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大学精神的困惑 被引量:67
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作者 冷余生 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第1期1-5,共5页
以北大精神为代表的中国大学精神,是以爱国主义为主导的学术自由的精神。近50多年来,中国大学精神的传统既有传承,也有失落,当前面临着独立性与依附性,学术性与功利性两大矛盾。为了发扬学术自由的精神,必须坚持大学的独立性,正确处理... 以北大精神为代表的中国大学精神,是以爱国主义为主导的学术自由的精神。近50多年来,中国大学精神的传统既有传承,也有失落,当前面临着独立性与依附性,学术性与功利性两大矛盾。为了发扬学术自由的精神,必须坚持大学的独立性,正确处理大学与政府的关系,正确处理学术性与功利性的关系。同时,为了改善大学精神的制度环境,很有必要制订我国专门的《保障学术自由法》。 展开更多
关键词 大学精神 爱国主义 学术自由 独立性
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网络极端情绪人群的类型及其政治与社会意涵 基于中国网络社会心态调查数据(2014)的实证研究 被引量:45
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作者 桂勇 李秀玫 +1 位作者 郑雯 黄荣贵 《社会》 CSSCI 北大核心 2015年第5期78-100,共23页
本文以社会化媒体的用户为中心,以用户的网络极端情绪表达为切入点,考察中国社会化媒体空间中的群体类型,并探讨各群体的客观背景特征,以及各群体的政治态度和网络表达行动。对中国网络社会心态调查数据(2014)的潜类分析表明,我们可以... 本文以社会化媒体的用户为中心,以用户的网络极端情绪表达为切入点,考察中国社会化媒体空间中的群体类型,并探讨各群体的客观背景特征,以及各群体的政治态度和网络表达行动。对中国网络社会心态调查数据(2014)的潜类分析表明,我们可以根据微博用户表达的极端情绪将其划分为"酱油众""冷漠族""铁血爱国派""愤世嫉俗派"和"民粹主义者"五类群体。其中,"民粹主义者"具有一定的"草根左派"色彩,"铁血爱国派"具有某种"亲体制左派"的色彩,"冷漠族"则倾向于"温和右派","愤世嫉俗派"倾向于"激进右派"。就政治态度而言,"愤世嫉俗派"对体制的态度最为负面,"民粹主义者"对政府的信任度最低,而"铁血爱国派"对体制的态度最为正面,对政府的信任度最高。就网络行动而言,"民粹主义者"使用网络暴力和参与在线抗议的可能性都最高,其次是"愤世嫉俗派"和"铁血爱国派"。文章最后指出,对互联网用户极端情绪的研究是理解中国网络社会的重要窗口。 展开更多
关键词 极端情绪 政治冷漠 爱国主义 民粹主义 微博 潜类分析
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多元一体:多民族国家内部的族际整合与合法性 被引量:37
3
作者 陈建樾 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第5期11-16,共6页
 多民族国家内部族际利益的整合对整个国家而言具有至关重要的意义。将族际政治冲突控制在不致危及整个多民族国家生存的范围内,是所有多民族国家族际整合的底线,在这个底线以内,爱国主义无疑有着巨大的族际利益调适功能,这个调适过程...  多民族国家内部族际利益的整合对整个国家而言具有至关重要的意义。将族际政治冲突控制在不致危及整个多民族国家生存的范围内,是所有多民族国家族际整合的底线,在这个底线以内,爱国主义无疑有着巨大的族际利益调适功能,这个调适过程是持续不断的,并应力求避免任何僵化的或倒退的方略。历史与现实都表明,民族的充分发育和在一个多民族国家中结成一个具有一致利益的共同体,更符合时代发展的潮流。我们所要做的是确保族际利益整合的公正性及建筑其上的政治合法性,追求各民族的共同繁荣。 展开更多
关键词 多元 一体 多民族国家 族际整合 爱国主义
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微生物学实验课程思政教学改革与探索 被引量:44
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作者 殷利眷 王洪彬 +3 位作者 满淑丽 滕玉鸥 罗学刚 李玉 《生物工程学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第4期1434-1442,共9页
