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电子通信类专业课教学的创新方法 被引量:1
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作者 吴利民 程红斌 童鑫 《空军雷达学院学报》 2011年第1期53-55,共3页
鉴于电子通信类本科及研究生专业课教学中存在的概念抽象、公式繁杂、理论精深等问题,提出了专业课教学过程中的5种创新方法.采用这些新方法可激发学员的学习热情,倍增其研究兴趣,培养其科学思维与创新能力,并可提升他们的专业英语水准... 鉴于电子通信类本科及研究生专业课教学中存在的概念抽象、公式繁杂、理论精深等问题,提出了专业课教学过程中的5种创新方法.采用这些新方法可激发学员的学习热情,倍增其研究兴趣,培养其科学思维与创新能力,并可提升他们的专业英语水准,同时可使枯燥乏味的专业课教学变得生动有趣. 展开更多
关键词 电子通信类专业 科学方法论 多学科交叉 新技术系统 人文关怀
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