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题名中国文化产业发展的价值取向
被引量：11
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作者
谢传仓
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机构
南方医科大学马克思主义学院
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出处
《吉首大学学报（社会科学版）》
CSSCI
2015年第3期116-122,共7页
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基金
广东省哲学社会科学规划项目(GD11CMK08)
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文摘
文化经济化是文化与经济高度融合的产物,文化产业则是其突出而典型的表现形式。中国文化产业的发展必须确立正确的价值取向。优秀文化传统是中国文化产业发展的根脉所系;社会主义核心价值观是中国文化产业的立业统领;以人为本是中国文化产业的本质追求;社会效益优先是中国文化产业必须秉持的效益观。中国文化产业的正确价值取向应是以社会主义核心价值观为统领,融优秀文化传统、人本追求和社会效益于一体,张弛有度、继往开来的价值取向。
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关键词
中国文化产业
价值取向
社会主义核心价值观
文化传统
以人为本
社会效益
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Keywords
China＇s cultural industry
value orientation
socialist core values
cultural tradition
people-ori- ented
social benefits
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分类号
G124
[文化科学]
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题名以人为本的人行系统城市设计
被引量：16
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作者
叶嘉安
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机构
香港大学城市规划及环境管理研究中心
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出处
《城市规划》
CSSCI
北大核心
2005年第6期58-63,共6页
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文摘
以CBD、购物区和旅游区的行人道路指示系统和全天候行人交通系统这两个重要细节问题为例,探讨如何进行以人为本的城市设计,从而建立一个充满人文关怀的城市形象,提高城市的吸引力和竞争力。
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关键词
城市设计
人行指示系统
全天候行人
系统
以人为本的城市设计
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Keywords
urban design
pedestrian signagesystem
all-weather walkway system
people-ori-ented urban design
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分类号
U491.2
[交通运输工程—交通运输规划与管理]
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题名以“人本管理”助推大学思政教育科学化
被引量：7
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作者
恽彩锋
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机构
南京艺术学院传媒学院
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出处
《扬州大学学报（高教研究版）》
2014年第6期52-55,共4页
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基金
南京艺术学院校级课题"艺术院校辅导员职业素养结构
现状及培养"
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文摘
大学思想政治教育日益强调"人"与"自我管理",将"人本管理"理念引入思政教育的具体实践中,将有助于建立科学的管理机制、营造和谐的人文氛围以及形成良性沟通。以"人本管理"助推大学思政教育科学化,必须做到动之以情,尊重并激励受教育者的个人发展,同时建构自我管理的教育语境,让教学双方良性互动,全方位地内化教育效果。
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关键词
思想政治教育
思想政治教育科学化
人本管理
自我管理
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Keywords
ideological and political education
scientific ideological and political education
people-ori-ented management
self management
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名论体育教师专业发展方式的转变
被引量：35
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作者
尹志华
汪晓赞
季浏
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机构
华东师范大学体育与健康学院暨上海高校"立德树人"人文社会科学重点研究基地体育教育教学研究基地
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出处
《北京体育大学学报》
CSSCI
北大核心
2015年第5期95-101,共7页
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基金
全国教育科学"十二五"规划教育部青年课题(ELA140379)
国家社会科学基金重大招标项目(10ZD&052)
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文摘
发展方式的转变不仅是近年来国家宏观层次实施整体调控的重点,同时也是各个学科领域的学术研究热点。为了贯彻国家宏观政策,推动体育教师专业发展方式的转变,采用文献资料法、逻辑分析法和实践经验总结法,对体育教师专业发展方式转变的内涵、基础、价值和具体途径进行了探讨。研究表明:体育教师专业发展方式转变的内涵是实现专业发展方式结构的优化;经济、政治和教育领域发展方式的转变为体育教师专业发展方式的转变奠定了基础;通过推动体育教师专业发展方式的转变,有利于更好地贯彻国家政策、促进体育教师自身的专业成长、为学生提供高质量的体育教学;体育教师专业发展方式的转变应在科学发展观的指导下,坚持以人为本,在全面协调与统筹兼顾中实现招生方式、培训方式、自我发展方式和管理方式的转变,从而更好地培养高质量的体育教师,促进体育教师专业成长。
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关键词
体育教师
专业发展方式
科学发展观
以人为本
主体
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Keywords
physical education teacher
professional development way
scientific thought of development
people ori-ented
subject
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名城市住区公共空间情感化设计思考
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作者
徐聪
淦琳芮
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机构
重庆邮电大学传媒艺术学院艺术设计系
重庆邮电大学传媒艺术学院
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出处
《城市建筑空间》
2024年第7期118-120,共3页
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基金
2021年重庆市教委人文社科一般项目:社会设计理论视角下乡村振兴的可持续发展研究(21SKGH080)。
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文摘
基于以人为本思想,分析儿童群体的活动需求、社交需求及互动需求,结合实际案例,从亲子情感角度出发提出在城市住区公共空间设计时融入自然探索空间、运动游戏空间、亲子共享空间的设计策略,以提升居民体验感,为类似项目公共空间设计提供参考。
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关键词
住区
公共空间
亲子空间
以人为本
情感设计
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Keywords
residence
public space
parent-child space
people ori-ented
emotional design
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分类号
TU984.12
[建筑科学—城市规划与设计]
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