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新世纪的大学英语教材 被引量:69
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作者 胡壮麟 《外语与外语教学》 北大核心 2005年第11期24-27,共4页
大学英语教学的改革必然导致大学英语教材的改革.传统的纸质教材将融合于电子化的外语教学系统;在全球化的浪潮下,国际化和公司化将更早地更多地见之于大学英语教材的出版领域.在改革过程中,我们也应清醒地看到当前有关大学英语教材的... 大学英语教学的改革必然导致大学英语教材的改革.传统的纸质教材将融合于电子化的外语教学系统;在全球化的浪潮下,国际化和公司化将更早地更多地见之于大学英语教材的出版领域.在改革过程中,我们也应清醒地看到当前有关大学英语教材的一些问题,如现有的试点教材应在试点过程中不断完善;我们应尽早地实现从"一纲四本"向"一纲多本"的过渡;解决教材培训和发行工作中出现的不健康现象;除主干教材外,应大力支持各种专业和文化教材的建设;教材编写应注意与高中英语课程标准的衔接;严格杜绝盗版现象. 展开更多
关键词 大学英语教材 纸质教材 教学系统 一纲多本
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推进创新课堂建设,提高课堂教学效益 被引量:1
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作者 马凤岗 《临沂师范学院学报》 2010年第4期10-14,共5页
课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的的基本途径是教学,面对科学技术及经济社会快速发展的新形势,必须用新的教育理念审视传统的课堂教学,创新课堂教学模式,扎实推进创新课程建设,提高教育教学质量。
关键词 创新课堂 教学模式 一纲多本 一课多样
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《旅游经济学》创新课程建设的若干问题探讨 被引量:1
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作者 朱孔山 《临沂师范学院学报》 2009年第5期59-61,共3页
在《旅游经济学》创新课程建设过程中,以现代教学观念为指导,对教材的选用,尝试实施了"一纲多本"的模式;对课程教学内容和教学过程,按照课堂讲授、讲练结合、课外训练三个"三分之一"比例的原则进行策划、安排;在教... 在《旅游经济学》创新课程建设过程中,以现代教学观念为指导,对教材的选用,尝试实施了"一纲多本"的模式;对课程教学内容和教学过程,按照课堂讲授、讲练结合、课外训练三个"三分之一"比例的原则进行策划、安排;在教学方法和手段的设计与运用上,知识讲授与案例教学相结合、课堂教学与实地教学相结合、教师指导与学生研讨相结合、学术讲座与文献阅读相结合、传统交流方式与电子交流方式相结合、期末考试与过程性考核相结合,并恰当运用多媒体技术,加强对学生学习方法的指导。 展开更多
关键词 旅游经济学 创新课程 一纲多本 内容结构 教学方法
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“一纲三本”:基于课程视角的班本语文实践与研究
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作者 张国宝 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2017年第2期68-71,共4页
"一纲三本"是基于课程视角的班本语文实践与研究的样式之一,其内涵为以《义务教育语文课程标准(2011版)》为纲,以"一本苏教版国标本教材、一本儿童文学小说、一本儿童文学诗歌(或绘本)等"为本。"一纲三本&quo... "一纲三本"是基于课程视角的班本语文实践与研究的样式之一,其内涵为以《义务教育语文课程标准(2011版)》为纲,以"一本苏教版国标本教材、一本儿童文学小说、一本儿童文学诗歌(或绘本)等"为本。"一纲三本",通过"教材的整体建构、阅读的课内外一体化、儿童文学阅读的推荐与交流"等维度构筑实践路径,丰盈孩子语文学习的时空,筑牢孩子母语学习的基石。 展开更多
关键词 一纲三本 课程标准 实施路径
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