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珠联璧合 殊途同归——浅谈孔子、卢梭的教育观
1
作者 张建忠 《克山师专学报》 2002年第4期85-87,共3页
通过对孔子、卢梭两位教育家的教育观比较，阐述社会本位、个人本位、愉快教育与自然人教育之间的融合发展趋势。
关键词 孔子 卢梭 教育观 社会本位 个人本位 愉快教育 自然人教育
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