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题名教师专业伦理规范探索
被引量：2
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作者
高宇
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机构
太原师范学院资产管理处
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2016年第3期48-50,共3页
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文摘
教师专业伦理规范是教育教学中教师道德的发展和行为规范,是教师在教育活动中的道德标准。当前,需完善教师生存与发展的道德性价值。道指客观真理的存在,道表现为行,德表现为意,行与意不能分开,师道与师德合力形成了教师专业伦理的重要内容。教师专业伦理通过制度规范教师的行为,促进教师道德品质的伦理性提升。同时,对教师专业伦理制度进行实时调整与修改,也会使教师专业品质随着教师专业伦理制度的完善而提升。
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关键词
教师专业发展
教师专业伦理规范
师道与师德
伦理制度
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Keywords
teachers＇ professional development
norm of teachers＇ professional ethic
Dao and De of the teachers
norm of ethic
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名公益广告规范伦理价值及其实现路径
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作者
王洪涛
宫立明
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机构
东北林业大学文法学院
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出处
《学术交流》
CSSCI
北大核心
2010年第12期124-127,共4页
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文摘
随着公益广告近年来的蓬勃发展,其伦理道德方面的教育功能日益受到关注。将公益广告纳入规范伦理视野进行全新解读,并对其伦理价值实现的路径进行深入探讨成为了传播学者的重要课题。通过对大量公益广告作品的整理分析,我们发现引导个人行为规范、倡导承担道德责任、健全社会规范体系、宣传公共生活规则、呼唤规范伦理精神回归等五方面是公益广告范伦理价值所在。为确保公益广告规范伦理价值的顺利实现,在公益广告的实践操作中应通过提高创意质量,提升制作水平、开展社区公益广告、加快出台《公益广告法》、建立公益广告资源数据库、搭建全国性公益广告联播平台、探索中国特色公益广告运作模式等方式来实现公益广告规范伦理价值的最大化。
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关键词
公益广告
规范伦理
规范伦理价值
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Keywords
public service ad
norm and ethic
value of regulating ethic
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分类号
G1
[文化科学]
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题名权宜、责任与规范
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作者
曹刚
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机构
中国人民大学哲学院
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出处
《唐都学刊》
2008年第6期44-48,共5页
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基金
教育部人文社会科学重点研究基地2007重大项目<法伦理学研究>(07JJD820167)阶段性成果
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文摘
应用伦理学在提供实质性的道德规范之外,特别注重道德判断的程式性、权宜性和辅助性特征,可以称为二线伦理学。责任伦理学是应用伦理学的主要理论形态,自然具有二线伦理的特性。但这不排斥责任伦理是一种实质性的规范伦理学。如果对责任伦理学之"责任"的实质伦理内涵做出恰当的解读,就不会坚持责任伦理学仅仅是一种二线伦理,而是能提供实质性价值观和道德规范的综合性的道德规范理论。换句话说,如果我们把传统的规范伦理学大致划分为目的论、义务论和美德伦理学三种类型的话,那么责任伦理学则有机综合了它们不同的要素和功能。
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关键词
二线伦理
责任伦理
规范伦理
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Keywords
second-line ethics,responsibility ethics,norm ethic
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分类号
B82-06
[哲学宗教—伦理学]
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题名生态伦理规范的社会化路径探析
被引量：1
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作者
费维斌
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机构
合肥工业大学人文经济学院
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出处
《安徽水利水电职业技术学院学报》
2010年第2期74-76,共3页
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文摘
文章探讨生态伦理规范的社会化路径,消除生态危机,再现"天人合一"的伦理境界。
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关键词
生态伦理规范
社会化路径
天人合一
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Keywords
norm of ecological ethic
socialization path
harmony between man and nature
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分类号
B82
[哲学宗教—伦理学]
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