高等教育如何适应新常态 被引量：66

1

作者 马廷奇 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期6-10,共5页

随着我国经济发展进入新常态,高等教育发展也进入了以规模增速放缓、提升质量为特征的新常态阶段。新常态阶段的高等教育发展应以提升质量为核心,以全面深化改革为动力;从推动规模发展转向促进内涵发展,从单项改革转向综合改革转变。高... 随着我国经济发展进入新常态,高等教育发展也进入了以规模增速放缓、提升质量为特征的新常态阶段。新常态阶段的高等教育发展应以提升质量为核心,以全面深化改革为动力;从推动规模发展转向促进内涵发展,从单项改革转向综合改革转变。高等教育改革实践不仅需要调整政府与高校的改革行为,还需要协调多元改革模式。 展开更多

关键词 新常态 高等教育改革 高等教育发展 体制机制

原文传递

新常态下的中国经济增长 被引量：30

2

作者 李子联 华桂宏 《经济学家》 CSSCI 北大核心 2015年第6期14-21,共8页

中国式新常态虽然形成于经济的"结构性"减速,但却不是也不应是低速增长状态,而是一种速度上从高速增长向中高速增长转变、结构上从失衡增长向优化增长转变、方式上从要素投入向创新驱动转变的长期稳定状态。在新常态下,促进... 中国式新常态虽然形成于经济的"结构性"减速,但却不是也不应是低速增长状态,而是一种速度上从高速增长向中高速增长转变、结构上从失衡增长向优化增长转变、方式上从要素投入向创新驱动转变的长期稳定状态。在新常态下,促进经济结构的优化和实现增长方式的转变,应突破发展过程中的分配结构不合理、人力资本积累慢、企业融资成本高、资源紧张和环境恶化等约束,以切实提升自主创新和促进技术进步。应以国际多边合作为契机,促进对外贸易和对外投资的稳健发展;以新型城镇化为载体,促进投资和消费需求的进一步良性扩大;以深化制度改革为重点,进一步完善制度的有效激励机制,以释放制度改革的巨大红利;以战略新兴产业为支撑,有效培育创新增长点和扩大就业吸纳空间。 展开更多

关键词 新常态 “结构性”减速 增长约束 增长动力

原文传递

中国经济运行“新常态”解析 被引量：23

3

作者 连平 《科学发展》 CAS 2014年第8期5-8,共4页

近3年,中国经济整体运行有以下特征:经济增速是中高速的,且有小幅波动,就业基本平衡,低水平通胀,出现局部性金融风险,管理部门出台了有限度的经济刺激政策。但目前,中国经济运行主要有以下风险:持续通缩,房地产投资增速回落,市场违约风... 近3年,中国经济整体运行有以下特征:经济增速是中高速的,且有小幅波动,就业基本平衡,低水平通胀,出现局部性金融风险,管理部门出台了有限度的经济刺激政策。但目前,中国经济运行主要有以下风险:持续通缩,房地产投资增速回落,市场违约风险显性化,联保联贷的风险。要维持经济新的运行状态,货币政策应保持宽松的基调不变,但要使资金进入实体经济,财政政策可更积极一些,尤其是要关注小微企业。 展开更多

关键词 中国经济 利率市场化 小微企业 新常态

下载PDF 职称材料

生态文明视角下地质灾害防治新常态 被引量：12

4

作者 陈洪凯 《重庆师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2020年第4期51-56,F0002,共7页

【目的】地质灾害防治已由"基础减灾阶段"进入生态文明视角下的"康养减灾阶段",阐述地质灾害康养减灾的科学内涵。【方法】采用地貌演进过程与生态景观研究方法,探讨生态文明视角下地质灾害防治新常态。【结果】从... 【目的】地质灾害防治已由"基础减灾阶段"进入生态文明视角下的"康养减灾阶段",阐述地质灾害康养减灾的科学内涵。【方法】采用地貌演进过程与生态景观研究方法,探讨生态文明视角下地质灾害防治新常态。【结果】从4个方面进行生态文明视角下地质灾害防治:1)充分发挥灾害体自愈能力,实施地质灾害物理演进模拟理论研究;2)着眼于景观保护与生态修复,研发环境友好型地质灾害减灾新技术;3)遵循山水林田湖一体化保护原则,实施地质灾害治理与国土资源再造;4)面对海量地质灾害防治工程,进行生态文明视角下地质灾害防治工程服役性能综合研究。【结论】融合治理工程安全与生态文明建设于一体的地质灾害防治已成新常态,研究结果对广泛开展的地质灾害防治工作有积极指导意义。 展开更多

