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语义饱和现象及其认知机制
被引量：
8
1
作者
贾建荣
张德玄
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第4期615-625,共11页
大部分人有过长时间注视一个字之后突然不认识这个字,或多次重复背诵一个词语后会发现这个词变得"陌生"的经历。早期的心理学家发现在字词持续注意过程中语义会丢失,他们将这种现象命名为语义饱和。经过100多年的研究,众多心...
大部分人有过长时间注视一个字之后突然不认识这个字,或多次重复背诵一个词语后会发现这个词变得"陌生"的经历。早期的心理学家发现在字词持续注意过程中语义会丢失,他们将这种现象命名为语义饱和。经过100多年的研究,众多心理学家发展了多种语义评价的方法来测量语义饱和,并发现语义饱和可能发生在知觉表征、语义加工或者词语表征与语义的联结阶段。类似的现象在中文等语标文字加工中表现出一种特有的字形饱和。近年来,新的认知心理学实验范式和神经科学技术的发展将有可能使得语义饱和研究取得重要的突破。
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关键词
知觉衰减
语义饱和
字形饱和
知觉表征-语义联接
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职称材料
语言认知加工中“饱和”现象的研究范式及实验任务述评
被引量：
3
2
作者
仝文
闫国利
《天津师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2013年第4期87-96,共10页
文字"饱和"现象的研究已有上百年的历史,但是该现象的本质仍然存在争议.本研究介绍了各种研究范式和实验任务的操作程序、隐含的实验逻辑及相应的研究结论,评价了各自的优缺点,提出了未来实验范式应该具有的特点,并对"饱...
文字"饱和"现象的研究已有上百年的历史,但是该现象的本质仍然存在争议.本研究介绍了各种研究范式和实验任务的操作程序、隐含的实验逻辑及相应的研究结论,评价了各自的优缺点,提出了未来实验范式应该具有的特点,并对"饱和"研究范式的发展趋势进行了展望:(1)事件相关电位等技术为"饱和"现象本质的研究提供了新的解决方案;(2)多种实验范式的结合使用是分离字形加工过程与语义加工过程的有效途径;(3)眼动研究范式的引入将为探讨汉字"饱和"的本质提供新的思路.
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关键词
语义饱和
文字解体
字形饱和
实验范式
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职称材料
汉字的解体及其机制
被引量：
2
3
作者
郑昭明
赖惠德
《心理学进展》
2012年第4期163-172,共10页
“汉字的解体”是指,持续的注视一个熟悉的汉字之后,会产生一种“愈看愈不像”的奇怪感觉。本研究使用一个词汇判断的作业,观察汉字解体的现象并探索其发生的机制。一个指标β用以指示解体率。实验比较“独体字”与“合体字”的解体率...
“汉字的解体”是指,持续的注视一个熟悉的汉字之后,会产生一种“愈看愈不像”的奇怪感觉。本研究使用一个词汇判断的作业,观察汉字解体的现象并探索其发生的机制。一个指标β用以指示解体率。实验比较“独体字”与“合体字”的解体率与观察一个“形声字”的解体率是否与字与其“声旁”的语音相似性及与其“义旁”的语意相似性有关。结果显示,合体字的解体率大于独体字的解体率,但独体字仍然解体。“形声字”的解体率与“字–声旁”的语音与“字–义旁”的语意相似性无关。此结果表示,一个汉字的解体与此字注视之后是否触发字与其组成部件的字汇地址无关。解体的另一可能原因是意符的汉字其“字形”与“语音”的连结不是依据一套“形–音”对应的关系、而是“强记”而学会的。因此,其收录的语音不能用来结合注视之后的支离的视觉讯息成为原始的字形,最终造成解体的感觉。
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关键词
汉字的解体/餍足
汉字的讯息处理
汉字的书写与阅读
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职称材料
题名
语义饱和现象及其认知机制
被引量：
8
1
作者
贾建荣
张德玄
机构
杭州师范大学教育科学学院
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第4期615-625,共11页
基金
国家自然科学基金项目(30970893)
