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新环境 新理念:关于我国大学学科建设问题的若干思考
被引量：
3
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作者
翟亚军
朱志媛
《高等理科教育》
2016年第1期27-30,8,共5页
随着我国高等教育综合改革的深入,大学学科建设环境发生了重大改变。"双一流"战略的实施,国家重点学科评审取消,省级统筹权扩大,学位授权审核权力下放等改革措施的推进,使得大学学科建设面临着老困难和新挑战并存的复杂局面...
随着我国高等教育综合改革的深入,大学学科建设环境发生了重大改变。"双一流"战略的实施,国家重点学科评审取消,省级统筹权扩大,学位授权审核权力下放等改革措施的推进,使得大学学科建设面临着老困难和新挑战并存的复杂局面。在新的形势下,大学学科建设应该从多方面推进:扩大省级统筹权,推进管办评分离;转变学科建设理念;回归学科建设本质;立足学校实际、突出特色。
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关键词
学科建设
“双一流”
省级统筹权
国家重点学科
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题名
新环境 新理念:关于我国大学学科建设问题的若干思考
被引量：
3
1
作者
翟亚军
朱志媛
机构
华北电力大学高等教育研究所
出处
《高等理科教育》
2016年第1期27-30,8,共5页
基金
中国学位与研究生教育学会立项资助项目"省级政府研究生教育管理职能研究"(项目编号:C2015Y0307-063)
文摘
随着我国高等教育综合改革的深入,大学学科建设环境发生了重大改变。"双一流"战略的实施,国家重点学科评审取消,省级统筹权扩大,学位授权审核权力下放等改革措施的推进,使得大学学科建设面临着老困难和新挑战并存的复杂局面。在新的形势下,大学学科建设应该从多方面推进:扩大省级统筹权,推进管办评分离;转变学科建设理念;回归学科建设本质;立足学校实际、突出特色。
关键词
学科建设
“双一流”
省级统筹权
国家重点学科
Keywords
disciplinary
construction
＂
Double
Top＂
the
power
of
provincial
management
nationalkey
discipline
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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1
新环境 新理念:关于我国大学学科建设问题的若干思考
翟亚军
朱志媛
《高等理科教育》
2016
3
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