关键词 地质灾害防治 生态文明 地质灾害康养减灾 新常态

原文传递

新常态下我国中产阶层体育消费研究 被引量：9

5

作者 庞善东 李悠 《河北体育学院学报》 2016年第4期11-15,共5页

促进体育消费是加快我国体育产业发展的重要路径,中产阶层是社会中消费的主力。通过文献资料法、访谈法等对我国中产阶层的体育消费情况进行分析,指出中产阶层具有收入高、消费能力强、追求物质享受和休闲消费等消费特征。中产阶层的体... 促进体育消费是加快我国体育产业发展的重要路径,中产阶层是社会中消费的主力。通过文献资料法、访谈法等对我国中产阶层的体育消费情况进行分析,指出中产阶层具有收入高、消费能力强、追求物质享受和休闲消费等消费特征。中产阶层的体育消费行为对社会其他阶层有很强的先导性和示范效应,易于引起其他人群的注意和效仿。认为应该进一步提高中产阶层的数量和比例,增加居民的闲暇时间,强化体育偏好,提升受教育程度,完善社会保障体系,以进一步扩大体育消费,拉动经济增长。 展开更多

关键词 中产阶层 体育消费 新常态 闲暇 体育偏好

下载PDF 职称材料

纵说图书馆新常态——黄俊贵先生访谈录 被引量：9

6

作者 黄俊贵 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2015年第5期1-5,60,共6页

文章以问答方式,就社会经济发展"新常态"以及"图书馆新常态"进行了界定,指出图书馆服务效益是图书馆永恒的核心价值的具体体现;并提出在当前"新常态"下,图书馆应深化改革,完善服务,提升效益;同时,图书馆... 文章以问答方式,就社会经济发展"新常态"以及"图书馆新常态"进行了界定,指出图书馆服务效益是图书馆永恒的核心价值的具体体现;并提出在当前"新常态"下,图书馆应深化改革,完善服务,提升效益;同时,图书馆学研究应鼓励贴近实际、联系实际,以推动图书馆改革发展。 展开更多

关键词 图书馆 图书馆学 新常态

下载PDF 职称材料

“互联网+”促进中部地区产业转型升级的思考 被引量：7

7

作者 宋伟 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第11期35-38,共4页

作为一次能量巨大的新技术革命,"互联网+"推动思维方式、生产方式、生活方式全面变革,为产业转型升级提供了强大的技术手段,同时也加剧了新常态下中国产业转型升级的压力与紧迫性。目前,中部地区推进"互联网+"在思... 作为一次能量巨大的新技术革命,"互联网+"推动思维方式、生产方式、生活方式全面变革,为产业转型升级提供了强大的技术手段,同时也加剧了新常态下中国产业转型升级的压力与紧迫性。目前,中部地区推进"互联网+"在思想观念、基础设施、政策环境、发展思路等方面存在一些关键问题,需要政府提高认识、转变思路,从软硬两方面营造"互联网+"顺利推进的良好环境;需要各行各业积极推进关键链条与环节的数据化、在线化,提高生产效率,提升产品品质,丰富产业业态,实现转型升级。 展开更多

关键词 “互联网+” 新常态 中部地区 产业转型升级

下载PDF 职称材料

新常态下中国制造业可持续性发展路径研究——基于“全球工厂”的视角 被引量：7

8

作者 余珮 王俊杰 《当代财经》 CSSCI 北大核心 2015年第7期98-107,共10页

在制造业面对"空心化"威胁以及经济发展新常态特征的背景下,基于"全球工厂"理论框架,定性和采用集聚指数、产业专业化指数、产业梯度系数等方法定量分析了我国制造业可续性发展的路径。上海具有升级成制造业跨国公... 在制造业面对"空心化"威胁以及经济发展新常态特征的背景下,基于"全球工厂"理论框架,定性和采用集聚指数、产业专业化指数、产业梯度系数等方法定量分析了我国制造业可续性发展的路径。上海具有升级成制造业跨国公司亚太区域总部中心的能力,长三角地区在传统制造业的技术和规模经济优势有助于该地区承接国际产业转移,而中部地区在资本密集型产业、西部地区在资源密集型产业具有承接东部产业转移的能力。新的制造业空间布局将为我国构建"一带一路"的全面开放型经济发展模式奠定基础。 展开更多