文摘
大部分人有过长时间注视一个字之后突然不认识这个字,或多次重复背诵一个词语后会发现这个词变得"陌生"的经历。早期的心理学家发现在字词持续注意过程中语义会丢失,他们将这种现象命名为语义饱和。经过100多年的研究,众多心理学家发展了多种语义评价的方法来测量语义饱和,并发现语义饱和可能发生在知觉表征、语义加工或者词语表征与语义的联结阶段。类似的现象在中文等语标文字加工中表现出一种特有的字形饱和。近年来,新的认知心理学实验范式和神经科学技术的发展将有可能使得语义饱和研究取得重要的突破。
关键词
知觉衰减
语义饱和
字形饱和
知觉表征-语义联接
Keywords
perceptual
reorganization
semantic
satiation
orthographic
satiation
associative
satiation
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
语言认知加工中“饱和”现象的研究范式及实验任务述评
被引量：
3
2
作者
仝文
闫国利
机构
天津师范大学心理与行为研究院
山西省朔州师范高等专科学校
出处
《天津师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2013年第4期87-96,共10页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地资助项目(2009JJDXLX005)
文摘
文字"饱和"现象的研究已有上百年的历史,但是该现象的本质仍然存在争议.本研究介绍了各种研究范式和实验任务的操作程序、隐含的实验逻辑及相应的研究结论,评价了各自的优缺点,提出了未来实验范式应该具有的特点,并对"饱和"研究范式的发展趋势进行了展望:(1)事件相关电位等技术为"饱和"现象本质的研究提供了新的解决方案;(2)多种实验范式的结合使用是分离字形加工过程与语义加工过程的有效途径;(3)眼动研究范式的引入将为探讨汉字"饱和"的本质提供新的思路.
关键词
语义饱和
文字解体
字形饱和
实验范式
Keywords
semantic
satiation
orthographic
disorganization
orthographic
satiation
experimental
paradigm
分类号
B842.2 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
汉字的解体及其机制
被引量：
2
3
作者
郑昭明
赖惠德
机构
台湾佛光大学心理系
台湾大学心理系
出处
《心理学进展》
2012年第4期163-172,共10页
基金
国家科学委员会专题计划Grant97-2410-H-431-008-MY3支助.
文摘
“汉字的解体”是指,持续的注视一个熟悉的汉字之后,会产生一种“愈看愈不像”的奇怪感觉。本研究使用一个词汇判断的作业,观察汉字解体的现象并探索其发生的机制。一个指标β用以指示解体率。实验比较“独体字”与“合体字”的解体率与观察一个“形声字”的解体率是否与字与其“声旁”的语音相似性及与其“义旁”的语意相似性有关。结果显示,合体字的解体率大于独体字的解体率,但独体字仍然解体。“形声字”的解体率与“字–声旁”的语音与“字–义旁”的语意相似性无关。此结果表示,一个汉字的解体与此字注视之后是否触发字与其组成部件的字汇地址无关。解体的另一可能原因是意符的汉字其“字形”与“语音”的连结不是依据一套“形–音”对应的关系、而是“强记”而学会的。因此,其收录的语音不能用来结合注视之后的支离的视觉讯息成为原始的字形,最终造成解体的感觉。
关键词
汉字的解体/餍足
汉字的讯息处理
汉字的书写与阅读
Keywords
orthographic
Decomposition/
satiation
Chinese-Character
Processing
Reading
and
Writing
of
Chinese
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语义饱和现象及其认知机制
贾建荣
张德玄
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013
8
下载PDF
职称材料
2
语言认知加工中“饱和”现象的研究范式及实验任务述评
仝文
闫国利
《天津师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2013
3
下载PDF
职称材料
3
汉字的解体及其机制
郑昭明
赖惠德
《心理学进展》
2012
2
下载PDF
职称材料
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