深化课程思政建设,落实立德树人根本任务是新时代教育改革和人才培养的重要要求。微生物学实验课是生物工程、制药工程和食品科学与工程等多个专业的专业基础课和核心实践课。为充分发挥微生物学实验课育人功能,文中参考《高等学校课程... 深化课程思政建设,落实立德树人根本任务是新时代教育改革和人才培养的重要要求。微生物学实验课是生物工程、制药工程和食品科学与工程等多个专业的专业基础课和核心实践课。为充分发挥微生物学实验课育人功能,文中参考《高等学校课程思政建设指导纲要》,积极挖掘课程蕴含的思政元素,通过教学内容改革、教学方法创新、教师课程思政建设能力提升等3个方面进行微生物学实验课程思政改革探索,力求将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体,培养具有坚定理想信念的高素质专业人才。 展开更多
关键词 课程思政 微生物学实验 教学改革 爱国情怀 创新实践
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社会主义核心价值体系与医学伦理学——中国医学伦理学与生命伦理学发展研究之三 被引量:38
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作者 李恩昌 徐玉梅 《中国医学伦理学》 2012年第3期289-293,共5页
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是引导社会思潮的精神导向。医学伦理学实际上包括医疗职业道德和生命伦理学两个部分,对于医疗职业道德,社会主义核心价值体系对其的主导引领作用十分明显。而对生命伦理学的引领作用... 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是引导社会思潮的精神导向。医学伦理学实际上包括医疗职业道德和生命伦理学两个部分,对于医疗职业道德,社会主义核心价值体系对其的主导引领作用十分明显。而对生命伦理学的引领作用,有些体现在思想内容方面,有些体现在思想方法方面,或者二者兼而有之。具体可依据不同的内容,采取借鉴吸收、改造创新和有机结合、充实提升两种方法。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 医学伦理学 生命伦理学 集体主义 爱国主义 器官捐献
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三层四维:家国情怀的文化结构探析 被引量:38
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作者 徐国亮 刘松 《四川大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第6期125-133,共9页
"家国情怀"具有"三层四维"结构。随着历史发展,它经历了"恋家情怀""爱国情怀"和"家国情怀"三层次文化发展,可以从文化发生结构、动力结构、关系结构和运行结构等角度对其剖析。它包... "家国情怀"具有"三层四维"结构。随着历史发展,它经历了"恋家情怀""爱国情怀"和"家国情怀"三层次文化发展,可以从文化发生结构、动力结构、关系结构和运行结构等角度对其剖析。它包含着主体对家国共同体的认知、感念、理悟和实践四维结构。它从认知维度体现了主体对家国互利共存、家国一体同构、家国荣辱与共的认识;从情感维度表现了主体对家国归属认同、家国责任使命、家国危机荣耀的感念;从理论维度展现了主体对家国和谐共生、本固邦宁、孝悌忠义规律的遵循崇奉;从实践维度勾画了主体对家国安全捍卫、治理操劳、家风国魂传扬的历史轨迹。 展开更多
关键词 恋家情怀 爱国情怀 家国情怀 文化结构
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浅论新时期大学生爱国主义教育的主要问题及解决思路 被引量:32
7
作者 李贵峰 《中山大学研究生学刊(社会科学版)》 2006年第1期155-159,共5页
在新时期对大学生进行爱国主义教育是思想政治教育的重要任务。当前,爱国主义受到了来自市场经济、经济全球化及信息化的冲击和挑战。针对大学生爱国主义教育在新时期存在的主要问题,如何与时俱进地强化当代大学生爱国主义教育是高校思... 在新时期对大学生进行爱国主义教育是思想政治教育的重要任务。当前,爱国主义受到了来自市场经济、经济全球化及信息化的冲击和挑战。针对大学生爱国主义教育在新时期存在的主要问题,如何与时俱进地强化当代大学生爱国主义教育是高校思想政治教育面临的一项历史新课题。 展开更多
关键词 新时期 大学生 爱国主义 爱国主义教育
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“课程思政”融入医学概论教学的探索与实践 被引量:32
8
作者 李笑岩 逯鹏 +3 位作者 袁文丹 孙旭红 都鹏超 曲洪林 《中国继续医学教育》 2019年第35期84-86,共3页
