取效阐析
被引量:
2
16
作者
夏宗凤
刘风光
《西安外国语大学学报》
CSSCI
北大核心
2021年第2期8-12,共5页
本研究采用语用文体学视角,以现当代美国少年小说为语料,在言语行为理论框架内,将取效行为应用于少年小说语篇的阐释,旨在拓展少年小说语篇解读的维度。本研究在厘清取效行为与少年小说语篇关系的基础上,从明示取效、隐义取效和受动取...
本研究采用语用文体学视角,以现当代美国少年小说为语料,在言语行为理论框架内,将取效行为应用于少年小说语篇的阐释,旨在拓展少年小说语篇解读的维度。本研究在厘清取效行为与少年小说语篇关系的基础上,从明示取效、隐义取效和受动取效三个层面探讨少年小说语篇的多元阐析。研究发现少年小说语篇的显性特征、美育功能和多元阐释与取效行为的三个层面具有呼应关系,具体体现在副文本特征明示化、措辞风格明示化和叙述视角明示化;审美功能和教育功能;以及社会文化阐释和个体认知阐释上。本研究不仅为少年小说语篇接受和阐释提供了新模式和视角,也为少年小说的译介提供了启示。
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关键词
少年小说语篇
取效行为
明示取效
隐义取效
受动取效
原文传递
商务交际翻译中的语用取效研究
17
作者
刘甜甜
《蚌埠学院学报》
2018年第6期81-84,共4页
在商务交际翻译中,直接或间接的商务取效动机和语言策略若要在译文中恰当、有效地完成商务交际任务,巧妙地把商务取效动机体现出来,译者需要做到以下三点:商务翻译在商务交际的语码转换中,通过句法对消极词汇进行重新编码构建,尽量使用...
在商务交际翻译中,直接或间接的商务取效动机和语言策略若要在译文中恰当、有效地完成商务交际任务,巧妙地把商务取效动机体现出来,译者需要做到以下三点:商务翻译在商务交际的语码转换中,通过句法对消极词汇进行重新编码构建,尽量使用积极词汇;译者必须考虑译文的潜势语境,要考虑译文能把读者的理解、感情、行为激活,发挥出译文的潜势取效作用;翻译的过程是重构语境化的过程,在翻译中,有效的商务取效动机要通过语境重构来实现。
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关键词
交际翻译
潜势取效
重构语境化
语用取效
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职称材料
企业道歉言语事件中语用身份建构的语用取效研究
18
作者
廖国海
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
2023年第4期54-61,共8页
企业道歉言语事件中道歉方语用身份建构对道歉语用取效具有重要影响。企业道歉方通过话语表征建构两类语用身份,即默认身份和变异身份。语用身份具有语用距离,道歉方语用身份距离的语用亲密度影响道歉语用取效。语用身份建构的理想倒“...
企业道歉言语事件中道歉方语用身份建构对道歉语用取效具有重要影响。企业道歉方通过话语表征建构两类语用身份,即默认身份和变异身份。语用身份具有语用距离,道歉方语用身份距离的语用亲密度影响道歉语用取效。语用身份建构的理想倒“U”形道歉语用取效函数表明,道歉方语用距离过近、语用亲密度过高与语用距离过远、语用亲密度过低的语用身份均不能实现理想的道歉语用取效。在企业道歉中只有建构默认的情境语用身份(如商家—消费者关系身份)才能实现最佳的道歉人际语用取效。
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关键词
语用身份
企业道歉
言语事件
语用取效
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职称材料
题名
论塞尔对言语行为理论的创新与贡献
被引量:
5
1
作者
吴曼蕾
机构
淮阴师范学院外文系
出处
《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》
2004年第6期786-788,共3页
文摘
言语行为的概念提出以后,受到了语言研究学界的广泛关注。后经塞尔等人的完善和发展,成为哲学、语言学的重要研究课题,也成为现代语用学的核心内容之一。
关键词
塞尔
言语行为理论
以言指事
以言行事
以言成事
Keywords
Searle
speech act theory
locution
illocution
perlocution
分类号
H006 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
文学语用学的理论特征与范式
被引量:
13
2
作者
赵婉孜
刘风光
机构
上海理工大学外语学院
大连外国语学院英语学院
出处
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第1期143-146,共4页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目(09YJA752005)
文摘
语用学为文学分析提供了强大的理论工具,因为它突破了形式主义的观念,将文学语篇看作是动态的,是作者、读者和语境互动的产物。语用学与文学的结合一方面可以拓宽语用学的研究范围,另一方面能够丰富文学研究的视角。文学语用学是一个较新的领域,尚处于形成阶段,但是随着语用学理论的不断完善,文学研究势必会显示出更旺盛的生命力。
关键词
文学语篇
语用学
理论特征
取效行为
诗歌语篇
Keywords
literary discourse
pragmatics
theoretical features
perlocution
poetic discourse
分类号
