论图书馆知识管理 被引量：22

1

作者 王均林 《郑州工业大学学报（社会科学版）》 2001年第3期7-10,共4页

图书馆知识管理的前提是营造不断创新与知识共享的环境和氛围 ;条件是必要的技术和组织基础、良好的机构文化和尊重知识、尊重人才的内部环境。提出了图书馆知识管理的 4种战略模型 :知识信息转移和最优实践活动战略 ,以用户为重点战略 ... 图书馆知识管理的前提是营造不断创新与知识共享的环境和氛围 ;条件是必要的技术和组织基础、良好的机构文化和尊重知识、尊重人才的内部环境。提出了图书馆知识管理的 4种战略模型 :知识信息转移和最优实践活动战略 ,以用户为重点战略 ,以员工为重点战略和知识创新战略。论述了建立内部和外部知识库 ,营造知识共享环境和机构学习等知识管理的具体内容和实施方法。 展开更多

关键词 图书馆 知识管理 环境氛围 机构学习 知识库 知识创新战略

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走向行动主义:互联网社会中的组织哲学 被引量：4

2

作者 姜宁宁 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2018年第7期72-78,共7页

信息技术革命正在重塑社会关系与社会结构。互联网时代为社会科学研究者提出了诸如思考新时期社会问题中的哲学、重新认识社会结构、重新设计社会制度的沉重课题。还原论、个体导向的哲学,正在为总体导向的整体论哲学所取代,社会科学研... 信息技术革命正在重塑社会关系与社会结构。互联网时代为社会科学研究者提出了诸如思考新时期社会问题中的哲学、重新认识社会结构、重新设计社会制度的沉重课题。还原论、个体导向的哲学,正在为总体导向的整体论哲学所取代,社会科学研究也正在建构新的理论框架。社会组织是各种社会关系的表现形式,社会组织的模式正在发生结构性的变革,为组织研究的拓展、组织哲学的重建提供了支持。本文秉承寻找"问题中的哲学"的信念,通过观察人们对社会组织的认识,将组织研究分为三个层次:现象认识的层次、理论阐释的层次、认识论的层次。不同的研究层次和方法中贯穿着不同的思维模式,在现象层次中,分析性思维起到主导作用,而在理论和认识论的层次中,应当注重相似性思维的运用。这是一个发现组织中的总体性哲学的过程。归根结底,组织研究是要思考组织现象中的人的问题,建构组织中尊重人的行动的制度。 展开更多

关键词 互联网社会 网络社会 组织研究 研究层次 行动主义

原文传递

国内虚拟企业组织发展研究综述 被引量：2

3

作者 焦梦蕾 徐勇 +1 位作者 赵涛 武雅利 《新余学院学报》 2018年第3期45-50,共6页

基于国内虚拟企业组织研究文献这一研究对象,利用文献计量方法,分析国内虚拟企业组织相关研究的趋势和动态。以中国知网(CNKI)作为文献来源数据库,首先从对国内虚拟企业组织研究中文文献的数量、来源、作者机构和主题进行了文献计量分析... 基于国内虚拟企业组织研究文献这一研究对象,利用文献计量方法,分析国内虚拟企业组织相关研究的趋势和动态。以中国知网(CNKI)作为文献来源数据库,首先从对国内虚拟企业组织研究中文文献的数量、来源、作者机构和主题进行了文献计量分析;其次对文献主要内容进行分析、归纳,发现虚拟企业组织的研究主要集中在内涵、运营机制、结构、模式建立、组织管理、应用及创新等七个层面。指出虚拟企业组织的信任机制以及虚拟企业组织环境下我国电子商务组织发展模式问题值得进一步研究。 展开更多

关键词 虚拟企业 虚拟组织 组织研究

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主动视觉平台机构中虎克铰的设计与计算 被引量：2

4

作者 李茗 郑送军 《轻工机械》 CAS 2010年第5期32-35,39,共5页

根据已设计出的六自由度并联机构的主动视觉平台的虚拟样机,对其中的铰链结构虎克铰进行设计和计算,在约束条件的分析设定中,充分考虑了虎克铰关节的摆角范围,给出了虎克铰摆角的计算公式。为系统的稳定性和运动准确性提供了保障。

关键词 机构学 主动视觉 虎克铰 约束条件

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超越作为哲学的建构主义——关于公共组织研究的一项倡议 被引量：4

5

作者 胡重明 《中国行政管理》 CSSCI 北大核心 2013年第9期64-69,共6页

建构主义何以为推进公共组织的研究提供有益的价值?为回应该问题,本文阐释了公共组织研究从传统路径转向建构主义路径的哲学基础,并以"组织行动的网络"、"意义建构的过程"以及"知识创造的螺线"三个重要... 建构主义何以为推进公共组织的研究提供有益的价值?为回应该问题,本文阐释了公共组织研究从传统路径转向建构主义路径的哲学基础,并以"组织行动的网络"、"意义建构的过程"以及"知识创造的螺线"三个重要概念为线索,分析了建构主义组织研究的基本路径。可以发现,组织研究的建构主义路径采取了与主流实证主义研究不同的理论假设和研究方法。虽然建构主义反对结构功能主义的组织观,诠释了一种更强调平等话语权和价值多样性的哲学理想,但是建构主义研究者的关键任务并不在于解构和批判,而在于解释和理解组织行动的实践逻辑。在澄清对建构主义的误解的基础上,如若能够采用更为科学和多样化的研究方法以加强经验研究,建构主义就很有可能为国内公共组织研究、乃至公共行政研究做出实质意义上的贡献。 展开更多