关键词 新常态 全球工厂理论 总部经济 产业升级 产业转移

原文传递

新常态下高校学生干部培养模式的创新研究 被引量：6

9

作者 杨曼 《长春工程学院学报（社会科学版）》 2016年第4期119-122,共4页

论述高校学生干部是学生群体的先锋模范,在学校、老师与学生之间起着纽带与桥梁的重要作用。新常态下高校学生干部的培养工作也面临着诸多问题:学生自身的问题,指导老师及培养体制的问题等,严重影响了高校学生干部队伍的良性发展。指出... 论述高校学生干部是学生群体的先锋模范,在学校、老师与学生之间起着纽带与桥梁的重要作用。新常态下高校学生干部的培养工作也面临着诸多问题:学生自身的问题,指导老师及培养体制的问题等,严重影响了高校学生干部队伍的良性发展。指出高校应加强对学生干部的培养力度,明确学生干部的角色定位,创新管理与培养理念,建立合理科学的培养体系,打造一支优秀的学生干部队伍,提高学生工作效率。 展开更多

关键词 新常态 学生干部培养 创新发展

下载PDF 职称材料

新常态下推进农业生产规模化经营的思考 被引量：5

10

作者 韩占兵 《中州大学学报》 2018年第2期31-35,共5页

农业生产规模化经营对推进农业现代化具有重大的战略意义,是新常态下实现农业农村新发展的重要路径。横向对比来看,在农业劳动力代际转换危机蔓延的大背景下,农业人口大幅降低所带来的农业生产规模化经营的历史机遇还没有得到很好的利用... 农业生产规模化经营对推进农业现代化具有重大的战略意义,是新常态下实现农业农村新发展的重要路径。横向对比来看,在农业劳动力代际转换危机蔓延的大背景下,农业人口大幅降低所带来的农业生产规模化经营的历史机遇还没有得到很好的利用,未来需要快速提高规模化经营水平。同时,我国在土地流转、产权制度保护、青壮年劳动力匮乏等方面仍存在诸多问题,严重影响了农业生产规模化经营的有效推进和农业现代化的顺利实现,亟待构建科学、合理、健全的政策支持体系。 展开更多

关键词 新常态 农业规模化 土地流转

下载PDF 职称材料

主动适应新常态 全力服务新常态 努力开创林业改革发展新局面 被引量：4

11

作者 程中才 《安徽林业科技》 2015年第1期3-9,共7页

本文剖析了我国经济新常态下林业发展面临的新机遇、新挑战以及林业工作要有的新作为,提出要科学把握发展大势,乘势而上,努力开创全省林业改革发展新局面。当前要围绕2015年工作总体思路和目标任务,重点抓好千万亩森林增长工程、深化林... 本文剖析了我国经济新常态下林业发展面临的新机遇、新挑战以及林业工作要有的新作为,提出要科学把握发展大势,乘势而上,努力开创全省林业改革发展新局面。当前要围绕2015年工作总体思路和目标任务,重点抓好千万亩森林增长工程、深化林业改革、加快林业转型升级提质增效、推进依法治林、严守林业生态保护红线、提升科技保障能力等方面的工作。 展开更多

关键词 新常态 机遇与挑战 林业发展 重点工作

下载PDF 职称材料

大学英语“双线混合模式”教学实证研究

12

作者 赵林 《池州学院学报》 2024年第1期152-156,共5页

在当前教育教学领域的新常态下,针对大学英语大班教学突出的问题以及学习模式的转变特点,结合问卷调查和一学年的实验研究得以证实,采用线上线下混合模式教学,可以取长补短,有效规避大学英语课堂教学出现的一些现实问题,增强学生学习自... 在当前教育教学领域的新常态下,针对大学英语大班教学突出的问题以及学习模式的转变特点,结合问卷调查和一学年的实验研究得以证实,采用线上线下混合模式教学,可以取长补短,有效规避大学英语课堂教学出现的一些现实问题,增强学生学习自主性,提高教学效率,对改进大学英语教学工作有一定启示。 展开更多