H03 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
从语用学角度看寒暄语的不同取效
被引量:
4
3
作者
孙雪梅
机构
滨州学院外语系
出处
《襄樊职业技术学院学报》
2009年第6期122-124,共3页
基金
山东省社会科学规划研究项目(08DWXZ05)
文摘
日常交流中必不可少的寒暄语在特定语境及行为对象中具有不同的取效含义。本文对寒暄语的涵义及形式进行介绍,结合语用学对寒暄语不同的取效进行探讨,探寻造成同一寒暄语取效差异性的种种影响因素。
关键词
寒喧语
取效
语用学
Keywords
Phatic communion
perlocution
Pragmatics
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
Perlocution的重新界定
被引量:
4
4
作者
张结根
机构
金陵科技学院外国语学院
出处
《浙江外国语学院学报》
2013年第6期16-20,共5页
文摘
通过对perlocution定义之争的全面梳理以及言语行为表达和理解过程的深入分析,将perlocution定义为说话人通过带有意图的言内行为对听话人语境施加影响的言后行为,并可根据言内行为的三重意义将言后行为分为发声言后行为、发音言后行为和表意言后行为。而听话人因语境变化而出现的心理上或行为上的变化或效果是听话人结合语境加工话语的结果,与说话人没有严格意义上的直接关系,不属于说话人的言后行为。
关键词
言语行为
言后行为
交际意图
语境
Keywords
speech act
perlocution
communicative intention
context
分类号
H030 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
合作与言语行为
被引量:
2
5
作者
金立
机构
浙江大学语言与认知研究中心
出处
《杭州师范学院学报(社会科学版)》
2007年第3期59-64,共6页
基金
国家教育部重大课题"当代逻辑哲学重大问题研究"(05JJD720.40002)
国家社科基金"自然语言逻辑与汉语信息处理"(04BZX045)的系列成果之一
文摘
合作原则与言语行为是两种密切关联的重要意义理论,合作原则从话语交际的合作性上解读了含义的产生和理解,言语行为从语言所实施的行为的角度阐释了言语交际的实质。有机整合合作原则和言语行为理论提出语谓合作、语旨合作和语效合作的概念,进而细致分析语旨合作和语效合作,有助于对交际语境中的话语所承载的复杂意义作丰富而生动的刻画,有助于对表达-理解-再表达周而复始的话语交际过程作科学而合理的解释,从而对生活世界中的话语交际的动态研究作出新的尝试。
关键词
合作原则
言语行为
语旨
语效
Keywords
cooperative principle
speech acts
illocution
perlocution
分类号
H00 [语言文字—语言学]
B81 [哲学宗教—逻辑学]
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职称材料
题名
言后行为的分类研究
被引量:
2
6
作者
张结根
机构
金陵科技学院外国语学院
南京大学外国语学院
出处
《上海理工大学学报(社会科学版)》
2016年第2期130-135,共6页
基金
江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目(2014SJD204)
文摘
言后行为是言语行为理论中的一个核心概念,其合理界定和分类不仅可以解决其概念争议,还有利于言语行为理论的完善。鉴于此,在简要评述言后行为的分类研究现状的基础上指出言后行为的分类必须以言后行为概念的合理界定为前提。接着在剖析"言语即行为"的观点内涵的基础上,将言后行为定义为说话人通过含有言外之意的言内行为对交际语境的影响和改变。最后在重新梳理言内行为三分法的基础上,把言后行为相应分类为发音言后行为、发语言后行为和发言言后行为,并进行必要的例证分析。
关键词
言语行为
言后行为
言内行为
言外行为
语境
Keywords
speech act
perlocution
locution
illocution
context
分类号
H030 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
隐含性语言的隐含
被引量:
2
7
作者
刘甜甜
机构
广西科技大学鹿山学院
出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2016年第3期39-42,47,共5页
基金
广西高校中青年教师基础能力提升项目:广西少数民族大学生民族认同与语言态度研究(KY2016LX566)
广西科技大学鹿山学院科学基金项目:广西少数民族大学生元语言意识研究(2015LSKY20)
文摘
语言可以分为显性语言和隐含性语言。隐含性语言的语效是在交际的关联推理理解中获得的。从关联、合作原则出发,隐含性语言具有语义栖居、可推导性、关联性、规约性和信息的相关性等特性;隐含性语言的取效条件有语境、文化条件和心理条件;隐含范式有幽默语、礼貌语、间接语言行为。关联理论和合作原则由于理论抽象的不足对隐含性语言的交际取效尚缺乏足够的阐释力。
关键词
隐含性语言
合作
关联
认知
取效
Keywords
implicative speech
cooperation
correlation
recognition
perlocution
分类号
H030 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
试论成事性效应在小说中的连贯作用
