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温州高校体育课程增设“定向运动”探讨 被引量:3
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作者 林恬 程丽珍 《温州师范学院学报》 2005年第5期89-92,共4页
定向运动是一项新型体育运动项目.通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,探讨了定向运动在高校推广和普及的可行性,为将定向运动列入我市高校体育课程内容提供理论依据.
关键词 定向运动 高校体育课程 学校体育 户外运动
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高校定向运动课程现状分析及发展对策 被引量:3
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作者 李映红 《河南职工医学院学报》 2010年第6期673-676,共4页
该文通过对广州大学城高校定向运动课程现状的调查与分析,发现器材、地图不足,教师课前准备工作繁重,并受到学校课程表、教学时数的限制,开设定向运动课程学校少。针对大学城高校区的办学特点,采用了拓宽开设途径、实行课内与课外互补... 该文通过对广州大学城高校定向运动课程现状的调查与分析,发现器材、地图不足,教师课前准备工作繁重,并受到学校课程表、教学时数的限制,开设定向运动课程学校少。针对大学城高校区的办学特点,采用了拓宽开设途径、实行课内与课外互补及校内与校外相结合的对策,解决高校开设定向运动课程的实际困难,为学校开设定向运动课程提供了参考依据。 展开更多
关键词 大学城 高校 定向运动课程 实现课内外互动 资源共享
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普通高校定向运动课“教师合作教学”模式的研究——基于资源节约型社会视角 被引量:2
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作者 赖新明 蒋立旗 《湖州职业技术学院学报》 2015年第1期59-61,共3页
通过查阅文献资料、观察、访谈及逻辑推理等多种方法对普通高校《体育与健康(定向运动选项课)》进行了实证分析,认为在全社会大力倡导建设"资源节约型"社会的背景下,高校定向运动选项课采取"教师合作教学"的方法能... 通过查阅文献资料、观察、访谈及逻辑推理等多种方法对普通高校《体育与健康(定向运动选项课)》进行了实证分析,认为在全社会大力倡导建设"资源节约型"社会的背景下,高校定向运动选项课采取"教师合作教学"的方法能使部分高校在定向运动教学过程的师资、场地不足等方面的压力起到缓解作用,同时对提高定向运动课的教学效果,提升教学质量具有积极意义。 展开更多
关键词 定向运动课 教师合作教学 资源节约型
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应用型本科高校军体融合发展策略研究
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作者 董帅 李若愚 《当代体育科技》 2024年第12期45-48,共4页
随着国家对高等教育改革的不断深入,培养具有创新精神和实践能力的综合型高素质人才已成为高校的重要任务。在如今教育改革的背景下,军体融合作为一种旨在将军队的优秀文化和训练方法融入高校体育教学的新型教育模式,不仅有助于提高学... 随着国家对高等教育改革的不断深入,培养具有创新精神和实践能力的综合型高素质人才已成为高校的重要任务。在如今教育改革的背景下,军体融合作为一种旨在将军队的优秀文化和训练方法融入高校体育教学的新型教育模式,不仅有助于提高学生的身体素质,还能够促进学生的团队协作能力和意志品质的提升,因而逐渐受到国内各大应用型本科高校的关注。因此,对于应用型本科高校而言,如何将军体教育有效融合,培养学生的综合素质和体能,成为一个重要的议题。该文对应用型本科高校军体融合的意义和发展现状进行了深入分析,并探讨了在军体融合发展过程中所面临的挑战与机遇,最后结合几所院校的军体融合实践案例,提出几点针对性的发展策略,希望通过该文的研究和分析,能为相关高校提供有益的参考和启示,推动军体融合在高校中的进一步实施,实现体育教学的创新与改革,促进学生综合素质的提升。 展开更多
关键词 应用型本科高校 军体融合 军训课程 发展策略
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影响广西高校定向运动课程开设的主要因素及其解决对策 被引量:4
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作者 罗智勇 《高教论坛》 2009年第10期85-87,共3页
本文在总结笔者四年的定向运动课程教学经验的基础上,对普通高校开设定向运动课程的重要性进行了阐述,并针对广西高校开设定向运动课程遇到的主要问题提出相应的解决办法,为广西高校进行体育教学改革,拓展体育教学内容,尽快开设定向运... 本文在总结笔者四年的定向运动课程教学经验的基础上,对普通高校开设定向运动课程的重要性进行了阐述,并针对广西高校开设定向运动课程遇到的主要问题提出相应的解决办法,为广西高校进行体育教学改革,拓展体育教学内容,尽快开设定向运动课程提供参考依据。 展开更多
关键词 广西高校 定向运动 课程 对策
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