"课程思政"是指以各门各类专业课程为载体,将政治观点、理想信念及道德规范等思政教育融入教学过程中。为落实"立德树人"的根本任务,实现"全程育人、全方位育人"目标,在各高校专业课程中实施"课程思... "课程思政"是指以各门各类专业课程为载体,将政治观点、理想信念及道德规范等思政教育融入教学过程中。为落实"立德树人"的根本任务,实现"全程育人、全方位育人"目标,在各高校专业课程中实施"课程思政"已成为必然。在深刻理解其内涵的基础上,结合医学专业特点,根据专业特色凝练思政元素融入医学概论课程教学过程中,通过爱国主义及爱岗敬业教育、人文素质教育及培养创新思维等方式,使专业知识教育与思政教育同向同行,厚植爱国主义情怀,增强学生的社会责任感和尊重生命、关爱生命的医学人文精神,努力培养德智体美劳全面发展的高素质医学人才。 展开更多
关键词 课程思政 医学概论 教学 爱国主义 爱岗敬业 人文素质 创新思维
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地质野外实习中的课程思政探索与构建--以中国矿业大学地质工程专业为例 被引量:30
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作者 钱自卫 朱术云 张卫强 《当代教育理论与实践》 2020年第3期12-16,共5页
野外实习作为地质工程专业学生实践教学的重要环节,发挥着理论知识与实际生产之间的纽带作用。在野外实习教学中开展思想政治引领,是新时代专业课程教学的一项重要使命与具体要求。以中国矿业大学地质工程专业为例,通过将各个野外实习... 野外实习作为地质工程专业学生实践教学的重要环节,发挥着理论知识与实际生产之间的纽带作用。在野外实习教学中开展思想政治引领,是新时代专业课程教学的一项重要使命与具体要求。以中国矿业大学地质工程专业为例,通过将各个野外实习教学环节与实习基地的地理文化背景相结合,探索出在专业实践教学的同时,因地制宜培养和强化学生的职业责任感、地质工匠精神、生态文明理念、道路制度自信和爱国主义精神,有效提升了"课程思政"引领示范效能。 展开更多
关键词 地质工程 野外实习 课程思政 爱国主义
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竞争性的图像行动主义:中国网络民族主义的一种视觉传播视角 被引量:28
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作者 周逵 苗伟山 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2016年第11期129-143,共15页
视觉文本和民族认同、民族主义之间一直存在着密切的互动关系。传统的学术路径关注国家、政府和精英的角色,体现为国家民族主义的控制;互联网赋予了民众以自我表达和诉求的空间,由此产生了大众民族主义的抗争。网络视觉话语建构过程本... 视觉文本和民族认同、民族主义之间一直存在着密切的互动关系。传统的学术路径关注国家、政府和精英的角色,体现为国家民族主义的控制;互联网赋予了民众以自我表达和诉求的空间,由此产生了大众民族主义的抗争。网络视觉话语建构过程本身成为网络民族主义的重要话语资源,区别于传统的国家神话叙事架构,在包括权力结构、民间、不同地域人群的多元主体架构下,结合了视觉混搭、网络亚文化、网络迷因等全新的传播特征。本文以视觉传播的独特视角,试图理清如今网络民族主义中的多元主体围绕着视觉资源进行竞争性叙事的动态机制。受启发于邱林川提出的"图像驱动的民族主义"(image-driven nationalism),本研究认为,进入Web2.0时代后,图像文本不仅仅是网络民族主义的"唤起机制",多视像文本的生产和叙事在民族主义身份认同动态过程中,形成了"图像竞争的民族主义"(image-contesting nationalism)的新模式,凸显了多元主体对象征性符号资源的竞争性表达。 展开更多
关键词 视觉传播、 网络民族主义、 爱国主义 、象征性符号资源、 图像竞争
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习近平关于新时代爱国主义重要论述研究 被引量:27
11
作者 赵建波 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第5期5-12,共8页
习近平关于新时代爱国主义重要论述是新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是在传承创新中国共产党爱国主义理论、继承发展中华民族爱国主义优良传统、聚焦回应新时代爱国主义现实难题基础上生成的。习近平关于新时代爱国主义重要论... 习近平关于新时代爱国主义重要论述是新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是在传承创新中国共产党爱国主义理论、继承发展中华民族爱国主义优良传统、聚焦回应新时代爱国主义现实难题基础上生成的。习近平关于新时代爱国主义重要论述内涵丰富、结构完整、逻辑缜密,可以概括为爱国主题论、爱国精神论、爱国教育论、爱国本质论、爱国视野论五个方面。习近平关于新时代爱国主义重要论述特点鲜明,是传统爱国主义与现代爱国主义的汇集,体现出强烈的问题意识,与以往任何剥削阶级和形形色色的爱国主义有本质区别。 展开更多