被引量:
1
8
作者
邓欢
机构
西南交通大学外语系
出处
《四川外语学院学报》
2001年第4期101-102,共2页
文摘
连贯是语篇的基本特征之一 ,作者生成语篇所使用的连贯手段和读者理解语篇所依赖的连贯机制常常是一致的。本世纪 60年代以来 ,形成了多种连贯理论 ,揭示了多种连贯机制 ;然而 ,就小说而言 ,仍然存在着一个现有理论难以圆满解释的问题。针对这一问题 ,探讨成事性效应的一些特点 ,然后指出在小说这种类型的语篇中 ,成事性效应也是其连贯的机制之一。
关键词
小说
连贯
成事性效应(成事性言语行为)
Keywords
fiction
coherence
perlocution
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
言语行为理论指导下的英语写作
被引量:
1
9
作者
杨蔚
机构
湖南人文科技学院外语系
出处
《湖南人文科技学院学报》
2011年第2期54-56,共3页
基金
湖南人文科技学院教学改革研究项目(RKJGY1006)
文摘
写作可以看作是书面的言语行为,因为每一个写作语篇都表达了一定的交际意图。一篇成功的英语写作是由以言指事、以言行事和以言成事三个要素构成的。因此,英语写作学习者在强调词汇、句法层面的操练的同时,还应加强目的意识和读者意识的训练,从而更好的实现英语写作的交际功能。
关键词
言语行为
英语写作
以言指事
以言行事
以言成事
Keywords
speech act
English writing
locution
illocution
perlocution
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
取效行为性质探析:理论应用价值
被引量:
1
10
作者
杜冰研
苗宁
机构
东北师范大学
长春师范学院
出处
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2008年第5期97-99,共3页
基金
东北师范大学哲学社会科学校内青年基金项目(07QN031)
文摘
取效行为是语言学理论中较少受到关注的内容。对于取效行为的论述和批判倾向于将取效行为划出传统语用学的范畴。通过对取效行为的性质的分析,不难看出,取效行为本身并不是一个界限清晰的行为,而是一个由施事行为引发,说话人、听话人共同完成的一个过程。厘清取效行为的性质有助于我们在语言测试、二语习得等方面重新看待取效行为的理论应用价值。
关键词
取效行为
言语行为理论
理论应用价值
Keywords
perlocution
, speech act theory
application value of the theory
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
言前行为的概念建构
11
作者
张结根
机构
金陵科技学院外国语学院
出处
《南京航空航天大学学报(社会科学版)》
2015年第3期79-83,共5页
基金
江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目(2014SJD204)
文摘
从言语行为的概念缺陷及应用局限入手,通过对言语行为的微观解析,提出除言内行为、言外行为和言后行为之外的第四种言语行为——言前行为。言前行为传达单个言语行为在整个言语事件中的作用和意义,可将各言语行为有组织地串联起来,协调推动言语交际向交际目的方向发展。言前行为概念的建构不仅可以理顺言语行为内部的复杂关系,丰富言语行为的概念内涵,还有助于提升言语行为理论的语用解释力,拓展其应用空间。
关键词
言语行为
言前行为
言内行为
言外行为
言后行为
Keywords
speech act
prelocution
locution
illocution
perlocution
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
言语交际的枢纽:取效行为的语用分析
12
作者
王荟
机构
闽江学院外语系
出处
《闽江学院学报》
2010年第3期122-125,共4页
文摘
在Austin的言语行为三分说中,取效行为常常被研究者忽视,甚至排除出语言学的研究范围。实际上,人际交流不是单纯的言语信息的传达,常常是达到某种言语外的目的。因此,交际的取效层面显得尤为重要。通过言语行为层面上重新探讨取效行为这一概念,并将分析扩展到互动层面,提出了交际双方以取效行为为枢纽的交际理论模式。
关键词
取效行为
言语行为
交际
互动
Keywords
perlocution
speech act
communication
interaction
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
取笑的取效:多人会话幽默的接受互动研究
13
作者
张颖
机构
上海大学外国语学院
出处
《西安外国语大学学报》
CSSCI
2016年第1期46-49,共4页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目"幽默作为语用能力:会话幽默的接受互动研究"(项目编号:13YJC740141)
上海市教委科研创新项目"会话幽默的协同模式与协同取效机制研究"(项目编号:14YS013)的阶段性成果
文摘
取笑在风趣和攻击中传递模糊信息,是一种承载行为风险的会话幽默,其交际取效具有不可忽视的语用研究价值。以接受美学为跨学科视角,本文强调交际者的"互动接受共同体"本质、阐释会话幽默的"认知-策略-功能"接受互动特征,进而在此基础上分析多人参与的取笑会话,认为群体交际中取笑幽默的功能效度依赖于取笑发出者、目标回应者和非目标回应者作为主观个体和会话群体的接受互动,并从接受互动层面对幽默语用能力的培养提出建议。