关键词 建构主义 公共组织 行政哲学

原文传递

组织史研究三题

6

作者 陈向阳 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2008年第4期99-105,共7页

组织史是研究组织产生和发展演变过程及其规律的一门新兴边缘学科,主要研究各种不同层次组织实体的历史变迁以及历史组织与其他历史现象和现实组织的关系等问题。组织史研究方法主要包括组织史料与组织理论结合的方法、组织史叙述与分... 组织史是研究组织产生和发展演变过程及其规律的一门新兴边缘学科,主要研究各种不同层次组织实体的历史变迁以及历史组织与其他历史现象和现实组织的关系等问题。组织史研究方法主要包括组织史料与组织理论结合的方法、组织史叙述与分析结合的方法、历史组织过程研究与结构研究结合的方法、组织个体史研究与组织分体史研究和组织整体史研究结合的方法、组织史研究与宏观社会历史研究结合的方法以及历史组织比较研究方法等。 展开更多

关键词 组织史概念 组织史研究内容 组织史研究方法

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论民族研究机构文献信息资源的开发利用 被引量：1

7

作者 聂亚林 《三峡大学学报（人文社会科学版）》 2007年第2期114-116,共3页

中国民族研究机构蕴藏着丰富的文献信息资源,这些文献资源具有很强的专业性、民族性、地域性、独特性,开发这些资源对于学术研究和学科建设具有特殊的重要意义。因此,必须对它进行科学合理的开发利用。

关键词 民族研究机构 信息资源 特点 开发价值 开发途径

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略论图书馆管理与学习型组织的统一 被引量：8

8

作者 牛紫莉 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2006年第3期165-167,共3页

学习型组织是现代管理学的一个崭新理论,文章通过介绍学习型组织的概念、内容和特征,论述了图书馆管理与学习型组织统一的重要意义和方法。

关键词 学习型组织 学习型图书馆 管理

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创建学校的学习型组织 被引量：3

9

作者 何芳 《白城师范学院学报》 2004年第3期76-78,共3页

学习型组织是一个能学习、有行动的团队组织,学习型组织的理念对于学习产生了深刻的影响。学习型组织在现实社会各个层面中得以充分利用,促进各类团队学习的持续发展,本文重点阐述学习型组织的特征,以及将这一理念运用于学校教学实践后... 学习型组织是一个能学习、有行动的团队组织,学习型组织的理念对于学习产生了深刻的影响。学习型组织在现实社会各个层面中得以充分利用,促进各类团队学习的持续发展,本文重点阐述学习型组织的特征,以及将这一理念运用于学校教学实践后,对学校教育产生什么样的影响。 展开更多

关键词 学习型组织 特征 学校

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基于信息技术下的企业组织结构变革 被引量：1

10

作者 高晓芹 《边疆经济与文化》 2006年第6期18-20,共3页

21世纪,信息化时代的到来强烈地冲击着人类社会的方方面面。作为社会有效组成部分的企业,同样面临着各种各样的挑战,尤其是企业的组织结构。传统的企业组织结构已经不能适应当今时代快速变化的经营环境,企业组织结构的变革成为大势所趋... 21世纪,信息化时代的到来强烈地冲击着人类社会的方方面面。作为社会有效组成部分的企业,同样面临着各种各样的挑战,尤其是企业的组织结构。传统的企业组织结构已经不能适应当今时代快速变化的经营环境,企业组织结构的变革成为大势所趋。中国企业应在观念与组织方面变革。一是教育部门应是企业的核心,把学习放在企业战略的中心位置;二是企业与员工同步发展,提高企业的综合能力;三是企业要增加人力资本,企业家也应是教育家。 展开更多

关键词 企业 组织结构 信息技术 学习型组织

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运用知识管理方法提高研究生培养质量 被引量：1

11

作者 蔡德章 高献忠 聂万勇 《内江师范学院学报》 2007年第3期89-92,共4页

教研室是研究生培养的基础管理单位,针对教研室知识流失和研究生扩招后的培养质量问题,研究生培养单位应通过改善教研室组织结构和运行方式,实施组织学习和知识共享,提高教研室获取、存储、创新和运用知识的能力,克服知识流失,实现教研... 教研室是研究生培养的基础管理单位,针对教研室知识流失和研究生扩招后的培养质量问题,研究生培养单位应通过改善教研室组织结构和运行方式,实施组织学习和知识共享,提高教研室获取、存储、创新和运用知识的能力,克服知识流失,实现教研室知识可持续增长,保障扩招以后研究生的培养质量。 展开更多

关键词 知识管理 研究生培养 学习型组织

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