关键词 教育新常态 大班教学 线上线下混合模式

下载PDF 职称材料

论经济新常态背景下经济法综合立法的发展 被引量：4

13

作者 黄茂钦 《南华大学学报（社会科学版）》 2015年第4期25-30,共6页

时下,经济法立法中存在着阻滞综合立法发展趋势的"碎片化"现象,该问题已经引致了经济法实践和理论层面的困境。为克服此困境,经济法立法应立足于经济新常态背景下综合立法的发展趋势,把握全面依法治国为促进经济法立法的"... 时下,经济法立法中存在着阻滞综合立法发展趋势的"碎片化"现象,该问题已经引致了经济法实践和理论层面的困境。为克服此困境,经济法立法应立足于经济新常态背景下综合立法的发展趋势,把握全面依法治国为促进经济法立法的"体系化"提供的机遇。在此过程中,经济法综合立法将实现从各子部门法的小综合到《经济法纲要》的大综合,从囿于经济领域硬法的制定到经济领域的硬法与软法协同发展,从经济法律体系到经济法治体系的演进,从实践中的综合立法到理论上的综合立法的跃升。 展开更多

关键词 新常态 依法治国 经济法 综合立法 体系化

下载PDF 职称材料

新常态下BIM技术在建筑业中的应用研究 被引量：3

14

作者 盛宝柱 沈山松 《徐州工程学院学报（社会科学版）》 2018年第1期70-73,共4页

新常态下建筑业在我国国民经济中仍然具有举足轻重的地位,稳定建筑业市场,促进房地产持续健康发展依然是不可或缺的议题。基于经济新常态的视角,我国经济增速放缓,建筑业的发展已经进入换挡期。以此为背景,文章分析了新常态下我国宏观... 新常态下建筑业在我国国民经济中仍然具有举足轻重的地位,稳定建筑业市场,促进房地产持续健康发展依然是不可或缺的议题。基于经济新常态的视角,我国经济增速放缓,建筑业的发展已经进入换挡期。以此为背景,文章分析了新常态下我国宏观经济和建筑业的发展现状,遵循建筑业的发展规律,从工程项目的多阶段性、集成化、多样性、协同化角度指出BIM技术在建筑业上的应用。结合对BIM的SWOT分析,从BIM人才培养、责任主体界限、风险分担、软硬件支撑等方面给出了推行BIM技术的具体建议。 展开更多

关键词 新常态 BIM应用 SWOT分析

下载PDF 职称材料

国务院15号文件指引会展业在新常态下改革发展 被引量：2

15

作者 陈泽炎 《乌鲁木齐职业大学学报》 2015年第3期45-51,共7页

文章研讨了国务院15号文件的重要意义,论述了我国会展业在新常态下的改革发展,讨论了"互联网+"与会展业的相互关系。这些都是当前我国会展业界比较关注的热点话题。

关键词 国务院15号文件 新常态 会展业 互联网+

下载PDF 职称材料

基于新常态视角的蔗糖产业发展新策略 被引量：1

16

作者 黄建辉 《现代农业科技》 2016年第3期335-337,共3页

经济发展进入新常态,为蔗糖产业的发展带来了新挑战。为此,以广东农垦集团公司各国有农场的蔗糖产业发展为例,从延伸产业链、加快技术创新与应用、创新农业经营模式、推广生产全程机械化、推进规模化经营和社会化服务发展、创新万亩甘... 经济发展进入新常态,为蔗糖产业的发展带来了新挑战。为此,以广东农垦集团公司各国有农场的蔗糖产业发展为例,从延伸产业链、加快技术创新与应用、创新农业经营模式、推广生产全程机械化、推进规模化经营和社会化服务发展、创新万亩甘蔗高产示范区6个方面提出了新常态下蔗糖产业发展的新策略,以适应新常态,并创造及培育蔗糖产业新的经济增长点。 展开更多