关键词
取笑
取效
多人会话
接受互动
Keywords
teasing
perlocution
multi-participant conversation
interactive reception
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
取效理论视角下喜剧小品幽默的语用学解读
14
作者
何建友
机构
北京外国语大学英语学院
汉江师范学院外国语学院
出处
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
2021年第5期40-48,共9页
基金
汉江师范学院教研项目“‘全人’教育理念下地方师范院校英语专业人才培养的体系重构与模式创新研究——以汉江师范学院为例”(2018A07)。
文摘
喜剧小品是国人喜闻乐见的幽默体裁。以取效理论视角分析经典春晚小品,可以发现幽默与刻意取效失败策略密切相关。喜剧小品幽默中的刻意取效失败常由违背交际情境和参与者身份引发。同时,在参与者会话序列层面,话中违背生活常识和礼貌原则、话尾违背语用推理同样可引发取效失败并实现幽默取效。在取效理论框架下,编剧创作、演员呈现和观者感受共同促成了喜剧小品幽默的运行机制。
关键词
取效理论
喜剧小品
幽默
刻意取效失败
Keywords
perlocution
comic skit
humor
contrived
perlocution
ary failure
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
取效行为与诗歌语篇
被引量:
15
15
作者
刘风光
张绍杰
机构
东北师范大学
大连外国语学院
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2007年第10期6-8,21,共4页
文摘
奥斯汀的言语行为三分说中的“取效行为”是一个十分重要的交际概念,但尚未受到学界应有的关注。本文通过对取效行为研究的回顾,在语用学的框架内梳理出取效行为的本质,并在此基础上提出了解释诗歌语篇的取效行为模式。本研究不但表明言语行为理论的应用价值,而且为文学批评理论提供一种新的语言学方法。
关键词
取效行为
诗歌语篇
取效行为模式
Keywords
perlocution
ary act
poetic discourse
model of
perlocution
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
少年小说语篇的语用取效阐析
被引量:
2
16
作者
夏宗凤
刘风光
机构
大连外国语大学公共外语教研部/东北亚研究中心
大连外国语大学英语学院
出处
《西安外国语大学学报》
CSSCI
北大核心
2021年第2期8-12,共5页
基金
国家社会科学基金项目“文学语篇认知语用文体研究”(项目编号:15BYY182)的阶段性研究成果。
文摘
本研究采用语用文体学视角,以现当代美国少年小说为语料,在言语行为理论框架内,将取效行为应用于少年小说语篇的阐释,旨在拓展少年小说语篇解读的维度。本研究在厘清取效行为与少年小说语篇关系的基础上,从明示取效、隐义取效和受动取效三个层面探讨少年小说语篇的多元阐析。研究发现少年小说语篇的显性特征、美育功能和多元阐释与取效行为的三个层面具有呼应关系,具体体现在副文本特征明示化、措辞风格明示化和叙述视角明示化;审美功能和教育功能;以及社会文化阐释和个体认知阐释上。本研究不仅为少年小说语篇接受和阐释提供了新模式和视角,也为少年小说的译介提供了启示。
关键词
少年小说语篇
取效行为
明示取效
隐义取效
受动取效
Keywords
young adult fiction discourse
perlocution
ary act
explicative
perlocution
implicative
perlocution
receptive
perlocution
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
商务交际翻译中的语用取效研究
17
作者
刘甜甜
机构
龙岩学院外国语学院
出处
《蚌埠学院学报》
2018年第6期81-84,共4页
基金
福建省中青年教师教育科研项目(JAS180498)
文摘
在商务交际翻译中,直接或间接的商务取效动机和语言策略若要在译文中恰当、有效地完成商务交际任务,巧妙地把商务取效动机体现出来,译者需要做到以下三点:商务翻译在商务交际的语码转换中,通过句法对消极词汇进行重新编码构建,尽量使用积极词汇;译者必须考虑译文的潜势语境,要考虑译文能把读者的理解、感情、行为激活,发挥出译文的潜势取效作用;翻译的过程是重构语境化的过程,在翻译中,有效的商务取效动机要通过语境重构来实现。
关键词
交际翻译
潜势取效
重构语境化
语用取效
Keywords
communication translation
potential
perlocution
recontextualization
pragmatic
perlocution
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
企业道歉言语事件中语用身份建构的语用取效研究
18
作者
廖国海
机构
北京外国语大学英语学院
出处
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
2023年第4期54-61,共8页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目“中英言语理解中否定加工的对比研究”(21YJC7400777)。