关键词 习近平 新时代 爱国主义 民族精神
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论经济全球化时代的爱国主义 被引量:27
12
作者 刘建军 《教学与研究》 CSSCI 北大核心 2012年第4期5-15,共11页
经济全球化时代的迅猛到来,对爱国主义产生了巨大冲击,这种冲击既具有一定的历史必然性和历史合理性,又具有一定的盲目性和破坏性。在经济全球化条件下,爱国主义依然具有存在的合法性。以此为基础,爱国主义教育也依然具有重要的意义,并... 经济全球化时代的迅猛到来,对爱国主义产生了巨大冲击,这种冲击既具有一定的历史必然性和历史合理性,又具有一定的盲目性和破坏性。在经济全球化条件下,爱国主义依然具有存在的合法性。以此为基础,爱国主义教育也依然具有重要的意义,并具有新的特点和要求。 展开更多
关键词 经济全球化 爱国主义 爱国主义教育
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清季支那史、东洋史教科书介译初探 被引量:22
13
作者 李孝迁 《史学月刊》 CSSCI 北大核心 2003年第9期101-110,共10页
清季对日本之支那史、东洋史教科书的介译 ,是清末教育改革的产物 ,对清末早期新式学堂的历史教育 ,对国人自编本国史教科书的出现 ,都产生了深远影响 ;支那史、东洋史的介译亦是 2 0世纪初年新史学思潮的重要组成部分 ,对新史学思潮的... 清季对日本之支那史、东洋史教科书的介译 ,是清末教育改革的产物 ,对清末早期新式学堂的历史教育 ,对国人自编本国史教科书的出现 ,都产生了深远影响 ;支那史、东洋史的介译亦是 2 0世纪初年新史学思潮的重要组成部分 ,对新史学思潮的深入发展起到了推波助澜的作用 ;介译支那史、东洋史之主旨在于弘扬爱国主义精神 ,表现出较为浓厚的功利色彩。支那史、东洋史教科书在中国近代教育史。 展开更多
关键词 支那史 东洋史 新史学 爱国主义
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外语教育国家意识的时代困境、内涵结构与实践路径 被引量:24
14
作者 杨枫 《外语与外语教学》 CSSCI 北大核心 2022年第2期91-96,148,共7页
作为国家建构基础的国家意识是公民对国家政治和法律的认同和爱国主义情感。本文反思了中国外语教育实践中的国家意识与国际视野的不平衡问题,探讨了全球化背景下国家意识生成的困境,并指出新时代中国外语教育的国家意识应当置于中华民... 作为国家建构基础的国家意识是公民对国家政治和法律的认同和爱国主义情感。本文反思了中国外语教育实践中的国家意识与国际视野的不平衡问题,探讨了全球化背景下国家意识生成的困境,并指出新时代中国外语教育的国家意识应当置于中华民族伟大复兴的目标中,围绕中国的历史、民族、文化和母语等内涵结构进行学术生产、人才培养和师资发展等教育实践。 展开更多
关键词 外语教育 国家意识 课程思政 爱国主义
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习近平新时代爱国主义及其理论贡献 被引量:22
15
作者 张小枝 王泽应 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第3期55-65,共11页
习近平爱国主义思想是中国特色社会主义思想的重要组成部分,是繁荣发展新时代中国特色社会主义思想的理论纲领和行动指南。习近平总书记十九大报告中的新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、催人奋进,闪耀着爱国主义的光芒,激励着全党... 习近平爱国主义思想是中国特色社会主义思想的重要组成部分,是繁荣发展新时代中国特色社会主义思想的理论纲领和行动指南。习近平总书记十九大报告中的新时代中国特色社会主义思想内涵丰富、催人奋进,闪耀着爱国主义的光芒,激励着全党全国各族人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。十九大报告充分展示了党和国家事业发展的生动实践和辉煌成就,激发了人们爱党、爱国、爱社会主义的情感,并对爱国主义与民族精神、传统文化以及中国道路等的关系做出创造性论述,逐步形成了习近平爱国主义思想。习近平爱国主义思想是连接传统文化、现代文化和全球文化的价值枢纽,是三者的辩证统一。习近平爱国主义思想具有丰富的内涵,研究习近平新时代爱国主义思想具有重要意义。 展开更多
关键词 习近平 新时代中国特色社会主义 爱国主义 中国梦 人类命运共同体 网络爱国主义
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破圈:粉丝群体爱国主义网络行动的扩散历程——基于对新浪微博“饭圈女孩出征”的探讨 被引量:24
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作者 崔凯 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2020年第12期26-49,共24页