关键词 蔗糖产业 发展 新策略 新常态 广东农垦集团公司

下载PDF 职称材料

基于QFD和职业行动能力理论的新常态物流人才培养路径研究 被引量：1

17

作者 杜学敏 孙建 《物流科技》 2018年第12期140-142,共3页

随着新常态下物流业的快速发展,物流业人才需求变化明显,这对高校物流人才培养提出了新的标准。文章以高校物流人才培养为研究对象,以职业行动能力和QFD理论为指导,从物流职业行动能力需求、物流人才培养目标以及物流人才培养路径三方... 随着新常态下物流业的快速发展,物流业人才需求变化明显,这对高校物流人才培养提出了新的标准。文章以高校物流人才培养为研究对象,以职业行动能力和QFD理论为指导,从物流职业行动能力需求、物流人才培养目标以及物流人才培养路径三方面进行质量功能展开,提出了新常态下高校物流人才培养路径新建议,为物流业发展提供了有力的人力资源保障。 展开更多

关键词 QFD 职业行动能力 物流人才培养 新常态

下载PDF 职称材料

论新时期高校教师专业化发展新常态——教育部高校师资培训交流武汉中心特色化发展探略 被引量：1

18

作者 毛金波 《当代继续教育》 2015年第5期33-36,共4页

高校教师专业化发展既是高校对教师的发展要求,也是教师自身综合素质的全面拓展,探索新常态下高校教师专业化发展新思路,是教育部高校师资培训交流武汉中心义不容辞的责任,又是机构本身艰巨的任务。本文从高校教师专业化发展现状出发,... 高校教师专业化发展既是高校对教师的发展要求,也是教师自身综合素质的全面拓展,探索新常态下高校教师专业化发展新思路,是教育部高校师资培训交流武汉中心义不容辞的责任,又是机构本身艰巨的任务。本文从高校教师专业化发展现状出发,结合高校青年教师能力提升之走向,探索高校教师专业化发展新思路。 展开更多

关键词 高校教师 专业化发展 新常态

下载PDF 职称材料

权力遏制与重塑我国政府诚信新常态关系论析 被引量：1

19

作者 李泉 李杰 《西南交通大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2017年第2期97-103,共7页

经济新常态背景下,重塑政府诚信是促进经济调整转型的保障和必然要求,因此,必须正视"三期叠加"的现实问题以及当前政府权力寻租、腐败之严峻形势,充分认识到协调政府与市场关系以完善现代市场经济体系和发挥政府基础和核心作... 经济新常态背景下,重塑政府诚信是促进经济调整转型的保障和必然要求,因此,必须正视"三期叠加"的现实问题以及当前政府权力寻租、腐败之严峻形势,充分认识到协调政府与市场关系以完善现代市场经济体系和发挥政府基础和核心作用构建全社会信用体系的重要性。而权力遏制是重塑我国政府诚信新常态的关键所在,也是消减权力寻租、营造诚信守法的执政氛围的现实所需。有效遏制权力滥用和权力腐败以重塑政府诚信并使其成为一种常态主要应着力从监督制约机制的整体设计、权力制衡权力、权利制约权力以及强化执行落实四个方面做出相应努力。 展开更多

关键词 新常态 政府诚信 权力寻租 权力腐败 社会信用体系 权力监督 市场经济 民主政治

下载PDF 职称材料

论新常态经济学思维的范式超越 被引量：1

20

作者 井百祥 《广东培正学院学报》 2015年第1期1-7,共7页

新常态是经济认识的一次飞跃,需要我们以平常的心态面对中国经济存在的问题和新产生的矛盾。其中,经济学研究具有启蒙性、指导性,需要我们转变思维方式,以批判的精神客观对待外来经济思想、文化、模式的影响,从中国国情出发寻找各类问... 新常态是经济认识的一次飞跃,需要我们以平常的心态面对中国经济存在的问题和新产生的矛盾。其中,经济学研究具有启蒙性、指导性,需要我们转变思维方式,以批判的精神客观对待外来经济思想、文化、模式的影响,从中国国情出发寻找各类问题的正确答案,形成经济学思维的范式超越。 展开更多

关键词 新常态 经济学 思维、范式 超越

下载PDF 职称材料