文摘
企业道歉言语事件中道歉方语用身份建构对道歉语用取效具有重要影响。企业道歉方通过话语表征建构两类语用身份,即默认身份和变异身份。语用身份具有语用距离,道歉方语用身份距离的语用亲密度影响道歉语用取效。语用身份建构的理想倒“U”形道歉语用取效函数表明,道歉方语用距离过近、语用亲密度过高与语用距离过远、语用亲密度过低的语用身份均不能实现理想的道歉语用取效。在企业道歉中只有建构默认的情境语用身份(如商家—消费者关系身份)才能实现最佳的道歉人际语用取效。
关键词
语用身份
企业道歉
言语事件
语用取效
Keywords
pragmatic identity
corporate public apology
speech event
pragmatic
perlocution
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论塞尔对言语行为理论的创新与贡献
吴曼蕾
《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》
2004
5
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职称材料
2
文学语用学的理论特征与范式
赵婉孜
刘风光
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011
13
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职称材料
3
从语用学角度看寒暄语的不同取效
孙雪梅
《襄樊职业技术学院学报》
2009
4
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职称材料
4
Perlocution的重新界定
张结根
《浙江外国语学院学报》
2013
4
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职称材料
5
合作与言语行为
金立
《杭州师范学院学报(社会科学版)》
2007
2
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职称材料
6
言后行为的分类研究
张结根
《上海理工大学学报(社会科学版)》
2016
2
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职称材料
7
隐含性语言的隐含
刘甜甜
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2016
2
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职称材料
8
试论成事性效应在小说中的连贯作用
邓欢
《四川外语学院学报》
2001
1
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职称材料
9
言语行为理论指导下的英语写作
杨蔚
《湖南人文科技学院学报》
2011
1
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职称材料
10
取效行为性质探析:理论应用价值
杜冰研
苗宁
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2008
1
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职称材料
11
言前行为的概念建构
张结根
《南京航空航天大学学报(社会科学版)》
2015
0
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职称材料
12
言语交际的枢纽:取效行为的语用分析
王荟
《闽江学院学报》
2010
0
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职称材料
13
取笑的取效:多人会话幽默的接受互动研究
张颖
《西安外国语大学学报》
CSSCI
2016
0
原文传递
14
取效理论视角下喜剧小品幽默的语用学解读
何建友
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
2021
0
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职称材料
15
取效行为与诗歌语篇
刘风光
张绍杰
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2007
15
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职称材料
16
少年小说语篇的语用取效阐析
夏宗凤
刘风光
《西安外国语大学学报》
CSSCI
北大核心
2021
2
原文传递
17
商务交际翻译中的语用取效研究
刘甜甜
《蚌埠学院学报》
2018
0
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职称材料
18
企业道歉言语事件中语用身份建构的语用取效研究
廖国海
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
2023
0
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职称材料
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