网络社区既是网络民族主义的动员场所,又是发生场所,与互联网时代粉丝社群的运作逻辑不谋而合。本文通过分析新浪微博"饭圈女孩出征"网络爬虫数据,探讨该事件的发展逻辑及扩散特征。研究发现,"饭圈女孩出征"是粉丝... 网络社区既是网络民族主义的动员场所,又是发生场所,与互联网时代粉丝社群的运作逻辑不谋而合。本文通过分析新浪微博"饭圈女孩出征"网络爬虫数据,探讨该事件的发展逻辑及扩散特征。研究发现,"饭圈女孩出征"是粉丝群体自发生成的、低组织化的网络行动,但粉丝群体的动员能力与扩散作用却被高估,他们在整个事件中只起到了"讨论酶"的作用,真正起到关键扩散作用的是传统媒体的网络账号。传统媒体官方账号的示范效应降低了普通用户的参与门槛,其后在娱乐营销号及不同领域意见领袖的带动下,共同促进该事件的深层扩散。通过社会网络分析发现,网络主体为紧密型的共意型扩散网络,其扩散链条较短;少数"异见"网络则呈现较长的扩散链条。 展开更多
关键词 粉丝群体 爱国主义 共意网络 异见网络
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爱国主义与文化传播的使命意识——杰出翻译家朱生豪翻译莎士比亚戏剧探微 被引量:19
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作者 李伟民 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第2期131-134,共4页
朱生豪翻译莎士比亚戏剧过程表现出的是爱国主义的担当责任与文化传播的使命意识,他翻译的莎士比亚戏剧在中国莎学史与中国翻译史上具有里程碑的意义。
关键词 朱生豪 莎士比亚戏剧 爱国主义 中国文学 翻译
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论“家国情怀”的当代价值及其教育 被引量:22
18
作者 贾付强 赵春风 《华北电力大学学报(社会科学版)》 2016年第5期99-103,共5页
"家国情怀"作为一直贯穿于中华文明发展进程的重要思想,不但孕育了以爱国主义为核心的民族精神,而且蕴含了以德治国与依法治国的思想,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。因此,高校应发挥课堂教学的主渠道作用,把校园文化... "家国情怀"作为一直贯穿于中华文明发展进程的重要思想,不但孕育了以爱国主义为核心的民族精神,而且蕴含了以德治国与依法治国的思想,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。因此,高校应发挥课堂教学的主渠道作用,把校园文化建设作为主要载体,并通过有效开展社会实践活动来实施"家国情怀"教育,培养大学生的爱国主义精神,以此推进社会主义核心价值观的大众化。 展开更多
关键词 家国情怀 爱国主义 社会主义核心价值观
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在化学教学中渗透思想品德和科学素养教育 被引量:22
19
作者 范森 朱元海 《大学化学》 CAS 2017年第7期72-76,共5页
整个化学发展历史就是科学家为科学奋斗献身的历史,是科学家自觉不自觉运用唯物论和辩证法思想的历史,化学中含有丰富的思想品德和科学素养教育素材。化学教师应该不失时机地在课堂教学中渗透马克思主义辩证自然观教育、爱国主义和意志... 整个化学发展历史就是科学家为科学奋斗献身的历史,是科学家自觉不自觉运用唯物论和辩证法思想的历史,化学中含有丰富的思想品德和科学素养教育素材。化学教师应该不失时机地在课堂教学中渗透马克思主义辩证自然观教育、爱国主义和意志品格教育、严谨求实的科学精神教育,为全面提高学生素质和课程教学质量服务。 展开更多
关键词 化学史 唯物论 爱国主义 科学精神
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当代中国网络民族主义探析 被引量:21
20
作者 卜建华 赵金亮 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第2期109-113,共5页
当代中国网络民族主义的产生,有着特殊的历史和现实背景。在表现形式上它是一种相对温和的、以世俗理性为基础的民族主义,在内容上则根本上是一种爱国主义。中国的网络民族主义在其发展进程中,由于主客观两方面的原因,在当今中国仍然有... 当代中国网络民族主义的产生,有着特殊的历史和现实背景。在表现形式上它是一种相对温和的、以世俗理性为基础的民族主义,在内容上则根本上是一种爱国主义。中国的网络民族主义在其发展进程中,由于主客观两方面的原因,在当今中国仍然有存在的基础。 展开更多
关键词 网络 网络民族主义 爱国主义
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